诗文朗读、默写、翻译知识点题库

把下面的句子补充完整。

（1）你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗面，你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话“”来劝慰她。
（2） 2015年是我国抗日战争胜利70周年，我要用顾炎武的“”这句名言来勉励国人热爱祖国。
（3）孔子是我国古代的教育家，他给后人留下了许多与学习有关的名言。例如：“。”这句话让我明白：。
（4）子日：“三人行，必有我师焉。”更何况“人非生而，”，因此我们要虚心好学，不耻下问。
（5） “守信是一项财宝，。”纵观千百年来，守信是生活与交际中不可少的一部分，没有了它，会比丢失金银财宝更可怕。

下列文字与原文完全一致的一项是（　）

A . 一儿曰："日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎？" B . 虽与之俱学，佛若之矣。 C . 郁孤台下清江水，中间多少行人泪！ D . 他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……

补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思

（1）草铺横野六七里，。
横野：。意思：。
（2）怪生无雨都张伞，。
怪生：。意思：。
（3）大儿锄豆溪东，。最喜小儿亡赖，。
锄豆。亡赖：。意思：。

日积月累我能行。

悯农(其二)

[唐]李绅

锄当午，汗滴。

谁知盘餐，粒粒皆辛苦。

（1）把古诗补充完整。
锄当午，汗滴。
谁知盘餐，粒粒皆辛苦。
（2）当你看到有人浪费粮食时，你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。

积累填空。

（1）《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“，”。
（2）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的。你看，它把给了银杏树，的叶子像小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的。它把给了枫树，的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，秋天的凉爽。

把诗句补充完整。

（1），春风花草香。泥融飞燕子，。
（2），春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，。
（3），小溪泛尽却山行。，。
（4）江南好，。，春来江水绿如蓝。？

《白雪歌送武判官归京》这首诗的题目中的“歌”字，表明了这首诗的体裁，最后一句“山回路转不见君，雪上空留马行处。”与以下哪一句在写法和表达的情感上最为接近？（）

A . 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》） B . 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） C . 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） D . 海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

古诗名句填空。

（1）札札弄机杼。终日不成章，。
（2）苟利于民，。苟周于事，。
（3） ,相去复几许。盈盈一水间，。
（4），要留清白在人间。
（5）百川东到海，?

我会读一读，连一连。

不以规矩独钓寒江雪路人借问遥招手遥看瀑布挂前川

白日依山尽恐惊天上人日照香炉生紫烟近山远水皆有情

孤舟蓑笠翁不能成方圆清风明月本无价三九四九冰上走

不敢高声语黄河入海流一九二九不出手怕得鱼惊不应人

根据所学知识填空。

（1）欲把西湖比西子，。
（2）仁者爱人，。
（3）做任何事情都要讲道理，否则会处处碰壁。这正是名言“，”告诉我们的道理。
（4）《山行》一诗中的“，”让我们感受到了秋天的枫林呈现出的一种独特的景象。
（5）当他翻动树叶，树叶便像，唱出各种。不一样的树叶，；不一样的季节，。当微风拂过，那声音，好像呢喃细语，让人感受到；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首，那声音充满力量，令人感受到。

尝试写一写诗句的意思。

（1）月黑雁飞高，单于夜遁逃。
（2）欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

选出下列句子所歌咏的名人。

A．杜甫 B．王维 C．朱自清 D．鲁迅

（1）草堂留后世，诗圣著千秋。
（2）有的人俯下身子给人民当牛马。
（3）诗中有画，画中有诗。
（4）他一身重病，宁可饿死，也不领美国的“救济粮”。

古诗词补充。

（1），家祭无忘告乃翁。《示儿》——陆游
（2），不拘一格降人材。《已亥杂诗》——龚自珍
（3）问渠那得清如许？《观书有感》——朱熹
（4）西塞山前白鹭飞，《渔歌子》——张志和
（5）书不厌百回读，《送安摩秀才失解西归》——苏轼
（6）山一程，水一程，，。《长相思》——纳兰性德

《敕勒歌》是______ ______。（）

A . 《北朝民歌》 B . 《南朝民歌》 C . 歌唱北方人民破敌卫国的壮志 D . 描绘大草原辽阔的壮观之美

按课文原文填空。

（1）说丰年，听取。
（2），任尔东西南北风。
（3）那些小丘的线条是那么，就像只用渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处，轻轻。
（4）使弈秋诲二人弈，其一人，惟；一人虽听之，一心以为，而射之。虽与之俱学，。
（5）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如，被，如，被。

按要求填空。

（1）战争是古诗中经常提及的话题。同样是描写战争，王昌龄用“，”表现了戍边将士们视死如归的决心；陆游用“，”抒发了自己心系国家却无力回天的感慨；而杜甫用“，”表达自己听闻战争胜利后的狂喜。
（2）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“，”抒发了诗人对友人的不舍之情。

根据课本内容填空。

（1）童话充满着的想象，本学期我们学过的童话有：作家的《海的女儿》。
（2）通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有的黄继光，的雨来，的男子汉，的哈尔威船长。

下列各诗句中加点字代指的人物正确的选项是（）

①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ②王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

③故人具鸡黍，邀我至田家。 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

A . 陆游孟浩然元二王维 B . 陆游王维元二孟浩然 C . 孟浩然元二陆游王维 D . 王维陆游孟浩然元二

写出宋代诗人陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的后两句：，。《自相矛盾》中与“吾盾之坚，物莫能陷也”的“陷”的意思是：。“其人弗能应也”的原因是：。

古诗我会用。

（1）初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可“，”。
（2）老师用韩愈的名言“，”来鼓励我们要多问问题。
（3）《题西林壁》中，和“当局者迷，旁观者清。”有异曲同工之妙的诗句是“，。”。
（4）《雪梅》中，告诉人们要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“，”。
（5）秋雨后，寒意渐浓，妈妈“，。”

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