第一单元 知识点题库

照样子写出下面句子的歇后语。

例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫
生姜——

十五个吊桶打水——

猴子捞月亮——


按课文内容填空。

①这《宿新市徐公店》首诗都是描写季景色的。

②《宿新市徐公店》描写了种景物,分别是、  诗中最有意思的一句是

火眼金睛:下列说法是对是错?你能快速判断吗?

  1. (1) “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”儿童找不到黄蝶是因为黄蝶飞得太快了。
  2. (2) 《宿新市徐公店》的作者是李白。
理解词语

篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。

篱落:

疏疏:

径:

深:

树头:

未:

阴:

用自己的话说说这两句诗的意思。

扩句
①星星眨着眼睛。
②夏天,老人们爱钓鱼。
③队员们泣不成声。
巧排古诗:

粗心的小猴子把古诗《宿新市徐公店》弄乱了,你能把诗句序号写在诗题后的横线上吗?

宿新市徐公店(南宋•杨万里)

①儿童急走追黄蝶,

树头花落未成阴

③篱落疏疏一径深,

④飞入菜花无处寻。

判断正误。

①本文的体裁是词,“清平乐”是词牌名,“村居”才是真正的题目。

②“最喜小儿无赖”中的“无赖”是指小儿子不懂事,不劳动只顾着吃莲蓬。

③这首词的作者是北宋爱国词人辛弃疾,作者通过对农村清静秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及三个儿子形象的刻画,抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。

乱句重组。

(  )碧溪河从村前流过。

(  )村后是一望无际的桑园。

(  )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

(  )河里一群小鱼在水中嬉戏,水面上不时溅起朵朵水花。

(  )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

给下划线词选择正确的解释。

浓:①含某种成分多,跟“淡”相反;②深厚,不淡薄。

  1. (1) 别打搅他们,他们学习的兴趣正
  2. (2) 工作了一晚上了,泡点茶提提神。
  3. (3) 四楼着火了,不一会儿就烟滚滚。
  4. (4) 他和革命老区的乡亲们感情非常厚。
请默写《四时田园杂兴(其二十五)》,写出作者。
下列诗词句朗读节奏划分不正确的一项是(   )。
A . 醉里/吴音/相媚好 B . 日长/篱落/无人过 C . 大儿/锄豆/溪东 D . 最/喜/小儿/亡赖
根据课文,我会填。

的丝绸    的朝霞

的低语    的水声

指出下列句子所运用的修辞手法。
  1. (1) 微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
  2. (2) 小姑娘有一颗金子一样的心。
  3. (3) 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树茂密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。
照例子写词语
  1. (1) 如雾如烟:
  2. (2) 草如茵:
下面字形全正确的一组是(   )。
A . 铃铛    光芒    丝稠 B . 舞动    洒窝    竖琴 C . 纤细    明镜    抖落 D . 翅膀    花辨    红莲
阅读课内片段,完成练习。

    ①三月的桃花水,是春天的竖琴。

    ②那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……

    ③三月的桃花水,是春天的明镜。

    ④它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

    ⑤啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

  1. (1) 选段分别从两个角度具体描绘了三月桃花水之美。
  2. (2) “草如茵,柳如眉”运用了的修辞手法,写出了绿草、柳树的柔美风姿,我还会仿写类似的三字短语:
  3. (3) 你从哪里体会到作者对桃花水的喜爱和赞美之情?仿照批注说一说。
  4. (4) 三月桃花水还看见了什么?请发挥想象,把第④段中省略号省略的内容补写出来。
下列诗句中加点字注释有误的一项是(      )
A . (只 )有蜻蜓蛱蝶飞 B . 篱落疏疏一(小路)深 C . 白发谁家翁媪(老翁) D . 最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
从这两句中我们似乎看到了一个(   )的孩童形象。
A . 担负着溪东豆地里锄豆重担 B . 年纪尚小,只能做一些辅助性劳动 C . 不懂世事,只知玩耍 D . 故意偷懒,不参与集体劳动
给下面加点字选择正确的读音。

(hé  hè)   (qǐ  qí)丽

(qiān  xiān)细   (sù  shù)琴

阅读课内选段,完成练习。

(一)

    那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边的丁冬声,像是大路上车轮滚过的铃声……

(二)

    它看见燕子飞上天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣……

(三)

    啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉。

  1. (1) 选段(一)和选段(二)分别是从这两个角度具体描绘了三月桃花水之美,而选段(三)抒发了作者对三月桃花水的之情。
  2. (2) “草如茵,柳如眉”运用了的修辞手法写出了绿草,杨柳的柔美风姿,我还会仿写类似的三字短语:
  3. (3) 三月桃花水还看到了什么?请发挥想象,把选段(二)中省略的内容补充出来。
最近更新