写景 知识点题库

快乐写作。

秋天的校园一定很美,只要用你的双眼去仔细观察,就一定能写出美的文章。请自定题目,写一篇秋天的校园的作文。

习作。

祖国的山川河流多么美丽啊,请你自拟题目,写一篇描写景物的文章。内容要具体,语句要通顺。字数400左右。

题目:美丽的______

要求:你的家乡一定有许多美丽的自然景观,选择一处,把题目补充完整,写出景观的特点。

美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来。

要求:①题目自定;②语言流畅,层次分明;③字数不少于200字。

秋天是收获的季节,是丹桂飘香的季节,是金色的季节。请以“秋天的____________”为题写一篇作文。要求先把作文题目补充完整,注意按照一定的顺序写,突出所写景物的特点。300字左右。
习作。

题目:春游植物园

要求:①注意看清题目中的关键词,时间是“春”,地点是“植物园”,事情是“游”;②试着把观察到的和感受到的写清楚。

题目:我们的_______________更美了。

要求:先把题目补充完整,横线上可以填“校园”“小区”“街道”“家乡”等等,再具体描写那里的美丽景色,注意要将真情蕴于文字中。

任选一题作文。

(一)你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。题目自拟。

(二)你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。

写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于200。

你喜欢哪里的景物呢?是春天的校园还是秋天的田野?是自家的阳台还是公园的一角?请选择你喜欢的一处写下来。题目自拟,要抓住特点,按照一定的顺序写。语句通顺,不写错别字,不少于300字。
习作与表达。

题目:美丽的___________

提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢?先想一想,在写一写。

注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点,请按一定的顺序写。

乡村生活令人向往,田园风光格外迷人,请你以《我们村的_____________》(填一个人或称呼)

要求:①把题目补充完整。②书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。③有真情实感。

习作。

题目:____________即景

要求:观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。写时要按照一定的顺序,有条理地描写,要注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。语句通顺,运用多种修辞手法,不少于400字。

习作。

大自然是丰富多彩的,大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木,鸟兽虫鱼……这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。

要求:①以“___________的大自然”为题,写一篇习作;②用上排比的修辞手法;③不少于500字。

作文。

你的家乡一定有很优美的风景吧,那就让我们来写一些吧,注意语句要通顺,还要表达出对家乡的喜爱之情。字数不少于300字。

习作。

每当放假的时候,回到农村老家体验乡村生活,总是令人快乐。乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,你的家乡有什么优美的景色呢?用优美的语言跟大家介绍一下吧。

要求如下:

①题目自拟,字数400字以上。②按一定的顺序进行描写。

第二单元:写景

题目:春天

习作

春天的雨、夏天的风、秋天的果、冬天的雪,你最喜欢哪个呢?请选择一个写下来吧!注意要围绕一个意思写哟!题目自拟。

大自然迷人的美景,故乡明月的情怀,成长历程的体验,精彩故事的情节;鲜活人物的性格,精湛技艺的演绎,思维火花绽放的魅力……生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。真美,是美的升华,它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往。

请以“               真美”为题写一篇作文,要求:①将题目补充完整,然后再习.作;②结合自身经历百选角度,可以写人、写事、写景.③内容要具体,语句要通顺,表达首己的真情实感:④文中不得出现真实的校名和人名,不少于400字。

你游览过哪些地方?哪些地方给你留下的印象深刻?请以“游     ▲    ”为题,按照游览顺序写写这个地方。注意把游览的过程写清楚,字数在350字左右。
习作:请从下面两个习作内容提示中任选其一,写一篇作文。

①理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……你的理想是什么呢?请以《我的理想》为题写一篇作文,要求充满真情实感,不少于450字。

②我们都有自己可爱的家乡,都为家乡的美丽与富饶而感到自豪。请用我们手中的笔,描绘出二十年后家乡的美丽与富饶,表达我们对家乡的热爱之情。要求抓住景物特点,表达真情实感,不少于450字。

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