2 周总理，你在哪里知识点题库

字音字形

沉甸．甸．篝．火宿．营地谷穗．

轰 míng 松 tāo 心 zàng 汗 dī

文学常识

《周总理，你在哪里》作者，当代著名儿童文学、。主要作品有长篇小说《寻找回来的世界》、诗集《“小兵”的故事》、报告文学《船长》等。

教材初探

（1）诗歌的题目“周总理，你在哪里”中的“你”为什么不用“您”？
（2）诗歌所要表达的感情是什么？

根据课文内容填空。

（1）周总理，我们的好总理，？你在哪里？你可知道，我们想念你，！
（2）大地轰鸣：“他刚离去，他刚离去，，？”
（3）海浪声声：“他刚离去，他刚离去，，？”
（4）你永远居住在太阳升起的地方，，你的人民世世代代想念你！

根据提示填空。

（1）《周总理你在哪里》是一首诗，作者，当代著名女作家。这首诗是为了而创造的。
（2）《周总理，你在哪里》发表于周总理逝世一周年，这首诗采用了和的修辞手法，歌颂了周总理的高贵品质，表达了亿万人民之情。

“我们在天安门前深情地呼唤”中的“深情”联系上下文寻找的内容可知这“深情”包含有、、等情感。

根据课文内容填空。

（1）周总理，我们的好总理，？你在哪里？你可知道，我们想念你，——！
（2）大地轰鸣：“他刚离去，他刚离去，？”
（3）海浪声声：“他刚离去，他刚离去，？”
（4）你永远居住在太阳升起的地方，，你的人民世世代代想念你！

阅读理解

我们找遍整个世界，

呵，总理，

你在革命需要的每一个地方，

辽阔大地，

到处是你深深的足迹。

（1） “革命需要的每一个地方”，诗中列举了哪些地方？
（2）全诗如何描述周总理“深深的足迹”的？

阅读《周总理，你在哪里》，根据要求回答问题。

《周总理，你在哪里》

……

我们找遍整个世界，

呵，总理，

你在革命需要的每一个地方，

辽阔大地，

到处是你深深的足迹。

我们回到祖国的心脏，

我们在天安门前深情地呼唤：

周——总——理——

广场回音：

“呵，轻些呀，轻些，

他正在中南海接见外宾，

他正在政治局出席会议……”

……

（1）诗中“到处是你深深的足迹”中的“足迹”既指总理的，又指总理的。
（2）找出文中运用反复、拟人修辞手法的地方，并阐述一下反复的修辞手法运用的好处。

阅读课文《周总理，你在哪里》，完成后面小题

我们回到祖国的心脏，总理啊，我们的好总理！

我们在天安门前深情地呼唤：你就在这里啊，就在这里。

周——总——理——【甲】 ——【丙】在这里，在这里，

广场回答：在这里……

“啊，轻些呀，轻些，你永远和我们在一起

他正在中南海接见外宾， ——在一起，在一起，

他正在政治局出席会议……【乙】” ——在一起……

（1）简述选段中甲、乙、丙三处标点符号表示的意义。
（2）结合选段内容，说说朗读这两节诗时应把握怎样的感情基调。

下列加点的字音和字形全部正确的一项是（　　）

A . 沉甸甸（diān ）谷穗（huì）宿营（shù） B . 冓火（gōu）伐木（fá）海防（fánɡ） C . 辽阔（ kuò）足迹（jì）心脏（zànɡ） D . 哄鸣（hōng）呼换（huàn）柯岩（hē）

下列语句中，没有语病的一项是（　　）

A . 5月的十堰，鲜花盛开，绿树成荫，充满了生机，是适合游玩的好季节。 B . 袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究，他为世界粮食供给做出了杰出贡献。 C . 这些文章无一不体现出淳朴的社会风气，字里行间自有一番震撼人心的力量。 D . 我市开展的“光耀百年•书香传承”答题活动，累计吸引约2万余人参与答题。

诗人多次重复“他刚离去，他刚离去”的作用是（　　）

A . 表现周总理生前没有一刻停息。 B . 表明周总理生前常抽空视察祖国的山山水水。 C . 加强语气，反映人民想念总理太切，四处寻找总理的足迹。 D . 加强了语气的亲切感，巧妙暗示周总理“虽死犹生”，寄寓了人民的无限哀思。

诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问，是为了（　　）

A . 让高山、大地、森林、大海都具有人的情感。 B . 让高山、大地、森林、大海来当人民寻找总理的见证人。 C . 表明人民在这些地方正望着总理远去的背影伫立长想。 D . 展现总理为革命，为人民辛勤工作的生动画面，深化主题，造成山水有情的动人意境。

给下列加点的字注音。

轰鸣谷穗沉甸甸呵，总理

篝火松涛心脏宿营地

阅读下面文字，回答问题。

①袁隆平院士的逝世，让人们缅怀与痛惜。稻田里，还有他深深的足jì；那沉甸甸的稻suì上，还闪着他辛勤的汗dī。②他留给人们弥足珍贵的财富，让人们从中汲取勇气和力量。③他曾这样鼓励同学们：“书本知识很重要，电脑技术也很重要，但书本上种不出水稻，电脑上也种不出水稻，在试验田里面能长出我所希望的水稻来。”④他的执着与坚守，必将激励年轻人更多投身于杂交水稻事业。

（1）根据拼音写出相应的汉字。
足jì稻suì 汗dī
（2）第③句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面。
（3）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面。

依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是( )

①革命千万里，/他大步前进不停息……

②你不见那沉甸甸的谷穗上，/还他辛勤的汗滴……

③宿营地上篝火红啊，/伐木工人正在回忆他的笑语。

④我们回到祖国的心脏，/我们在天安门前地呼唤。

A . 征程闪着亲热热情 B . 征途闪着亲切深情 C . 征途摆着亲切热情 D . 征程摆着亲热深情

下列诗句停顿(用“/”标示)和重音(用“.”标示)的标注都正确的一项是 ( )

A . 他刚/离去，他刚/离去，你不见/那沉甸甸的/谷穗上，还闪着/他/辛勤的/汗滴…… B . 他刚/离去，他刚/离去，你不见/那沉甸甸的/谷穗上，还闪着/他辛勤的/汗滴…… C . 他/刚离去，他/刚离去，你不见/那沉甸甸的/谷穗上，还闪着/他辛勤的/汗滴…… D . 他/刚离去，他/刚离去，你不见/那沉甸甸的/谷穗上，还闪着/他辛勤的/汗滴……

下列句中破折号的用法与例句相同的一项是( )

例句：我们对着高山喊：/周总理——

A . 我们在天安门前深情地呼唤：/周——总——理—— B . 我们想念你，/——你的人民想念你! C . 你永远和我们在一起/——在一起，在一起，/在一起…… D . 你就在这里啊，就在这里。/——在这里，在这里，/在这里……

下列理解和分析有误的一项是 ( )

A . 《周总理，你在哪里》是一首现代抒情诗，是现当代女作家柯岩为纪念周总理逝世一周年而创作的。 B . 诗歌运用了拟人、排比、反复、对偶等修辞手法，起到了渲染气氛、强化感情进而增强表达效果的作用。 C . “你永远和我们在一起”这句话表达了亿万人民热爱周总理的深挚感情。 D . “想念”是全诗的感情基调。

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