期末专区 知识点题库

用古诗句填空。

    现实生活中,我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。为了表明“当局者迷,旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”,。”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“,。”说明"站得高,看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”,。”比喻不惧困难,迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”,。”

根据诗歌的格律,选出和“溪云初起日沉阁”对仗的诗句。(    )
A . 不尽长江滚滚来 B . 山雨欲来风满楼 C . 辨材须待七年期 D . 无限风光尽被占
阅读短文,根据原文填空。

    ①子曰:“爱亲者,A;敬亲者,B。C,而D,刑于四海。盖天子之孝也。”

(《天子章第二》——《语文主题学习》丛书,六下——7)

    ②我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有小兴安岭的原始森林,有海南的椰林碧海,有大西北的广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……

    我爱我们祖国的土地!狂风曾来E过它,冰雹曾来F过它,霜雪曾来G过它,大火曾来H过它,暴雨曾来I过它,帝国主义的炮弹也曾过J它。不过,尽管受了磨难,它还是默默地坚持着。一到春天,它又苏醒过来,满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。

《我爱我的祖国》(《语文主题学习》丛书六下——3)

请认真阅读下列短文,然后完成练习题。

一折八扣书

    一折八扣书盛行于三十年代,学生所买的大都是这种书。一折,而又打八扣,即定价如是一元,实售只是八分钱。当然书后面的定价是预先提高了的,但是经过一折八扣,总还是很便宜的。为什么不把定价压低,实价出售,而用这种一折八扣的办法呢,大概是投合买书人贪便宜的心理:这差不多等于白给了。

    一折八扣书多是供人消遣的笔记小说,如《子不语》、《夜雨秋灯录》、《续齐谐》等等。但也有文笔好,内容有意思的,如余谚心的《板桥杂记》、冒辟疆的《影梅庵忆语》,也有旧诗词集。我最初读到的《漱玉词》和《断肠词》就是这种一折八扣本。《断肠词》的样子我到现在还记得,封面是砖红色的,一侧画一枝滴下两滴墨水的羽毛笔。

    一折八扣书都很薄,但也有较厚的,《剑南诗钞》即是相当厚的两本。这书的封面是米黄色的铜版纸,王西神题签。这在一折八扣书中是相当贵的了。

    星期天,上午上街,买买东西(毛巾、牙膏、袜子之类),吃一碗脆鳝面或辣油面、几只猪油青韭馅饼,然后到书摊上挑一两本一折八扣书,回校。下午躺在床上吃粉盐豆(江阴的特产),喝白开水,看买的一折八扣的书。这一天实在过得蛮快活。

    一折八扣书为什么卖得如此之贱?因为成本低。除了垫出一点纸张油墨,就不须花什么钱。谈不上什么编辑,选一个底本,排印一下就是。大都只是白文,无注释,多数连标点也没有。

    我倒希望现在能出这种无前言后记,无注释、评语、考证,只印白文的普及本的书。我不爱读那种塞进长篇大论的前言后记的书,好像被人牵着鼻子走。读了那样板着面孔的前言和哕嗦的后记,常常叫人生气。而且加进这样的东西,书就卖得很责了。

—节选《读廉价书》作者:汪曾祺

  1. (1) 请概括这篇文章的主要内容。
  2. (2) 汪曾祺先生对读廉价书持怎样的态度?请结合此文回答并说明理由。
修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)

    这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

看拼音写词语

zhēng róng

jié rán

sī dé qí suǒ

sheng dàn shù

jiàn wēi zhī zhù

生活中处处存在着美。请以“美”为话题写一篇文章,纪实、想象都可以。

提示:美是缤纷多彩的,只要我们有一双善于发现美的眼睛。以小见大,写出你眼中的美和你对美的理解。

要求:①题目自拟;②内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。

下列各句中,没有语病的一项是(   )。
A . 每个小学生将来都希望自己成为有用之才。 B . 经过朋友的开导,他开开心心高高兴兴地回家了。 C . 我确定她今天可能不去西湖公园了。 D . 树叶被秋风染成金黄,慢慢地飘落下来。
下列句子改写后与原意相符的一项是(    )。
A . 群山的倒影映在湖里,显得明明白白。→群山映在湖里的倒影,显得明明白白。 B . 王明可能知道了这件事。→王明不可能不知道这件事。 C . 这位客人,只能住山顶的旅馆。→山顶的旅店,只能住这位客人。 D . 人不犯我,我不犯人。→我不犯人,人不犯我。
作为下面一段话的起始句最恰当的是(    )。

    1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。100多年前,北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪。整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴,异常美丽。科学家们分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入了雪里而形成的。1892年,意大利曾下过一场黑雪,这是亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故。

A . 红雪的形成。 B . 雪并非全是白色的,有时也是五彩缤纷的。 C . 藻类给雪染色。 D . 小昆虫让雪改变颜色。
以下两题,任选其一,写一篇习作。要求内容具体,感情真实,语句通顺。
(1)较量就是比拼双方的本领、实力。较量有许多种:力气上的,学习上的,心灵上的……你曾经与自己或他人较量过吗?选择最难忘的一次较量写下来。
(2)冷与暖是肌肤的感受,也是心灵的感受。一句刻薄的话语使人心寒,一句亲切的问候令人心暖。你一定听过、见过、体验过许多暖心与寒心的事情。请选择你印象最深刻的一件事写下来。
对下面一段材料的主要信息概括最准确的一项是(    )。

    目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程。3000多万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资等,苦学“方块字”,苦练中国话。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设了中文学习班。

A . 很多国家开设汉语课程。 B . 许多外国人学习中文。 C . 英国、美国、韩国普及中文学习。 D . 全球掀起汉语学习热。
下列诗词句对应的节日,判断错误的一项是(    )。
A . 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节) B . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(端午节) C . 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(寒食节) D . 但愿人长久,千里共婵娟。(中秋节)
根据课文内容填空。

课文让我们感受到语言文字的魅力。

①文字中有“情”:朱自清说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;,有再开的时候。”但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么呢?”朗读着这些句子,我们感受到作者对时光逝去而无法挽留

的无奈和对已逝日子的惋惜、留恋之情;

②文字中有“画”:好雨知,当春乃发生。随风潜入夜,细无声。回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;

③文字中有“理”:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人

惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。同学二人,同是师出名门,可技艺却大相径庭,原因何在?并非智力的差异,而是用心不专一,功夫不到家。可见,专心致志方能成功。

超市里的这些物品归类不合理的一项是(    )。
A . 饼干、牛奶(食品) B . 防晒霜、牙膏(洗化用品) C . 象棋、圆规(文具) D . 羽毛球、篮球(体育用品)
“重读好书,如逢故知”与“”这句话讲的道理相近。(    )。
A . 欲知天下事,须读古今书 B . 学而时习之,不亦说乎 C . 欲知山中事,须问打柴人 D . 读书全在自用心,老师不过引路人
下面句子中横线上所填内容最恰当的一项是(    )

也许我们不能左右天气,但我们可以  △  ;也许我们不能选择容颜,但我们可以  △   ;也许我们不能号令他人但我们可以   △ 

也许我们不能预知未来,但我们可以  △ 

A . 利用现在  指挥自己  把握心情   展现笑容 B . 指挥自己  展现笑容  把握心情  利用现在 C . 展现笑容  把握心情  利用现在   指挥自己 D . 把握心情  展现笑容  指挥自己  利用现在
下列对苏轼《浣溪沙(游蕲水清泉寺)》的赏析,不正确的一项是(     )。
A . “浣溪沙”是词牌名,“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流”是本词的引子,交代了词人写作的背景,为下文的抒情作铺垫。 B . 上阕写景,山脚下,初生的兰芽浸润在溪水中,松林间的沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。 C . “萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时淅沥的细雨中杜鹃的啼叫声,突出了环境的静谧,正所谓“鸟鸣山更幽”。 D . 下阕转人抒怀,“门前流水尚能西”一句,写诗人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
课外阅读。

把“绿色”穿在身上(节选)

    用“再生利用”法有效地减少生活垃圾.是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩张,带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40%的废塑料,只有3.7%可以重新利用,剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师们则根据环保法开发出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特▪尼尔森,在巴黎举办的“再生服饰”展示会上,利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装別出心裁;美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员,利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成毛织物;法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氣乙烯化纤线的套衣,因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国;日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料等等。

  1. (1) 本文运用了的说明方法。
  2. (2) 这些“塑料制衣”原材料是:
  3. (3) 题目中的“绿色”指的是:
课外阅读。

黄梅戏的抒情性(节选)

    黃梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,此是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。

    黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调、表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。

    它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词數板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容,如彩腔、花腔、仙腔等具有表現愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之哀怨惆怅、悲涼苦闷之情立即涌上心头。

  1. (1) 用横线画出选段的中心句。
  2. (2) 根据选段内容填空。

    ①黄梅戏的直接來源于民歌等乡下小曲小调,它的板腔体套曲以 为核心。

    ②彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点,一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

  3. (3) 作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明                   。
    A . 腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想。 B . 唱腔是半富而完整的体系。
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