7 怎样让小车动起来 知识点题库

将下列相应的力与对应的现象连线。 

重  力           墨鱼喷出墨汁后产生一个反方向的推力

弹  力            蹦蹦床形状改变时产生的力

反冲力            同学们把球扔得再高,球也会从空中掉下来

摩擦力           使用橡皮时,纸产生的阻碍橡皮运动的力

一定限度内,橡皮筋下端挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力(    )。
A . 不变 B . 越大 C . 越小
撑杆跳高运动员在比赛中要借助一个杆子来达到跳高的目的,这时撑杆产生的力属于(    )。
A . 重力 B . 弹力 C . 反冲力
用橡皮筋代替绳子时,橡皮筋发生改变,是因为受到了
生活中哪些地方可以用到推力,举例说明?
小明进行了关于“拉力大小与小车运动关系”的实验,以下是他的实验记录:

研究拉力大小与小车运动关系的记录

拉力大小

(垫圈个数)

小车运动所用的时间(秒)

第一次

第二次

第三次

平均用时

4

12

13

11

6

9

8

9

8

6

5

7

  1. (1) 请完善实验记录表。

  2. (2) 分析实验数据,我们可以发现:

     

下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

磁力         拉力        推力

小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数有什么关系?
自行车座的弹簧有(  )的作用。
A . 美观 B . 稳固 C . 缓冲 D . 造型需要
下列是关于三角形受力分解情况的分析,正确的是(    )。
A . B . C .
      

提水时手受到的力                     重力               使足球在草地上慢慢停下的力

推动喷气式飞机前进的力           摩擦力             海绵被压扁后产生的力

自行车刹车时产生的力             反冲力             使人从滑梯上往下滑的力

                                                弹力

连一连

                               
                                   拉力              推力              磁力

在一定限度内,弹簧拉得越长,产生的弹力(    )。
A . 不变 B . 越大 C . 越小
用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越 ,行驶距离越
弹簧被压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力。像这样的力是
在三根完全相同的皮筋下,挂上数量不等的钩码,皮筋拉伸的状态如图。小明测量皮筋的长度,记录在下表中。

皮筋序号

①号

②号

③号

钩码数量

1个

2个

4个

皮筋长度

12厘米

14厘米

18厘米

  1. (1) 如图所示的三根皮筋,(    )产生的弹力最大。
    A . ①号皮筋 B . ②号皮筋 C . ③号皮筋
  2. (2) 将①号皮筋上的钩码取下,皮筋的长度(    )。
    A . 变长 B . 变短 C . 不变
  3. (3) 从上表数据中可以得到的结论是“皮筋拉伸的长度与(    )有关”。
    A . 皮筋序号 B . 皮筋数量 C . 拉力大小
  4. (4) 如果在皮筋下挂3个钩码,那么皮筋的长度约为厘米。
  5. (5) 小明想在其中一根皮筋下挂30个钩码,观察皮筋的长度变化。小丽却认为不能这样做。

    小丽这样说的理由是什么?

弹簧拉的越长产生的弹力就越大。
当物体受到外力作用,形状或体积会发生改变,就是弹性。(    )
学习了《运动和力》这个单元后,星期天小明和小伙伴们借来了弹簧测力计、钩码,并从家里带来了小挖掘机等实验器材开展实验研究,请根据要求完成下面的问题:

  1. (1) 在使用弹簧测力计之前,要先检查指针是否处于()刻度的位置,观察这个弹簧测力计的每1小格是()N。
  2. (2) 小明和小伙伴们又尝试用挂钩码和挂250克重胡萝卜的方式来拉动木板上的同一辆小挖掘机,得到如下数据:

    (表二)

    1个钩码

    2个钩码

    3个钩码

    4个钩码

    胡萝卜

    小挖掘机运动情况

    不动

    不动

    请根据实验数据分析,小挖掘机刚好运动起来时需要(    )个钩码?

    A . 2 B . 3 C . 4
  3. (3) 挂1个钩码和2个钩码小挖据机都没有运动起来,除了它受到拉力的作用外,还和它受到了(    )的作用等有关。

     

    A . 弹力   B . 反冲力    C . 摩擦力
  4. (4) 小明用和胡萝卜一样重的钩码分别拉动小挖掘机,他们研究的问题是(    )。
    A . 拉力大小与挖掘机运动速度的关系

    B . 重物形状与小挖掘机运动速度的关系 C . 小挖掘机运动方式与运动速度的关系
我们的小车。

科学课上,第二小组做了“小车运动快慢与拉力大小关系”的实验

请根据记录表回答问题

拉力大小

(垫圈数量)

小车运动的快慢

从起点到终点的时间(秒)

平均时间

1个

第1次

3.39

3.37秒

第2次

3.40

第3次

3.32

3个

第1次

2.20

1.87秒

第2次

1.11

第3次

2.29

5个

第1次

1.06

1.01秒

第2次

0.99

第3次

0.98

  1. (1) 实验中,垫圈数量表示,每种情况至少要测量三次是为了
  2. (2) 拉小车的绳子长度最合适的是(   )。
    A . 与桌子的高度差不多 B . 小车在起点时,垫圈刚好碰到地面 C . 绳子越短越好
  3. (3) 第二小组认为垫圈数量3个时,第二次的实验数据有问题,下列操作最合理的是( )
    A . 重新再做一次实验后记录数据

    B . 参考自己组的其他数据进行修改 C . 参考其他组的数据进行修改
  4. (4) 分析实验数据我们发现:挂的垫圈数量越多,拉力越,小车从起点到终点的时间越,小车运动的速度越
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