2 热胀冷缩 知识点题库

相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较(    )。

空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有的性质。

空气的热胀冷缩现象，我们无法直接观察到。

物体的冷热程度叫，通常用来表示。

物体的冷热程度叫温度，都可以用体温计来测量。

认识温度计。

读作：写作：

读作：写作：

读作：写作：

读作：写作：

读出、写出下列温度计上的温度。

读作：写作：

读作：写作：

读作：写作：

把一杯热水放入装有冷水的水槽中，热水的温度会，冷水的温度，直到时这种变化才会停止。

通过手、眼等的感觉器官来感觉物体的冷与热是最准确的。

本学期我们认识了许多实验仪器，如天平、量筒、酒精灯、温度计等，你会使用它们吗？下面就让我们检验一下吧！

物体的冷热程度我们称为，它可以用来测量。观测温度时，视线与温度计液面应。

小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。

商店里的瓶装饮料不装满的原因是液体具有热胀冷缩的性质，防止温度高时胀坏饮料瓶。（   ）

相同体积的热水和冷水，热水比冷水轻。         （   ）

将铝棒、铁棒分别接 入下面的实验装置中，然后用酒精灯加热。观察出现的现象，尝试作出解释。

所有物体都具有热胀冷缩的性质。(    )

在锥形瓶口包一块气球皮，将瓶放入热水里，气球皮会，说明气体也有的性质。

做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（   ）的。  

在相同情况下，物体受热膨胀体积最大的是（     ） 

夏天，我们使用空调时，为了让房间尽快凉快起来，一般会让空调出风口(    )。