写人 知识点题库

写作

以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)

你的好朋友是谁？她（他）有什么长处？请你写一篇习作，用具体的事例来夸一夸你的好朋友。字数不少于300。题目自拟。

请在以下两题中任选一题进行表达。

（一）选一个你最熟悉或最尊敬的人，注意运用本学期学习的描写人物的方法，把人物的性格、特点写出来。

要求：题目自拟。语句通顺，标点正确，书写规范。字数不少于400字。

（二）题目：含泪的笑

要求：命题作文。语言表达清楚，注意运用积累的优美词句。字数不少于400字。（温馨提示：书写工整，习作中均不得出现学校、教师、学生的真实姓名。）

题目：一个令我______________人

    要求：①把题目补充完整：②抓住特点写，用二、三件事写出人物某一方面的好品质：③语句通顺，400字左右。

写作技能：任选一题写。

（一）题目：那一天，我好__________（可填：高兴、难过、烦恼、后悔、紧张等）

要求：先把题目补充完整再写；围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感；内容要具体，语句要通顺，不少于250字。

（二）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话语……都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。请选择教过你的其中一位老师，通过具体事例写出老师的优秀品质。题目自拟，不少于250字。

作文。

同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！

要求：①先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。②再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。③字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。

妙笔生花。

在教过你的老师中，你觉得哪一位老师有意思？请你写一写这位有意思的老师。记着要用具体的事例，学出这位老师的特点。可要起一个好玩儿的名字哟！

表达与交流。

子曰：“三人行，必有我师焉。”在成长过程中，你一定遇到过从内心佩服的人，他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一位你偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题，通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样，不少于450字。

习作。

如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？将你的家人和动物联系起来，给家里的每个人都写上一段吧。

在你的心中一定有自己敬佩的人，这个人也许是名人，也许是英雄，也许是普通人，或许是自己。请以《我敬佩的人》为题目，抓住一两件事来描写，表达自己的敬佩之情。不少于350字。

习作

写人离不开叙事，要表现一个人的特点或者品质，往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序，通过一两件具体的事情来写一写自己的老师，写出他的特点或品质。题目自拟，450字左右。

表达与交流。

题目：我喜欢  ▲ 

在横线上填写你喜欢的人或事物，也可以是一个地方，或是一个故事。写清楚喜欢的原因，注意条理要清晰，语句要通顺。

在我们身边有许多有特点的人：有的人喜欢读书，我们叫他“小书虫”；有的人热爱运动我们称他“运动健将”；还有的人喜欢听故事、讲故事，我们称他“故事大王……请选择一个自己熟悉的人通过一件事，写出他（她）的特点。题目自拟，不少于300字。

题目：   ▲    真    ▲   

要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、春天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇习作。不少于350字。

在你的学习、生活中，哪一件事情是让你难忘的？或是让你开心、激动、气愤、悲伤……选择一件事写下来，注意写清事情的起因、经过、结果，最好能写出自己的感受。题目自拟，350字左右。

提示：嘎子的机灵，祥子的挺脱，严监生的吝啬……这些人物形象给我们留下了深刻的印象，请运用本学期习作单元中所学的描写人物的方法，来写一个你所认识的同学吧，一定要用具体事例表现出人物的特点哦。

要求：题目自拟，不要出现真实的校名、人名，字数400字以上。

妙笔生花。

题目：                是我的榜样

要求：先把题目补充完整。再选择一件具体的事，注意写清这个人是你的榜样的原因。不少于450字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

习作平台。

“美食家”“小书虫”“小问号”“开心果"“热心肠”活雷锋”。看到这些词语，你会想到谁？会想起他（她）的哪些事情呢？请从中选择一个表现这个人物特点的词，通过一件事情或一些表现来写一写身边有特点的人，写完后记得给文章取个题目，可以用上前面表示人物特点的词。

看到 这个手势，你想到了什么？在我们身边，有很多值得点赞的人和事，把你认为最值得点赞的那个人（或那件事）写下来吧。

【要求】①卷面整洁，语句通顺，内容具体。②运用你学过的多种描写方法，表达真情实感。③题目自拟，不少于450字。

习作。

在你的生活中，有很多人关心你、爱护你。这些人当中，你最喜欢的人是谁？你为什么喜欢他（她）

要求：①题目自拟，注意写出这个人的特点。②也可以分几个方面来写。③内容具体，有真情实感，400字左右。