第五单元 知识点题库

读课文,完成填空。

    本课的作者是。作者的游览的地点是,时间是。游览的顺序是,最后

选词填空。

A.只要……就……   B.即使……也……   C.无论……都……

①双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,把它们想象成什么,很值得观赏。

②双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,看上几眼,你赞叹不已。

③双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,不比作什么,很值得观赏。

选择恰当的字。

(路,陆)       (气,汽)

(向,像)        形(状,壮)

(以,已)及        等(后,候)

给下列划线的字选择正确的读音。

使(jì jí)      流(xī qī)     隙(kǒnɡ kōnɡ)

乎(sì shì)      子(tiáo diào)   一(zù cù)

绳子(xì jì)     盘(qū qǔ)      部(diān  tún)

读课文《记金华的双龙洞》,完成填空。

①作者的游览的地点是,时间是。游览的顺序是

,最后

②作者介绍游览外洞的情景,先描写了,特点是,再写了,特点

,然后写了,特点是

给划线字选择正确的读音

(zhé  zhè)         一(cù  zú)

(sāo  shāo)        石钟(lǔ  rǔ)

根据课文内容回答问题。

①《记金华的双龙洞》作者 介绍游览外洞的情景,先描写了,特点是;再写了,特点是;然后写了特点是

②船的进出方式是:

③内洞的特点是。重点写了的特点。

模仿例句,写片段。

例:怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

怎样美的一幅画呢?,是这样的一幅画。

怎样呢?,是这样

课外阅读。

    天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

    城楼下有五座城门,中间一座最大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,叫“望君归”。

    华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。

  1. (1) 这篇文章是按照的顺序来介绍天安门的。
  2. (2) 找出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门城楼的什么特点?
习作。

    景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。

填上合适的词语

的亮光      的奇观    的心情

地望着      地上升    地举着

照样子写词语
  1. (1) 刹那间(表时间短的词语): 、
  2. (2) 不转眼(表精力集中的词语):
课外阅读。

    春风把我们送到美丽的南翔古猗园。走进古猗园的大门,迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明代古猗园的全景。

    转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆、那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花,多么秀丽呀!

    走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看见了一个很有特色的亭子。亭子前有一块黑色的匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:缺角亭。这亭子是四方形的,亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只。

    老师告诉我们:“当年,日本侵略了中国的东北三省,南翔人民就在这儿建立了这个亭子。亭子特意缺了个东北角,以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。”听完介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中升起了怒火。

    从缺角亭后下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀丽的白鹤亭,湖岸垂柳正在爆芽,桃花正含苞欲放,春意正浓。

    绕了一个大圈子,我们竟又回到了照壁前。

    啊,古猗园不愧为江南园林的明珠。

  1. (1) 根据意思在文中找出相应的词语。
    ①形容非常逼真,像活的一样。
    ②形容器物、陈设或艺术作品具有古雅的色彩和情调。
  2. (2) 找出短文的中心句。
  3. (3) 作者的游览顺序是(    )。
    A . 照壁、九曲石桥、缺角亭、浮筠阁、照壁 B . 照壁、缺角亭、九曲石桥、浮筠阁、照壁 C . 照壁、缺角亭、浮筠阁、九曲石桥、照壁 D . 照壁、九曲石桥、竹枝山、缺角亭、浮筠阁、照壁
  4. (4) 这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
看拼音,写词语。

cháng  láng

jiàn  zhù

fó xiāng gé

zhū  hóng

dī  àn

diāo  kè

yí  hé  yuán

dà  diàn

huī  huáng

tiào  wàng

根据课文《颐和园》内容填空。并回答问题。
  1. (1) 正前面,昆明湖静得像,绿得像。游船、在湖面,几乎。向东可以望见几座
  2. (2) 抬头一看,一座的三层建筑在半山腰上,闪闪发光,那就是。下面的一排排,就是排云殿。在第一段话中,作者先介绍了正前面的及湖面上的。再介绍东边的,这是按照由顺序介绍的。
  3. (3) 课文记叙的游览顺序是:大门→
课外阅读

南海明珠——海南岛

在我国南海的万里碧波上,有一颗耀眼的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛,那里土地肥沃,物产丰富。腰果、咖啡、芒果、荔枝、龙眼、波罗蜜等在不同季节里挂满枝头;海参、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中南部,山上热带

林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲花般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。

海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看,海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。

每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。

(选自《作文周刊》,有删改)

  1. (1) 第二自然段主要写了海南岛的,是从三个方面来写的。
  2. (2) 这篇短文的结构是(    )
    A . 总一分 B . 分一总 C . 总一分一总
  3. (3) 在文中找出描写椰子树的句子。
  4. (4) 用“//”把短文分成三个部分,在文中标出。
仔细观察这幅图,要想登上泰山的玉皇顶有几条路线可以走?请分别简要叙述一下经过的路线。

根据形声字的特点推测,可能与“颔(hàn)”的意思有关的一项是(      )
A . 包含 B . 含义 C . 书页 D . 头部
句子训练营。
  1. (1) 4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。(缩句)
  2. (2) 工人高高举起汽油灯。(改为“把”字句和“被”字句)
  3. (3) 溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。(用加点词语造句)
  4. (4) 金华的双龙洞真神奇啊!(改为反问句)
阅读天地。

    去金华的双龙洞的时候,我们最开始是坐车去到了目的后,我们便进入了洞口,洞口相当的高,很有气势。

    我们在外洞的时候找到了泉水的来路,原来水是从靠左边的石壁下方的孔隙流出的。

    我们大约走了两三丈的路程吧,就到了内洞。内洞里一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,我们才看清洞里的情况。

    我们看到洞顶的双龙,他们蜿蜒嬉戏着,还有各式各样的钟乳石,石笋,好一幅生动的景象。我们在洞里转了一圈后,就出了洞。

  1. (1) 文中的作者游双龙洞的顺序是怎样的?
  2. (2) 文中是如何描写钟乳石的?
  3. (3) 文中的双龙洞是一幅怎样的景象?
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