月考专区 知识点题库

名著阅读。

  1. (1) 下列关于《海底两万里》表述错误的一项是(    )

    A . 《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合,现在不但海底潜艇早已成为现实,而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。 B . 尼德兰是个比较原始的加拿大人,野性十足的捕鲸手,如果没有他,教授和康赛尔最后有可能回不到陆地上。 C . 《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界,如美丽迷人的珊瑚王国,妙不可言的海底森林,都让我们印象深刻。 D . 诺第留斯号在南极冰层下前进时,撞上了翻转的冰山,所有的出口被堵住了,后来他们费尽气力凿开冰层,才得以脱离险境。
  2. (2) 《海底两万里》中的尼摩船长,既善良慷慨,又冷酷无情。请结合小说内容,加以分析。

根据要求作文。

    读是一次旅行,读文字能让你感受语言的魅力,读风景可让你领略山川的壮丽,读人物会让你体味别样的人生。读是快乐的出发,也是幸福的行走。让我们在读中交流,在读中感悟,在读中升华。

请围绕“读”,写一篇作文,题目自拟。(提示:可以写写自己读的经历,读的内容,读的感悟……)

要求:①除诗歌外,文体自选,不少于600字;②不得抄袭本卷中的材料;③文中不得出现真实的人名、校名和地名等。

文学常识与名著阅读。

  1. (1) 《雪》是鲁迅的作品,选自《》,这是鲁迅的

  2. (2) 在《海底两万里》中,作者跟随船长,带着他的仆人和一个捕鲸手,坐着号的潜艇,在海底做了两万里的环球探险旅行。这艘潜艇是船长在大洋中秘密建造的,船身坚固,利用发电。

作文:

       拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟„„

       请以“拥抱                         ”为题,写一篇文章, 文体不限(诗歌除外),不少于600字。

古诗文默写。

  1. (1) ,松枝一何劲!(《赠从弟》)

  2. (2) 伤心秦汉经行处,。(《山坡羊·潼关怀古》)

  3. (3) ,蜡炬成灰泪始干。(《无题》)

  4. (4) 兴来每独往,。(《终南别业》)

  5. (5) ,中间小谢又清发。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

  6. (6) 黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,。”(陶渊明《五柳先生传》)

  7. (7) 刘禹锡的诗句“”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

阅读文段,回答问题

       董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕。欲还主人,供其奴职③。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在。

      【注释】①偏孤:年幼时死了母亲。②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。③供其奴职:再去做主人的奴仆。④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。⑤收藏:收养。⑥小人:贫穷无知的人。⑦服勤:勤劳服侍。⑧尔:这样,如此。⑨缣:细绢。

  1. (1) 解释下面句中划线的词。

    ①凌空而

    钱一万:

    ③知贤:

    ④天织女:

  2. (2) 凭助注释翻译下面句子。

    永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。

  3. (3) 读了这则神话故事,你得到什么启迪?

根据语境和拼音填写汉字。

语文学习总让我们获得丰富的感悟:在晴天之下,旋风忽来,péng勃奋飞的那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精hún;人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chù,一切大自然创造出来的艺术品,我们都应敬畏。

阅读文言文,回答问题

       太祖①比②征之③,一朝引军退,绣自追之。诩④谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促⑤更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?”诩曰:“兵势有变,亟⑥往必利。”绣信之,遂收散卒赴追,大战,果以胜还。

       绣问诩曰:“绣以精兵追退军,而公曰必败;退以败卒击胜兵,而公曰必克。悉如公言,何其反而皆验也?”诩曰:“此易知耳。将军虽善用兵,非曹公敌⑦也。军虽新退,曹公必自断后;追兵虽精,将既不敌,彼士亦锐,故知必败。曹公攻将军无失策力未尽而退必国内有故;已破将军,必轻军速进,纵⑧留诸将断后,诸将虽勇,亦非将军敌,故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。

      【注释】①太祖:指曹操。②比:连续。③之:指张绣,东汉末年的军阀。④诩:贾诩,东汉末年著名的谋士。⑤促:赶快。⑥亟(jí):赶紧。⑦敌:对手。⑧纵:纵然。

  1. (1) 给文中画横线的句子断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)

    曹 公 攻 将 军 无 失 策 力 未 尽 而 退 必 国 内 有 故

  2. (2) 用现代汉语翻译翻下面的句子。

    不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?

  3. (3) 你怎样评价文中的贾诩?

仰望星空,这蔚蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物;低头凝望,一花一叶是大自然给世界最宜人的礼物。父母无私的爱的养育,经历苦难之后的成长,不断地学习所积累下来的智慧……这些都是最好的礼物。在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的最好礼物。

请以“最好的礼物”为题,写一篇不少于600字的文章,表达自己的真情实感。文中不得出现真实的地名、人名。

根据拼音写出相应的汉字。

①到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài慢,是待客的礼数里从来所没有的。(《社戏》)

②亲人见了亲人面,欢喜的眼泪眼kuàng里转。(《回延安》)

③容不得束缚,容不得jī绊,容不得闭塞。(《安塞腰鼓》)

④那种熙熙然庭院的静mù,是一辈子思慕着的。(《灯笼》)

阅读下文,回答问题。

“辣条”君,想说爱你不容易

材料一:新闻资讯

    2018年1月31日零时40分,郴州市永兴县马田镇医院紧急转出一位昏迷的15岁少年至郴州市第一人民医院急诊科就诊。经过医院检查发现该少年为糖尿病酮症酸中毒,而中毒原因据患者父亲介绍为少年当天食用15包辣条,该院急诊科立即将少年转入ICU进行救治,目前其尚未脱离生命危险。

    该院急诊科主任徐自强介绍:“辣条含有大量亚硝酸盐,当亚硝酸盐与血红蛋白作用时,会使二价铁氧化成三价铁,形成高铁血红蛋白,而失去携氧的能力,进而造成组织缺氧。”

通常情况下,食用0.2克到0.5克的亚硝酸盐就会引起中毒,食用1克到2克的话就会导致死亡。

    徐自强还说:“辣条含有多种食品添加剂,人工色素、甜味剂等,如果长期大量食用,产生的叠加效应会对身体造成伤害。”“更重要的是,很多辣条生产过程不卫生,菌落严重超标,长期大量使用,会导致急性肠胃炎、肾衰竭等疾病。”

(来源:新浪网)

材料二:记者见闻

    在新浪微博里,包含“辣条”的微博数量高达300多万条,这些拿辣条开涮的段子层出不穷,吸引不少原本不知辣条为何物的人纷纷下单网购,多款辣条产品销量过万,且主要消费者为中小学生。出于好奇,记者打算走访几家在河南的辣条生产厂。

    到河南第一天,记者首先对郑州市及周边的辣条生产厂进行了地毯式搜索。出人意料的是,多处厂址已是“人去厂空”,而包装上所留的联系电话,多半是空号或暂停服务。“要找辣条厂,你闻味道就能找到,老远就是一股香精加辣油的味。”按照当地人的说法,在河南省通许县工业园里,记者果然闻到了浓重的辣条味。然而,记者走近才发现,厂门口挂的牌子是一个服装厂。

    几经周折,记者进入厂区。厂房门口散乱地堆放着废弃的锅炉和水管,一口硕大的铁桶里,散发着奇怪气味,红黄色黏稠液体已凝结成块,墙边的小桶里还残留着黑色泥状物。紧挨辣条厂库房的拐角,居然还有一家小型玩具加工厂,一名工人正在给玩具滑梯喷漆,迎风飞散的油漆微粒不时飘进辣条厂库房。

    临近中午,不时有女工从辣条厂进出上厕所。紧邻厂房的蹲式厕所里,遍地污水横流。从厕所出来后,他们未作任何消毒,一溜烟地跑进生产车间,甚至连手都没洗就直接回到工位上。几乎没有人佩戴口罩和手套,都是直接用手将辣条一块块装入塑料包装袋。由于长时间接触辣条,双手被浸得泛着红色的油光,一些人的手指出现红肿甚至溃烂,缠着颜色各异的布条继续工作。

(来源:杭州网)

材料三:暗访发现

    调查发现,早在2011年5月,河南省内53家辣条生产企业的不合格产品全部被北京市食安委下架。然而,为躲避执法,一些企业或改名,或采取更为隐蔽的方式继续非法生产,并形成了利益链条,阻挠监管部门执法,加大了监管难度。同时也和部分执法部门监管不力或不作为有关。

    记者来到尉氏县质量技术监督局,并希望执法人员能与记者一同前往实地查看,但却遭到了主管副局长张鹏的拒绝。可就在记者离开质量技术监督局不到五分钟,蹲守在“神秘”工厂附近的另一组记者,就看到一辆郑州牌照的越野车开进了这家食品厂院内。仅过了十分钟,徘徊在空气里浓郁的辣条味就悄悄散去,屋后嘈杂的机器声也瞬间安静。3日下午4时许,记者致电尉氏县质监局负责人询问检查情况,该负责人称马上要开会,迅速挂断电话。随后,记者又陆续拨打了该局另两位食品安全监管负责人的电话,都说“你打错电话了”。

(来源:人民网)

材料四:校园调查

某中学某班学生迷恋辣条的原因调查

原因

百分比

零花钱太少

18

班上的同学都在吃

95

味道鲜美有瘾

26

辣条危害认识肤浅

86

家长教育孩子认识辣条危害的方式及效果调查

  1. (1) 阅读材料一,概括回答为什么不能“‘爱上’辣条”。
  2. (2) 阅读上述材料,下面说法最符合文意的一项是(    )
    A . 一个人只要食用0.2克到0.5克的亚硝酸盐就会引起中毒,食用1克到2克的话就会导致死亡。 B . 生产辣条的企业工人工作环境差,身体健康状况也得不到保证,工厂企业主应该保障工人的权益。 C . 辣条生产厂很多人去楼空,是因为其产品不合格而被食安委要求下架或受到执法部门的查处已不再生产。 D . 教育孩子认识辣条的危害,不再爱上辣条,如果家长采取说教和打骂的方式是不会收到很好效果的。
  3. (3) 下面哪一幅漫画可以用来揭示材料三所反映的现象?选择并说明理由。

    A                                                 B

  4. (4) 如何让中小学生远离辣条?请从老师和家长角度各提一条具体有效的措施。
解释下列句中加下划线的文言词语。
  1. (1) 率妻子邑人来此绝境(
  2. (2) 佁然不动(
  3. (3) 不可久
  4. (4) 游从之(
下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是(    )
A . 感谢您对令尊的牵挂,我回家一定转告您对他的问候。 B . 王晓川到敬老院看望李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?” C . 读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰 , 共同构成了多元化的阅读时代。 D . 袁隆平长期深入田间地头,持之以恒进行科学研究,敬业奉献精神得到全社会的高度评价。
阅读下面的文段,完成小题。

醉翁亭记

欧阳修

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

  1. (1) 解释下列加下划线词语在句子中的意思。

    之者谁

    ②醉翁之不在酒

    ③杂然而前

  2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①山水之乐,得之心而寓之酒也。

    ②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

  3. (3) 下列对文章的分析理解,不正确的一项是(     )。
    A . 文中对山中四季景色描写的语句紧扣季节特征,语言精妙,刻画传神。 B . 文章第三段描写了滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。 C . 本文写山水之乐、宴酣之乐、太守之乐,其实质都是与民同乐。 D . 全文写景、叙事、抒情和议论相结合,表达了作者随遇而安、与民同乐的情怀。
阅读下面的文段,完成小题。

永远的项链

邵火焰

    ①母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。我家和李姨家是邻居,后来母亲和李姨就成了最好的朋友,有空就在一起说话,聊得最多的话题是项链。

    ②母亲和李姨都说,女人如果没戴过项链将是一生中最大的遗憾。父亲和李姨的男人周叔都觉得女人的这个想法并不过分,爱美之心人皆有之,可惜没有办法满足她们的愿望,因为那年月想要一条金链无异于白日做梦。但母亲和李姨一直在做着这个梦。有一年春节,母亲和李姨终于戴上了项链,是白色的珠子串成的,那是她们一起上街时在地摊上买的。她们戴好后,先是各自在镜子前转着圈反复地看,然后互相看。那段时间,母亲和李姨的心情特好。可是有一天,母亲的项链断了,那些珠子滚到草丛中,只找回了几粒,母亲怄得哭了。父亲说,一条假项链有什么好哭的?母亲说,可它也花了我两元钱啊。看到母亲的项链丢了,李姨也没再戴。

    ③后来,母亲生下了我,李姨生下了小娟,母亲和李姨说项链的事少多了,但隔不了一段时间,还是爱提起。有一次母亲和李姨为买蔬菜种子去了一趟县城,当看到城里女人脖子上金光闪闪的项链时,她俩的眼睛都直了。回来后,母亲和李姨有了一个共同的愿望:今生一定要戴上一条真项链。

    ④母亲和李姨勤扒苦做,农忙在家种田,农闲到镇上的玉石厂打短工,每天家里镇上两头赶,毫无怨言。几年后母亲和李姨积攒了一些钱,准备去买项链,可是,这时村里已经有很多人家开始新盖房子,父亲和周叔也都想盖新房,母亲和李姨当然知道谁轻谁重。在母亲把钱交到父亲手上时,父亲说,孩儿他娘,等过几年日子好过了,我一定给你买一条金项链。母亲听了孩子似的笑了。

    ⑤可是,父亲的这个诺言一直没办法兑现,倒不是父亲忘了,而是随着我长大、读书、上大学,要用钱的地方太多。李姨家的情况也好不了多少,小娟高中毕业生了一场病,治病花了很多钱,病好后到武汉打工去了。

    ⑥母亲和李姨在一起时说的都是柴米油盐的事,偶尔才会提起她们心中的那个美丽的梦。

    ⑦今年,我大学毕业参加工作,领到第一份工资后,第一个行动就是给母亲买了一条金项链。那天晚上回家,当我拿出项链给母亲戴在脖子上时,母亲哭了。母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了半个小时。第二天,我叫母亲戴上项链去李姨家给李姨看看。我满以为母亲会极开心极兴奋地戴给李姨看,可是母亲叹了一口气后却摘下了项链,并叮嘱我和父亲不要在外说她有了项链的事。我疑惑不解,问母亲为什么。母亲说,我和你李姨多年前就想要一条项链,现在我有了,她没有,这样会伤她的心。

    ⑧没想到没读什么书的母亲竟然有这样的境界,我自叹不如。

    ⑨就这样母亲把项链压在了箱底,一压就是半年。

    ⑩天有不测风云。没想到,身体一向很好的母亲突然病倒了,到医院一检查,竟然是肝癌晚期。在母亲的病床前,我泪流满面。我说,娘,我把那项链拿出来,你每天戴着吧。母亲摇摇头。李姨天天来看母亲,她们谁都没有说项链的话题。十天后,母亲在痛苦的呻吟声中离开了这个世界。

    ⑪母亲入殓那天,李姨来了。李姨手里拿着一条金项链说,老姐妹啊,把这项链戴去吧。李姨要动手戴在母亲的脖子上,我拦住了。我从箱底拿出了母亲的那条项链,小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。

    ⑫我们把母亲送上了山。

    ⑬回来后,李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。我和李姨说起了项链。我问李姨是哪来的项链,李姨说,小娟去年就给我买了,可是我没戴,我怕我戴上后伤了老姐妹的心。我哭着拥抱了李姨,就像拥抱我母亲。

    ⑭镜框里母亲看着我们在笑。

(选自《小说月刊》2012年第10期,有删改。)

  1. (1) 母亲一直想戴上项链却至死未能戴着项链与亲人分手,请概括不同阶段的原因。

    不同阶段

    原因

    早年

    几年后积攒了一些钱

    随着孩子长大

    有了金项链后

  2. (2) 品味下列加下划线的词语,分析其表达效果。

    ①当我拿出项链给母亲戴在脖子上时,母亲了。

    ②镜框里母亲看着我们在

  3. (3) 小说以《永远的项链》为标题,有何作用?请简要分析。
  4. (4) 母亲一直担心伤害李姨而不愿戴上“我”买给她的金项链,但小说的结局却写到李姨在母亲入殓时拿出自己一直没戴的金项链要给母亲陪葬。这样安排有何妙处?请从情节安排、人物塑造这两个方面进行分析。
仿照下面的句式,请再写出两个字数相同、句式一致、内容相关的句子。

    青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是燃烧的火把,用它耀眼的火焰照亮未知的旅途;青春是;青春是

阅读下面的文字,完成下列小题。

    上体育课前我们一般先要热身,其实在运动之后还需要“冷身”。但很多人并不知道什么是冷身运动,为什么要进行冷身运动?①顾名思义,冷身运动就是使身体从运动状态转化为静止状态的适应过程,它的重要性和热身一样,是运动后不可或缺的一环。如果没有“冷身”,身体的剧烈运动戛然而止 , 血液就会滞留在四肢肌肉中,人体有可能会出现恶心、②筋疲力尽的感觉,严重者还可能因心脏和大脑缺血而晕倒。冷身运动有助于减缓心脏跳动频率,保证大脑的血供;③有助于加速代谢产物的排泄 , 及时放松肌肉 , ④尽快消除疲劳。

  1. (1) 文段中划线的词语,运用不正确的一项是(  )
    A . 转化 B . 不可或缺 C . 戛然而止 D . 排泄
  2. (2) 文段中画线的标点,使用有误的一项是(  )
    A . B . C . D .
请运用所积累的知识,回答问题。
  1. (1) 被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是,作者教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感,做一个“、人格卓越的艺术家”。
  2. (2) 的《给青年的十二封信》是专门写给中学生的,以的形式,每次一个话题,营造出一种对坐晤谈的氛围,读来如与长者交谈,语重心长,情辞恳切,流淌着先生对青年人的
下列句子,排序最恰当的一项是(    )

①尽管它的飞行速度目前还很慢,但是经过设计改进,有望将飞行速度提高到每秒1米。

②或许在未来的几年内,哈利·波特的飞毯将成为人类未来的飞行工具。

③现在科学家正在进行深入研究,相信不久的将来“毯子飞机”就会走进我们的生活。

④不久前,美国普林斯顿大学科研人员发明出一种“智能塑料”,只有10厘米×4厘米,通过加载波动电流,实现毯子飞行。

⑤这项研究成果在美国《应用物理通讯》半月刊上一经刊出,引起轰动。

A . ⑤③②①④ B . ②①⑤③④ C . ②④①⑤③ D . ①④②⑧⑤
阅读材料

材料一:随着智能手机的普及,人们对手机的依赖大大超出预期,在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我坐在你面前,你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子,如今却成为越来越多的人的真实写照。

材料二:腱鞘炎、视疲劳和视力衰退,都是过度使用手机造成的“手机病”;除了“手机脖”、“爱疯手”、“手机眼”,对手机的依赖还会让人患上“社交病”,如:惧帕面对面沟通;不敢面对现实;在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时,过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上的时间越来越多,从而没有时间学习,最终导致毁掉青春。

材料三:手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首,它只是为你的拖延症提供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事?毁掉你的是重度拖延与不自律。

材料四:有一群人,他们懂得将手机里的信息进行筛选、过滤,将有用的信息在大脑里进行分类储存,并结合自己的想法思考,将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力。

  1. (1) 以上材料针对什么问题出现了哪两种不同观点?请简要概括。
  2. (2) 你赞同上面哪一个观点?说说你的理由。
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