第三单元 知识点题库

选择一个合适的解释。

日子：A.日期  B.时间(指天数)  C.指生活或生计。

过去的日子如轻烟。

昨天是我参军的日子。

日子从水盆里过去。

下岗工人的日子虽然不好过，但是有了人们的关怀，他们倍感温暖。

判断下面病句修改是否正确。

看拼音写词语

líng  lì	pái  huái
chì  luǒ  luǒ	fàn  wǎn
cōng  cōng

写出下列句子的修辞方法

①燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

②但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

③过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。

④太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了……天黑时我躺在床上，他便伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

按拼音写词语。

zhē wǎn	líng lì	pái huái	bó wù	zhēng róng	nuó yí

辨字组词。

凝  芒  伶

疑  茫   邻

裸  碗  徘

课  蜿  排

积少成多。

课外阅读。

掌声

    上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

    一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。

    英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

    从那以后,英子就像变了一个人似 _______(sì　shì)的,不_______(再 在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次_______(连 联)欢会上,还让同学们教 _______(jiāo jiào)她跳舞。

    几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

习作与表达。

童年的生活是丰富多彩的，一次探寻知识奥秘的实践活动，一个充满仪式感的典礼，一场铆足劲儿的比赛，一次心仪已久的出游，等等，凡是记忆深刻的动人场景，都值得我们用手中的笔描述，请写一写吧。要求：详略得当，表达真情实感，题目自拟。

下列词语中下划线字读音完全相同的一组是（    ）。

下列说法有误的是（      ）

古今的“盼”。

    陆游在去世前写下千古名句“王师北定中原日，”表达“盼”收复河山。孟浩然在《过故人庄》中用“待到重阳日，”表达“盼”与好友再次把酒言欢。孟郊的《游子吟》中的“临行，”饱含着母亲对儿子早日归来的“盼”。

下列加点字的注音有误的一项是（     ）

六月，毕业了。同学们聚在一起，话别离，送祝福。

①李琳说:“我用数字1’，祝大家今后学习生活一帆风顺，一路走好！”然后她拿起一个梨，又说道，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理（梨）枝’愿好朋友一生永不分离（梨）！”

李琳的祝福语有不妥的地方，请指出一处。

②仿写。张艺拿起个苹果，说:“我用数字2’，祝大家好

事成双，一生平（苹）平安安。”

“我”拿起个枣，用“3”来表达:

看拼音写词语

xuán  zhuǎn	chuī  sàn	bó  wù	jǐn  guǎn
duŏ  cáng	nuó  dòng	pái  huái	zhēng  róng

对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（    ）

看拼音写词语

míng mèi	bō nòng	cǎo cóng	huà bào	niàn dao
tíng dùn	huàng dòng	dān gē	chén yù	màn cháng
xiū zhǐ	shí guāng	jīng huáng	qīn wěn	yī wēi
wǎn huí	huāng liáng	fān xiāng dǎo guì

下列加点字的注音全都正确的一项是（    ）

通过对全册课文的学习，我们知道了（填作者）的《那个星期天》通过具体细致的叙述，真实自然地表达了“我”期盼的心情；《十六年前的回忆》中，作者回忆的是我国共产主义事业的先驱；我们还知道《北京的春节》的作者是“人民艺术家”；瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙创作的童话《》讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事，还向读者介绍了相关地理概况、风土人情以及历史知识等。

在括号里填入合适的关联词语。