20 古代诗歌五首知识点题库

请用“\”划分下面诗句的朗读节奏。

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

对《己亥杂诗》这首诗分析不恰当的一项是：（）。

A . 诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B . 诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。 C . 诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。 D . 全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。

对《己亥杂诗》这首诗的分析有误的一项是( ) 。

A . 头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。 B . 后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿为国效力。 C . “落红”一句，从字面上理解：花成泥，成为滋养万物的春泥；从内涵上理解，表达了一种奉献精神。

用课文原句填空。
①                  ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
②念天地之悠悠，                      （《登幽州台歌》陈子昂）
③但愿人长久，                     。（苏轼《水调歌头》）
④《过零丁洋》中作者以死明志，抒发了甘愿舍生取义的豪情壮志的句子是：                            ，                            。
⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写出了新生事物无比美好，社会总是向前发展的句是                           ，                        。

默写。
①冰霜正惨凄，                  。（《赠从弟》刘桢）
②                  ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
③念天地之悠悠，                       （《登幽州台歌》陈子昂）
④行到水穷处，               。偶然值林叟，              。（王维《终南别业》）
⑤黔娄之妻有言：___     _____ ，___     _____。（《五柳先生传》陶渊明）
⑥写富春江水流湍急的句子：___   _____，____    ____。（《与朱元思书》吴均）

古诗文默写填空。
①无可奈何花落去，                     。(晏殊《浣溪沙》)
②无丝竹之乱耳，                   。(刘禹锡《陋室铭》)
③落红不是无情物，                   。(龚自珍《己亥杂诗》)
④在孔子看来，当别人不了解甚至误解自己时，我们应当采取的正确的态度是：      ，       。（《〈论语〉十则》）

补充句子

①我寄愁心与明月，。

②不畏浮云遮望眼，。

③，阴阳割昏晓。

④会当凌绝顶，。

⑤山光悦鸟性，。

⑥日月之行，；星汉灿烂，。

阅读诗歌《游山西村》按要求回答问题。

（1）古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？
（2）颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？

阅读诗歌，回答问题。

登幽州台歌

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

下列对诗作赏析有误的一项是（）

A . 首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。 B . 颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。 C . 颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。” D . 尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。

古诗文默写。

（1），君子好逑。（《诗经·关雎》）
（2）四面歌残终破楚，。（秋瑾《满江红》）
（3）《渔家傲•秋思》中揭示了词人和征人们心理矛盾的句子是，。（范仲淹《渔家傲•秋思》
（4）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，体现诗人博大胸怀的句子是，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）《游山西村》中写景中蕴含哲理的句子是：，。（陆游《游山西村》）
（6）欧阳修在《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：，。（欧阳修《醉翁亭记》）

古诗文积累

（1）古诗文有音韵之美，《诗经》有四言，“青青子衿，① 。”(《子衿》)两两停顿，音韵和谐；唐诗讲究格律，“海日生残夜，②。”(王湾《次北固山下》)，平仄交替，韵味无穷。诗歌还讲究押韵，“③，身世浮沉雨打萍。”（文天祥《过零丁洋》）韵脚“经”“星”“萍”“丁”“青”，一韵到底，音韵流畅。古文中有的骈散结合，摇曳生姿，如 “臣本布衣，躬耕于南阳，④，不求闻达于诸侯。”（诸葛亮《出师表》）
（2）古诗文有意趣之美， “① ，不舍昼夜。”（《论语》）以流水喻时间，感慨人世变化之快；陆游《游山西村》“②，。”（陆游《游山西村》）意寓在逆境中往往蕴含无限希望；“鸢飞戾天者，望峰息心；③，。”（吴均《与朱元思书》）是古人对世俗社会的审视，对选择的人生道路的反思。

根据要求完成后面小题

（1）在开展以“古诗词赏析”为主题的综合性学习动过程中，需要小组成员从不同的角度提出研究选题，请草拟三个研究选题供小组成员讨论。
（2）哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。我国古代诗词中也不乏哲理诗歌。如苏轼的《题西林壁》、陆游的《游山西村》。请选择其中的一首来论证培根的“读诗使人聪慧”这一论点。(不少于200字)
附1：题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

附2：游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

阅读下列两首词，回答下列小题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

过山农家^①

顾况

板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

莫嗔^②焙^③茶烟暗，却喜晒谷天晴。

【注释】①此诗是六言绝句。过：拜访，访问。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。

（1）对以上两首诗理解不恰当的一项是（）

A . 《游山西村》的尾联，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。 B . 《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。 C . 陆诗对“箫鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。 D . 陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅；顾诗格调明朗、节奏轻快。
（2）《游山西村》颔联描绘了怎样的情景？在现实生活中有何意义？

文学常识填空。

（1）《登幽州台歌》作者，代文学家。
（2）《登飞来峰》作者，字，号，北宋家、家、家。
（3）《己亥杂诗》（其五）作者，字，号，清代家、家。

阅读陈子昂《登幽州台歌》，回答下列小题。

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

（1） “幽州台”的文化知识，你知之多少？
（2）后人评述该诗“意境雄浑，视野开阔”，请结合诗句内容说说诗人是如何做到的。
（3）诗人“独怆然而涕下”的原因是什么？

下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是( )

A . 《一棵小桃树》——贾平凹——当代作家——《秦腔》 B . 《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国诗人——《自由颂》 C . 《望岳》——杜甫——唐代现实主义诗人——《杜工部集》 D . 《登飞来峰》——王安石——唐代政治家、文学家——《临川集拾遗》

下列说法有误的一项是（）

A . 《记承天寺夜游》和《登飞来峰》的作者都在“唐宋八大家”之列。 B . 《野望》诗里“长歌怀采薇”中的“采薇”比喻隐居不仕。 C . 消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。这五个部分缺一不可。 D . 《钱塘湖春行》的作者是唐代现实主义诗人白居易，字乐天，晚年号香山居士，著有《白氏长庆集》。

阅读《登飞来峰》这首诗，完成后面小题

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。

（1）此诗写于宋仁宗皇祐二年(1050年)，当时王安石三十岁。联系说说你对诗中画线诗句的理解。
（2） “诗，志也。”“诗”的本义有“言志”的意思。你积累的其他古代诗词中“以诗言志”的诗句有：“，”

请用生动的语言描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下”所展现的画面。

下列对《游山西村》理解有误的一项是 (　　)

A . 首联中“莫笑”二字表达了诗人对淳朴民风的赞赏；“足”字写出了丰收的景象，表现了农家款待客人倾其所有的盛情。 B . 颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的哲理。 C . 颈联描写乡村的民风民俗，表达了诗人对淳朴的乡村生活的赞美之情。 D . 尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了热闹喧嚣过后诗人内心的失意与孤独。

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