6.盐和糖哪儿去了知识点题库

本学期小明学习了《溶解》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品一～食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

（1）小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是。
（2）食盐在水中溶解后的状态是。
（3）为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克粗盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是( )。

A . 20克20克地加 B . 2克2克地加 C . 10克10克地加
（4）小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择( )。

A . 和做粗盐实验时的温度相同 B . 比做粗盐实验时的温度高 C . 比做粗盐实验时的温度低
（5）在做实验时，小明想：如果放粗盐的杯子中的水不能溶解粗盐，再放细盐会怎么样？请你帮他解决这个疑问。
（6）做完实验后，小明把这两杯浓盐水放在窗台上，让太阳光能直接晒到，过两天再去观察，小明发现。
（7）下列厨房常用的物品中，能在水中溶解的是( )。
A. B. C. D. E.

溶解是指物质地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用的方法把溶液中的物质分离出来。

请根据表格判断，能溶解在水中的是物质（）。

A . 物质A B . 物质B C . 物质C

食用盐与水混合，变成盐水。

放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）

①

②

小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解∙方法不合适是（）。

A . 往杯中加水 B . 把这杯水密闭加热 C . 拿到阳光下晒

做“高锰酸钾溶于水”实验时，可以用手拿高锰酸钾放入水中。（）

下列物质，放入水中搅拌后不能溶解的是（）。

A . 食盐 B . 细沙 C . 白砂糖

下列物质，放入水中后能清晰地观察到溶解过程的是（）。

A . 酒精 B . 味精 C . 高锰酸钾

将很少量的食盐放入盛水的烧杯中充分搅拌后静置一段时间。

我们曾经做过一个实验，用注射器吸取约三分之一的雪碧，再用橡皮帽封住注射器口。

把食盐不断地加入到一杯水中，它可以不断溶解。（）

食用油加入水中，搅拌有还会分开。（）

在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（）

连线题

白砂糖溶入水中，过滤后(有/没有)剩余物质。

加快冰糖溶解的方法有、、。

下面物体，( )能溶解在水中

A . 小苏打 B . 石块、 C . 树枝

要使冰糖溶解得更快，下列方法中最不宜选择( )

A . 不碾碎、常温下搅拌 B . 碾碎、常温下搅拌 C . 碾碎、水温加热至70℃并搅拌

探究影响盐在水中溶解快慢的因素。

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