本课综合与测试 知识点题库

下面各组词中画线字的注音完全正确的一组是(   )。
A . (zā)针     目(biāo)   (bài)见   百(fā)百中 B . (gǔ)髓     (jí)使     (jǐ)昌    (jù)精会神 C . (fū)     (fú)药     成(jì)    无能(wéi)力
给画线字选择正确的解释。

“吊”字在字典里的解释有:A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问

B.中国旧时钱币单位   C.提取,收回   D.悬挂

  1. (1) 这位老人不幸去世了,许多人前来丧。
  2. (2) 这座桥已经有上百年的历史了。
  3. (3) 他拿着一钱上街购置家用。
  4. (4) 如果不规范开车,你的驾照会有被销的危险。
用合适的关联词填空。
  1. (1) 蔡桓侯不听扁鹊的劝告,还在背后说扁鹊的坏话。
  2. (2) 纪昌已经取得了不小的成绩,飞卫还觉得他的眼力不行。
  3. (3) 扁鹊告诉蔡桓侯,蔡桓侯的病不治,会愈来愈重。
  4. (4) 纪昌勤学苦练,他成了百发百中的射箭能手。
  5. (5) 病已入蔡桓侯骨髓,扁鹊不逃往秦国,治不了他的病。
判断题,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) 《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领,练习基本功很重要。
  2. (2) 《纪昌学射》这篇文章既是成语故事,又是寓言故事。
  3. (3) 《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。
  4. (4) 《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。
  5. (5) 《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。
选择合适的关联词语填空。

  1. (1) 纪昌已经取得了不小的成绩,飞卫觉得他的眼力还不够。
  2. (2) 纪昌勤学苦练,他成了百发百中的射箭能手。
  3. (3) 扁鹊对蔡桓侯说:“您的病不治,会愈来愈重。”
  4. (4) 扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯不肯医治。
在横线上填入合适的词语。

弓    一名医    一汤药

目标    一虱子    一牛尾毛

的东西    的锥尖    的本领

的医生    的病情    的射箭能手

课外类文阅读。

杞人忧天

从前在杞国,有一个胆子很小而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,让人觉得莫名其妙

有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语地说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”

从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:

“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?再说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”

可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。

  1. (1) 解释下列词语。

    莫名其妙:

    自言自语:

  2. (2) 给短文中画横线的句子换一种说法,保持意思不变。
  3. (3) “他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。”这句话中的“这个问题”指什么?
  4. (4) 这则寓言告诉我们一个什么道理?
根据所学内容填空。
  1. (1) 《扁鹊治病》这则寓言告诉我们对于小病,小的缺点、错误要,及时,否则后果
  2. (2) 《纪昌学射》这则寓言通过写按照的指导方法,练好了,成为射箭能手的故事,说明只有才能的道理。
  3. (3) 这两则故事都刻画了个性鲜明的人物形象:有的纪昌,有的飞卫,有的扁鹊,有的蔡桓侯。
“君有在腠理”选出与题中加点词含义相同的一项(    )。
A . 手快 B . 风知劲草 C . 积劳成
下列句子中有错别字的一项是(    )。
A . 扁鹊在蔡恒侯身边站了一会儿。 B . 梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。 C . 做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。 D . 自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
选词填空。

高明   聪明  精明    因为……所以……   之所以……是因为……

  1. (1) 读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶的人,而且他的医术很
  2. (2) 纪昌是射箭能手,他勤练基本功。
  3. (3) 纪昌勤学苦练,他成了百发百中的射箭能手。
选择正确读音。

骨髓(gū gǔ  suǐ suì)  (biǎn  piān)鹊   蔡桓(hòu  hóu)

(bài  pài)见   (jì  jǐ)昌     蔡侯(huán  héng)

(zuī zhuī)   (zā zhā zhá)针   热(fū  fǔ)

子(sī  shī)    无能(wéi  wèi)力    百百中(fā fà)

(jí  jì)使    住(shuān  suān)     (jì  jù)精会神

课外阅读,完成练习。

学弈

弈秋,通国①之善②弈者也。使③弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄④将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。                    ——《孟子·告子上》

(注释)①通国:全国。②善:擅长。③使:让。④鸿鹄(hóng hú):天鹅。⑤弓缴(zhuó):弓箭。⑥弗若:不如。

  1. (1) 与“专心致志”意思相近的四字词语有:
  2. (2) “思援弓缴而射之”中“援”的意思是(    )。
    A . 支援 B . C .
  3. (3) 弈秋教了两个学生,这两个人各是怎样学弈的?
  4. (4) 这篇小古文告诉我们:在学习时,(    )很重要。
    A . 学习态度 B . 经验 C . 智力 D . 基本功
课文片段阅读理解。

纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得(     )像车轮一样。

  1. (1) 选择正确的词语填在文中的括号里。

    果然  突然  当然   竟然

  2. (2) 表示“看”的词语很多,请写几个。
  3. (3) 选段中画横线的句子运用了的修辞手法。
  4. (4) 纪昌是怎样练习把小东西看得很大的?在选段中找出来。
  5. (5) 纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?
给画线字选择正确的解释。

A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问

B.中国旧时钱币单位   C.提取,收回    D.悬挂

  1. (1) 这位老人不幸去世了,许多人前来丧。
  2. (2) 这座桥已经有上百年的历史了。
  3. (3) 他拿着一钱上街购置家用。
  4. (4) 如果不规范开车,你的驾照会有被销的危险。
根据意思选择词语:A.百发百中 B.讳疾忌医 C.病人膏肓 D.防微杜渐
  1. (1) 怕人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。
  2. (2) 病到了无法医治的地步,比喻事情严重到了无法挽救的程度。
  3. (3) 每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
  4. (4) 在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。
课内阅读

纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得(    )像车轮一样。

  1. (1) 选择正确的词语填在文中的括号里。

    果然  突然  当然   竟然

  2. (2) 表示“看”的词语很多,请写几个。
  3. (3) 选段中画“一”的句子运用了的修辞手法。
  4. (4) 纪昌是怎样练习把小东西看得很大的?在选段中找出来。
  5. (5) 纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?
快乐阅读吧。阅读寓言故事,完成练习。

南辕北辙

从前有一个人,要从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南边,可这个人却乘着车一直向北走。

路上有人告诉他说:“到楚国去,要向南走。你这样走,方向不对。”

那人回答说:“不要紧,我的马好。”

“不管你的马多好,朝着这个方向走,是到不了楚国的!”

“没关系,我带的路费很多。”

“路费再多,也到不了楚国呀!”

“那也不碍事,我的车夫赶车的本领高。”

那个要到楚国去的人,依仗自己条件优越,始终认识不到错误,还是坚持错误的方向,继续向北走去。其实,照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远。

  1. (1) 根据短文内容填空。

    这个人要从去,楚国在魏国的,他却一直向走。

  2. (2) 这个人始终不肯改变方向,是因为他认为自己有三个理由,一是认为自己的马很好,二是认为自己,三是认为车夫
  3. (3) 为什么说“照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远”?(    )
    A . 他始终坚持错误的方向不改正。 B . 他的马跑得太快了。 C . 他不知道楚国在什么地方。 D . 他弄不清楚东南西北。
  4. (4) 这则寓言告诉我们的道理是(    )。
    A . 无论做什么事情,都要虚心听取别人的意见。 B . 无论做什么事情,都要想清楚以后再去做。 C . 无论做什么事情,都不要自以为是。 D . 无论做什么事情,首先要选择正确的方向和路线,方向对头,才能充分发挥有利的条件。
  5. (5) 你还积累了哪些寓言故事,请把题目写在下面。
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