8 匆匆知识点题库

我是拼音小能手

nuó yí	xuán zhuàn	máng rán

líng lì	bó wù	hén jì

选字填空。

着了过啊吧呢

（1）太阳他有脚，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟旋转。
（2）看来今天我是不得不去一趟。
（3）去的尽管去，来的尽管来；去来的中间，又怎样地匆匆？

自学古诗，回答问题

白鹿洞

唐·王贞白

读书不觉／已春深，

一寸光阴／一寸金。

不是道人／来引笑，

周情孔思／正追寻。

（1）自学古诗，读准字音，注意停顿，判断诗中的停顿和重音是否正确。
（2）这首古诗的意思主要是劝人要珍惜时间，学习古人好的道德学问。

选词填空。

感动激动

①外宾见到失而复得的书包，得热泪盈眶。

②种树人的一番话，使我非常。

障碍阻碍

③这场发生在高速公路上的意外事故，严重地了交通。

④先头部队排除了前进道路上的，使大部队顺利通过。

灵敏敏锐

⑤军犬的嗅觉十分。

⑥警察叔叔那的目光令罪犯胆战心惊。

找出句中的反义词。

①有的人长得很漂亮，心灵却很丑陋。

②朋友之间要互相信任，不能互相怀疑。

③火烧云消失了，天空又出现了美丽的蓝色。

根据意思写词语

①急急忙忙的样子。

②完全不知道的样子。

③眼睛定定地看的样子。

④在一个地方来回地走。

照样子写词语。

头涔涔：

伶伶俐俐：

比一比，再组词。

柳偷虚匆盆

抑愉虑勿盒

给多音字组词。

藏：cáng zàng

空：kōng kòng

读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情。

（1）你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
作者把自己的日子比作，把时间比作，说明了。

读拼音，写词语。

kōng xū	pái huái	líng lì	zhēng fā	nuó yí

我能在横线上写出句子的修辞方法。

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

②我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

④我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

照样子，写句子。

（1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；的时候，日子。
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如，被。

读一读，背一背，并正确工整地抄写。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

给划线字选择正确的读音。

涔涔(chén cén) 伶俐(lín g lín)

遮挽(wǎn miǎn) 潸潸(lín shān)

徘徊(huí huái) 旋转(zhuǎn zhuàn)

阅读《匆匆》片段，回答问题。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝然的双眼前过去□我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（）过，从我脚边（）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）过了。

（1）在文中“□”处填上合适的标点。
（2）画横线的句子运用了的修辞手法。仿照这句话再写两个这样结构的句子。
的时候，日子从。

的时候，日子从。
（3）在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了。
（4）用波浪线画出文中的一个拟人句。
（5）用一句话概括本段内容。

写出下列词语的近义词或反义词。

（1）写出下面词语的近义词。
匆匆—— 痕迹—— 遮挽——
（2）写出下面词语的反义词。
空虚—— 觉察—— 伶俐——

对本文内容理解有误的一句是（）。

A . 文章无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体。 B . 文章大量运用夸张的修辞手法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

划去括号内用得不正确的字。

（茫忙）然（仅尽）管遮（惋挽）

（反返）回花（泄谢）觉（查察）

（掩淹）面（簿薄）雾痕（迹绩）

下列句子中没有语病的一项是（）

A . 几千年前新出土的历史文物陈列在博物馆里。 B . 通过老师和同学的帮助，使我改掉了上课爱讲话的毛病。 C . 有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 D . 他的提议得到了大多数同学的赞同。

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