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9 声音的产生
9 声音的产生 知识点题库
声音是怎样产生的呢?请你设计一个实验证明。
①猜想:声音是由
产生的
②实验器材:音叉、水
③填写表格:
④实验结论是什么?
在研究同类音叉发出的声音时,下列条件能形成对比的是( )
A .
敲击的力量大小
B .
天气的阴晴
C .
实验者
人说话的声音是由( )振动产生的。
A .
嘴唇
B .
喉咙
C .
声带
探索实验。
(1) 实验中,我们发现,用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音
(填“强”或“弱”),因为用力拨动尺子比轻轻拨动尺子的振动幅度
。
(2) 尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动越
(填“快”或“慢”),音高越
(填“高”或“低”)。
(3) 尺子发出的声音是由尺子的
产生的,它是通过
传播到我们的耳朵的。
认识我们自己的身体。
(1) 口腔里的各部分主要有什么作用,请你连线。
(2) 我们说话发出声音是喉咙里的
(选“声带”或者“食道”)发出的,这个器官振动速度快时,发出的声音
(选“高”或者“低”)。
(3) 肺活量越大,呼吸功能越好。要使肺活量增大的有效方法是( )。
A .
经常锻炼
B .
多睡觉
C .
努力学习
声音是由物体
产生的,以
的形式向四面八方传播。
切脉就是利用声波来诊病。
声音是由
产生的,传播方向是向着
。
刚刚击打过的音叉触及水面,水面( )。
A .
没有变化
B .
产生波纹
C .
水位上升
小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有( )。
A .
受到外力
B .
振动
C .
弯曲
发声物体和不发声物体之间的区别是( )。
A .
发声物体质量更大
B .
发声物体在振动
C .
发声物体体积更大
在装有小石子的发声罐里放入一些海绵,摇动时发出的声音会减轻些。
当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在
。
人们说话时发出的声音是由
振动产生的。蚊子发出的“嗡嗡”声是由
振动产生的,
只要我们对物体用力,就可以让物体发出声音。
压弯尺子,拉紧橡皮筋都能让它们发出声音。( )
鼓声是由
振动产生;二胡的声音是由
的振动产生的。
停止敲锣后仍然能听到锣的余音,原因是( )
A .
锣声传入耳朵需要一段时间
B .
铜锣有音响效果
C .
人们还沉没在音乐中
D .
锣面还在振动
大量事实证明:声音因物体振动而产生。振动停止,声音
。物体振动越快,声音
,物体振动越慢,声音
。
人说话的声音是由人的声带振动产生的。( )
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