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用、、、、、、可以描述位置。

下图中，兔子在猴子的面，在山羊的方向；猴子在松鼠的面，在兔子的方向。

A．东 B．南 C．西 D．北

我们所认识的书面方位是：上北下南左西右东。

在地图中，一般上面是方，下面是方，左面是方，右面是方。

描述国旗旗杆在校园内的位置。

小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

观察下图，回答相关问题。

在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。

以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。

在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用判断方向，用测量距离。

坐车时，我们往往会有路边的树在倒退的感受，这是因为我们以（）为参照物。

A . 地面 B . 车 C . 路边其他景物

静止的水面一般都保持水平,我们称之为。

我现在的位置在家中的。

站在运动的自助扶梯上的人是静止的。（）

桌面上玩具小车一直在桌面上的那个位置，我们可以说这小车在桌面上运动。

我们要描述清楚一个人所处的位置，需要知道( )。

A . 方向 B . 距离 C . 方向和距离

下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（）

A . 甲站立中心静止不动，乙在甲的北方向 B . 甲站立中心静止不动，丙在甲2米处 C . 甲站立中心静止不动，丁在甲东南方向1米处

如果一个物体相对于另一个物体的位置发生变化，我们就可以说它在运动。

看图回答问题。

（1）学校在明明家的方向，商场在学校的方向，书店在学校的方向。
（2）明明7：10分从家出发，7：35分到达学校；乐乐11：20分从学校出发，11：50分到达明明家(两个运动路线相同)。请问明明和乐乐谁运动得快？说说你的理由？

看下面的图，考考自己。

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