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最怕妈妈突然对我好

    ①新学期,她给孩子们布置了第一篇作文:最难忘的时刻。

    ②她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里,只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。

    ③作文交上来了,她认真地批阅。

    ④一个女孩子写的是,爸爸给她新买的书包,当爸爸帮她将新书包背好的那一刻,她觉得自己好幸福。

    ⑤一个男孩子写道,他已经两年多没有见到过爸爸了,爸爸刚走进家门的时候,他都一下子设有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻,他感觉有点陌生,但是,很温暖,真的很温暖……

    ⑥那一刻,都温暖,难忘。

    ⑦她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上。女孩子写道,以前,是爸爸一个人出去打工,后来,妈妈也出去了,留下我和弟弟,跟着年迈的爷爷一起生活。每年,他们都只在春节的时候,才能回来,年一过完,他们就又出去打工了。今年,直到年初二,他们才回到家,因为他们没买到年前的火车票。这一次,因为没赶回来吃年夜饭,爸爸妈妈答应我和弟弟,会在家里多待几天,这可把我俩乐坏了。

    ⑧“爸爸妈妈回来之后,很忙,除了走亲戚外,他们还要将庄稼地重新翻整一遍,这样,年迈的爷爷春耕的时候,才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后,忙得根本没时间陪伴我们,甚至顾不上我们,但我仍然觉得很满足,很幸福。”

    ⑨“一天,妈妈没有下地干活,而是一整天都陪着我和弟弟,给我们做饭,烧了好几个好吃的菜,帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了,爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之,那一天,妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好,特别温柔。”

    ⑩读到这儿,她以为女孩子接下来会写,那就是她最幸福的时刻。可是,没有。女孩子写的是:“那一刻,我哭了。我知道,爸爸妈妈明天肯定又要离开家,出去打工了。”

    ⑪女孩子在作文结尾这样写道:“我最难忘的时刻,也是最难过的时刻是,妈妈突然对我特别好,因为,那意味着,他们第二天,又要离开家了,又要一年之后,才能回来。”

    ⑫在这行文字下面,她依稀看到几滴泪水的痕迹。

    ⑬她也流泪了。

    ⑭她已经支教三年了。在城里,她有一个温暖的家,有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前,她也念念不舍,她觉得自己亏欠这个家太多,尤其是对儿子。所以,每次,离开家之前的那一天,一向粗线条的她,也都会对儿子表现得特别温柔,特别细致,特别耐心,恨不得把对他所有的爱和牵挂,都留下来。也许,儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧?

    ⑮她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深,儿子已经睡着了,她让老公将手机放在儿子的面前,她听到了细微的鼾声。那一刻,她泪流满面。

(选自《南方日报》)

  1. (1) 文章标题为“最怕妈妈突然对我好”,请结合文章内容,说说“怕”有哪些含义。
  2. (2) 结合语境,从人物描写角度赏析第⑤段的画线句。

    爸爸刚走进家门的时候,他都一下子设有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来。

  3. (3) 文章第⑫⑬段都写到流泪,请分别指出流泪的原因。
  4. (4) 文章第⑭段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
阅读下文,回答问题。

济南的冬天(节选)

    最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上 , 有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

  1. (1) 写景要有顺序,这段文字描写景物的顺序是什么?在文中找出具体体现这一顺序的词语。
  2. (2) 声音可以再现画面,可以传情达意,因而朗读时,要进行朗读的设计。画横线处的哪一个字应该读重音?说说你的理解。朗读时是不是可以不把“呀”字读出来?为什么?
  3. (3) “品味精彩的语句”是散文阅读的要领。选段中语句非常精彩,结合文段内容,完成下面的对话。

    我觉得“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”一句很精彩,语句运用形象而贴切的比喻,描绘了小雪覆盖下的矮松的秀美。

    是的,我认为这里的“”一句也很有精彩,因为它

阅读文言文,回答问题。

【甲】

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不

【乙】

    谢奕令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,至过醉而犹未已。太傅时年七八岁,著青布绔,在兄膝边坐,谏曰:“阿兄,老翁可怜,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴欲放去邪?”遂遣

  1. (1) 解释下列划线词。

    ①尊君在

    ②元方入门不

    至过醉而犹未已

    ④遂遣

  2. (2) 翻译文中画横线的句子。

    友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”

  3. (3) 《世说新语》言辞简约,让我们通过阅读填补留白处吧。将下列句子中省略的人称补写完整。

    谢以醇酒罚之,乃至过醉而犹未已。

  4. (4) 《世说新语》是记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说,鲁迅称之为“名士的教科书”。为什么【甲】【乙】两文中元方和谢安这两个稚童的言行能被记录其中?请结合文章的内容分别阐述。
阅读名著,回答问题。

    那大仙说:“且将唐三藏解下,另换新锅,把他炸一炸,与人参果树报仇罢。”那小仙真个动手,拆解布漆。行者在半空里听得明白,他想着:“师父不济,他若到了油锅里,一滚就死!我还去救他一救。”好大圣,按落云头,上前叉手道“莫要拆坏了布漆,我来下油锅了。”那大仙惊骂道:“你这猢猴!怎么弄手段捣了我的灶?”行者笑道:“你遇着我就该倒灶,干我甚事?不要炸我师父,还来炸我。”那大仙闻言,呵呵冷笑,走出殿来,一把扯住大圣。

  1. (1) 选段选自中国古典名著《西游记》,作者是(朝代)小说家(人名)。
  2. (2) 请用简练的语言概括选文的主要内容。
  3. (3) 危急时刻,孙悟空本已脱身,却又“按落云头”并请求“大仙”炸自己,这体现出孙悟空具有怎样的性格特点?
阅读下面文言文语段,完成下列小题。

【甲】

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

【乙】

    华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆则难之。朗曰:“幸尚宽。有何不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑 , 正为此耳。既已纳其自托 , 宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

(选自《世说新语》)

【注】①华歆:字子鱼,三国魏平原高唐人。王朗:本名严,字景兴。三国魏东海人,博学多才。从汉末至曹魏年间,数次为官,有美誉。②难(nàn):阻拦。③本:原来,先前。疑:犹豫。④自托:托身。⑤以急:因为事态紧急。⑥携拯:携带着这个人并搭救他。

  1. (1) 解释划线词的意思。

    ①相委而

    ②下车

    ③王欲所携人

    携拯如初

  2. (2) 将文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①非人哉!与人期行,相委而去。

    ②幸尚宽,有何不可?

  3. (3) 【甲】文“友人惭,下车引之。元方入门不顾”,元方这样做是否失礼,为什么?
  4. (4) 【乙】文中,华歆、王朗俱乘船避难中,各表现出怎样的性格?请联系实际,谈谈你阅读后的体会。
她对自己的儿子虽然狠,对别人的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近来。这段文字写的是(    )
A . 长妈妈 B . 沈四太太 C . 衍太太 D . 无常嫂
阅读诗歌,回答问题。

江乡故人偶集客舍

(唐)戴叔伦

天秋月又满,城阙夜千重。

还作江南会,翻疑梦里逢。

风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。

羁旅长堪醉,相留畏晓钟。

【注】①翻:义同“反”。

  1. (1) 这是一首写与故人相逢会聚的诗。标题中“”一字点明这次相聚实出意外,诗中“”一词暗示了相聚地点是在京城长安。
  2. (2) 有人认为这首诗伤感多于惊喜,你赞同吗?请任选一联,简要分析。
阅读文言文,回答问题。

陈太丘与友期行

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  1. (1) 本文选自《》,它是由南朝(人名)组织编写的一部志人小说集。
  2. (2) 解释下面句中划线词。

    ①陈太丘与友

    ②太丘

    ③下车

    ④元方入门不

  3. (3) 元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?
  4. (4) “友人惭,下车引之”说明了什么?
  5. (5) 从文段中可以看出元方是一个怎样的孩子?
下列词语字形和划线字注音全部正确的一项是(    )
A . (guǎng)    静谧    水波粼粼(líng)    截然不同 B . (sǒu)      高邈    (lì)临人间      花枝招展 C . (chà)      黄晕    咄咄(duò)逼人     恍然大悟 D . (zhuó)落     匿笑    絮絮(xù)叨叨      翻来复去
下列各句中没有语病的一句是(    )
A . 昆明是享誉全国的宜居城市,傍晚时分,身体瘦弱的李华的妈妈,总喜欢在翠湖的长堤上散步。 B . 初一上学期,通过参加班级诗歌朗诵会,我对那些充满了奇特想象的诗歌更感兴趣了。 C . 能力的培养非常重要,在学习过程中,我们应当注意培养自己分析、观察、解决问题的能力。 D . 据她后来回忆,被偷走的包里除了妈妈给的500元钱外,还有学生证、身份证、手机等其他证件。
阅读文言文,回答问题。

【甲】

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

    友人惭,下车引之。元方入门,不顾。

(选自《世说新语》)

【乙】

    陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”

(选自《世说新语》)

  1. (1) 解释下列划线字的意思。

    ①陈太丘与友

    ②元方入门不

    ③贤家君在太丘,远近

    ④不知卿家君孤,孤法卿父

  2. (2) 翻译句子。

    ①非人哉!与人期行,相委而去。

    ②强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。

  3. (3) 比较【甲】【乙】两文,结合文章内容,归纳元方是一个怎样的孩子。
阅读下文,回答问题。

    到初冬,我们的景况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话。忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。

    “老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”

    我们便到街上去走了一通,满眼是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府,什么铁路股东是行政司长……。这军政府也到底不长久,几个少年一嚷,王金发带兵从杭州进来了,但即使不嚷或者也会来。他进来以后,也就被许多闲汉和新进的革命党所包围,大做王都督。在衙门里的人物,穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了,天气还并不冷。

    我被摆在师范学校校长的饭碗旁边,王都督给了我校款200元。爱农做监学,还是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫谈闲天。他办事,兼教学,实在勤快得可以。

  1. (1) 以上文段选自《》,这是鲁迅的一本回忆性散文集,原题目为《》。
  2. (2) 这是一位有革命热情的爱国知识分子,他的不幸体现在
现代文阅读

轻轻地抱住母亲

    ①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。

    ②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上。

    ③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。

    ④又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了。”我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“中。”于是,母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起,那是人生漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时,母亲竟然出乎我预料地说了一句:“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。

    ⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋,我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是,我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……

  1. (1)     从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。
  2. (2)     第一段中“也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?
  3. (3)     请根据文章提供的信息,将病中母亲的肖像描绘出来。
  4. (4) 你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由。
下列词语书写有误的是(   )
A . 朗润  澄清  静谧  树木丛生 B . 烂漫  嫩芽  高邈  呼朋引伴 C . 干涩  决别  沉寂  花枝招展 D . 祷告  告诫  枯涸  洪波涌起
古诗文名句默写。
  1. (1) 水何澹澹,。(曹操《观沧海》)
  2. (2) 夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)
  3. (3) 三人行,必有我师焉。。(《论语》)
  4. (4) 王湾的《次北固山下》一诗中,无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的诗句是
  5. (5) 孔子面对东流河水,发出“”的感慨,劝人惜时。
作文。

    只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多印象深刻的人。请以“我的一位初中老师”为题,作一篇文章。

要求:①中心明确,条理清楚,有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名)②文体不限,字数不少于600字。③字迹工整,卷面整洁。(必须达到要求,否则作文降一个等级)

默写。

饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。,于我如浮云。三军可夺帅也,,此之谓大丈夫。

阅读下面的文言文,完成各题。

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

    友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  1. (1) 下列划线词解释不正确的一项(     )
    A . 俄而雪骤(不久,一会儿) B . 撒盐空中差可(相比) C . 陈太丘与友期(行走  ) D . 相委而(离开  )
  2. (2) 下列划线词古今义相同的一项是(     )
    A . 陈太丘与友 B . 元方入门不 C . 下车 D . 日中不至,则是无
  3. (3) 下列说法不正确的一项是    (     )
    A . “期日中。过中不至”点明了不守信用的人是友人而不是陈太丘。 B . “与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。 C . “未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如比作柳絮乘风满天飞舞。 D . “尊君”“家君”:前者是敬辞,是对别人父亲的一种尊称;后者是谦辞,是对人称自己的父亲。
  4. (4) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

    ②非人哉!与人期行,相委而去。

阅读下面的选文,完成下列小题。

好奇心是不老法宝

    一位64岁奶奶带孙女外出看儿童剧,她通过手机叫了滴滴打车。上车后,司机问道,是你儿子帮你叫的吧?奶奶回答是我自己叫的。司机说,厉害,我在上海开了3年车,全是小孩帮老人叫的,你是第一个自己叫车的老人。没想到,奶奶回答,这次带小孩看儿童剧的票也是自己从网上买的。她还告诉司机,支付宝、微信等功能都会用,很多事都是在手机上一键搞定的。她的经验是,除了向青年人请教,更多的是自己多摸索,多实践几次就行了。难怪下车时,司机说,你的心态很年轻,真是紧跟时代,佩服。

    时代在快速前进,新技术层出不穷。譬如在银行取款如使用机器,明显可以减少排队等候时间。但有很多老人不会使用,便拉着工作人员一一指点。当然,多使用几次后也就学会了。

    其实,有好奇心十分重要。因为好奇,它会让人对外部世界始终保持兴趣,始终想一探究竟。如果有了这样一颗好奇之心,会让大脑始终处于活跃状态,保持大脑不断思考,让脑功能得到锻炼,不因年老而迟钝。更关键的是,这样做不会让老年人感到寂寞,变得孤独,更不会患上忧郁症或失智。

    好奇心会让老年人的记忆力保持得更好,生活状态更积极,寿命更长。

    现在,街道和老年大学里的老年人越来越多,他们通过学习新技术和新技能,不仅让自己的生活更方便更快捷,也让身体更健康了。

    愿意学习新技术的老年人享受了现代生活的便捷。

    老年人的记性差也是个问题。像滴滴打车反复用,成为习惯,那就能记得住了。关键是要敢于尝试,这也是自信。

    (有思考)文章中说,好奇心是不老法宝,对好奇心有明显的推崇褒奖之意。但是在西方,却流行着一句谚语:“好奇心害死猫”。据西方传说,猫有九条命,难以丧命,而它最后恰恰是死于自己的好奇心。你如何看待好奇心呢?请结合你的学习生活谈谈对好奇心的看法,不少于100字。

给下列句子中的加下划线字注音。
  1. (1) 弱者用泪水安慰自己,强者用汗水磨练自己。
  2. (2) 在心胸狭隘的人眼里世界是悲哀的;而在心胸宽广的人眼里世界总是充满希望的。
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