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第四单元 法律保护我们健康成长
第四单元 法律保护我们健康成长 知识点题库
广场舞的音箱音量太大,影响了附近的居民休息,有人提议去把音箱给他们砸了。
未成年人在维护自身权利时,也要学会保护好自己。
依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。
我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。
未成年人如何维护自己的合法权利?
我们在和他人接触时,应当注意自己的身体
部位不能被人随意触摸。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快
并告知
和
。我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害。
一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。( )
放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做? ( )
A .
害怕讲出去再次被打,只能忍吞声,对谁都不说。
B .
拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打-顿。
C .
向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。
下列属于正常的身体接触的是( )
A .
爸爸给10岁的小美洗澡。
B .
张阿姨的朋友从国外回来,张阿姨给他一个欢迎式的拥抱。
C .
小刚请小丽到他家玩,小丽不去,小刚连拖带抱地让小丽去。
小王在某商场买了--双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小王找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂。
(1) 请对小王的行为进行简要评析
(2) 小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?
知晓法律、学好法律,用好法律,才能依法维护权利。( )
未成年人犯法可以免受法律惩处。( )
小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学,老师多次批评,并让爸爸妈妈多管教,爸爸妈妈却说:“小孩子多一些虎气才好。”( )
以下校园严重欺凌行为对应的刑法罪名错误的一项是( )
A .
殴打要钱——敲诈勒索罪
B .
结伙打架一—聚众斗殴罪
C .
随意殴打、恐吓、威胁—一寻衅滋事罪
D .
捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重一一诽谤罪
预防未成年人犯罪不是对未成年人的保护。( )
权力必须受到制约和监督,你知道我国对权力的监督主要来自哪些方面吗?
我们一起查找相关资料并填写在下面吧。
我知道,我国对权力的监督主要来自:
我们要把权力关进制度的笼子。
请你把你到“一站式”行政服务中心的经历和感受记录下来,和同学们分享!在爸爸妈妈的帮助下,找一找当地的“一站式”行政服务中心并体验一下吧!
“一站式”行政服务中心体验反馈卡
体验事项:
体验过程:
我的感受:
找一则涉及未成年人犯罪的案例报道,从法律角度分析当事人应该承担什么法律责任。可以跟爸爸妈妈交流,或者查阅相关法律文件。
当被绑匪绑架后,以下哪种做法不正确?( )。
A .
假装向绑匪妥协,然后趁绑匪放松后,趁机逃跑
B .
看看身上有没有可以丢弃的物品,在路上间隔一段距离扔一件,给家人或警察留下线索
C .
假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑匪
D .
大吵大闹,迫使绑匪放人
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