数对与位置 知识点题库

（1） 上图中点A的位置是（1，4)，点B的位置是（5，4)，则点C的位置是。

（2） 请你确定一个点D，当点D的位置是时，点A，B，C，D围成的四边形是一个平行四边形；当点D的位置是时，点A，B，C，D围成的四边形是一个轴对称图形。

（3） 将图①先向平移格，再向平移格得到图②。

（4） 在图中画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形，旋转后图形的面积是（       ）平方厘米。

（1） 先把图1中的三角形向右平移4格，再绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。

（2） 用数对表示图2中点A、B、D的位置。

A（，）     B（，）    D（，）

（3） 在图2中标出点C（3，1）、E（8，4）的位置，顺次连接A、B、C、D、E、A，并画出这个图形的对称轴。

（1） 贝贝的爸爸驾驶这辆汽车由原来的位置向东偏北45°方向行驶60千米，请用数对表示汽车到达的地点的位置。

（2） 贝贝的爸爸继续向东偏南45°方向行驶45千米，那么贝贝的爸爸现在在哪?（请用数对表示）

（1） 描出下面各点，并依次连成封闭图形．

A（2，1），B（8，1），C（6，5）．

（2） 分别画出与该图形面积相等的平行四边形和梯形各一个．

（1） 上图中A的位置用数对表示是（4，5），那么B的位置用数对表示是（），C的位置用数对表示是（）。

（2） 在图中再确定一点D，顺次连接A、B、C、D、A使它成为平行四边形，D点的位置用数对表示应该是（）；如果按不同的顺序连接A、B、C、D四个点，那么这样的平行四边形共有种不同的画法，并请在图中画一画。

（1） 以线段AB为底，画出面积为12cm²的平行四边形ABCD。

（2） 以线段EF为底画直角三角形GEF，使其面积与平行四边形相等。

（3） 如果点A的位置记作（5，3），那么点G位于（    ，    ）。

（1） 长方形ABCD的一个顶点A的位置用数对表示是（，）

（2） 图中每个方格的边长为1厘米，长方形ABCD的另一个顶点B在顶点A的正北方3厘米处，位置在（    ，    ），顶点D在（7，3）处，在图上画出B点和D点，依据ABD这三个点确定C点，画出长方形。

（3） 画出长方形ABCD绕点D顺时针旋转90°后所得的长方形。

（1） 用数对表示下列地点的位置。

跳跳床

碰碰车

摩天轮

大门

（2） 激流勇进的位置用数对表示是（4，3），请你用“○”在图中标出激流勇进的位置。

（3） 海盗船在大门以东600米，再往北200米处，请你用“△”在图中标出海盗船的位置。

（1） 用数对表示学校的位置是（       ，       ）；公园的位置是（6，3），请你在图上用圆点标出它对应的地点。

（2） 少年宫在学校的方向，学校在少年宫的方向。

（3） 以直线/为对称轴画出图形A的对称图形B。

（4） 画出图形A向下平移4格后，得到的图形C。

（5） 画出图形A以点O为中心点顺时针方向旋转90°后，得到的图形D。

（1） 小红家在图上的位置用数对表示是；

（2） 小华家在学校偏34°方向上；

（3） 如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发经过学校到商店，再原路返回共要分钟．

（1） 民生实验小学所在的位置用数对表示为（8，5），请在图中方格里用点A表示其位置。

（2） 从民生实验小学向东走2格就是少年宫，用数对表示为（   ，   ），请在图中方格里用点B表示其位置。

（3） 从少年宫向西走7格，再向北走3格就到了人民公园，用数对表示为（，）。

（1） 用数对分别表示点B、C的位置。

A（3，4）

B（  ，  ）

C（  ，  ）

（2） 如果每个小方格的面积为1cm² ， 请你分别画与图中三角形ABC面积相等的一个梯形和一个平行四边形。

（1） 在图中标出点A（2，2）点B（7，2）点D（4，5），并找到一点C，连接ABCD成为一个平行四边形。

（2） 从D点作平行四边形的两条高。

（3） 先把平行四边形ABCD向右平移6格得A₁B₁C₁D₁ ， 再绕B₁点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。