课文 2 知识点题库

选择正确的读音填空。

音乐课上,我们快乐地唱着歌。

这个鸟窝里只有一只喜鹊。

后来,这里种了各种各样的树。

课内阅读。

    后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。

    树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

  1. (1) 选文中形容树数量多的词语是

  2. (2) 每棵树上都有(  )。

    A . 鸟窝 B . 鸟蛋
  3. (3) 对选文第一自然段理解正确的是(  )

    A . 这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B . 这里有好多喜鹊。
判断下面的说法是否正确。

《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(    )

选字填空。

和     河

平    小    水    

个     各

自    子    头    

主     住

    人    入   

中      种

花    国    地    

阅读下文,回答问题

老鹰捉小鸡

    下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。

    游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡 妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”

    老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!

  1. (1) 根据意思写文中的词语。

    ①一会儿往左闪,一会儿往右躲。

    ②趣味非常多,无法形容。

  2. (2) 画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?请画上小圆圈。

    让     抱      甩       撞

    把     扑      闪       躲

  3. (3) 扮演老鹰的是(    )。
    A . 体育委员 B . 班长
  4. (4) 游戏结束胜利的一方是(    )。
    A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡
比一比,再组词。

      跟      块

      很      快

选择划线字正确的读音。

(séng  shéng)     球(lán  nán)

动(yùn  yuàn)       获(děi  dé)

照样子,写词语。

悄悄

跷跷板:

看图,选字填空。(填序号)

①听    ②踢    ③打    ④跳

绳    排球

足球    音乐

按原文填空。
  1. (1) 觉晓,处处闻啼。夜来声,落知
  2. (2) 不忘挖井人,时刻想念毛主席。
  3. (3) 遥远的北京城,有一座雄伟的
  4. (4) 哦,画个的。因为春天是个的季节。
阅读短文,回答问题。

树医生

    一棵老树生了病,有些叶子黄了。

    一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

    老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

    这个医生就是啄木鸟。

  1. (1) 这篇短文共有个自然段。第二自然段共有句话。
  2. (2) 根据短文内容填写动词。

    舌头     虫子     叶子

  3. (3) 为什么说啄木鸟是医生呢?
古诗品析。

赠汪伦

            乘舟将欲行,

忽闻岸           踏歌声。

桃花潭                     

           及汪伦送           情。

  1. (1) 把诗句补充完整。
  2. (2) 这首诗的作者是。表达朋友之间深厚情谊的诗句
  3. (3) 我还知道李白的诗有。(写出古诗名即可)
找出每组生字中音序不同的生字
  1. (1) 池  吹  村  孙  纯
  2. (2) 壮  怎  再  捉  身
连字成词。

    捉    孤    羽    喊    忽

    叫    然    毛    虫    单

选择正确的读音,写在后面的横线上。
  1. (1) 听音乐(A:yuè  B:lè)是一件很快乐(A:yuè  B:lè)的事。
  2. (2) 要想取得(A:dé  B:děi)好成绩,就得(A:dé  B:děi)好好学习。
  3. (3) 我家的那只(A:zhī B:zhǐ)猫,整天只(A:zhī B:zhǐ)知道睡觉。
  4. (4) 妈妈把一些白菜种(A:zhǒng  B:zhòng)子种(A:zhǒng  B:zhòng)在地里。
照样子,在横线上填上恰当的词语。

例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

  1. (1) 小鸭子游到小公鸡身边。
  2. (2) 老师批改着我们的作业。
  3. (3) 妹妹从院子里走进来。
给带点的字选择正确的读音,写在横线上。
  1. (1) 树上(zhī zhǐ)有一(zhī zhǐ)喜鹊
  2. (2) 我喜欢听欢(yuè lè)的音(yuè lè)
  3. (3) 春天到了,小山羊在地里(zhònɡ zhǒnɡ)下了大白菜的(zhònɡ zhǒnɡ)子。
课文阅读。

   他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

  1. (1) “他们”指的是
  2. (2) 会游泳,不会游泳。
  3. (3) 小鸭子对小公鸡说了什么?用“——”画出来。
按要求完成句子练习。
  1. (1) 例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。(仿照例句补充句子)

  2. (2) ①快乐 ②也 ③大树 ④很 (排成一句通顺的话,只写序号)
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