九月九日忆山东兄弟 知识点题库

为加横线的字选择正确的读音。

茱萸(yú  yí)        挑促织(tiāo tiǎo)

至今(zì zhì)        异乡(yì  dǎo)

多音字组词

为:wéi、wèi

少:shǎo、shào

挑:tiāo、tiǎo

落:luò、lào、là

我会选(将课日与传统食品放在一起)

水饺 元宵 粽子 月饼 

A.重阳  B.春  C.元宵  D.端午节  E.中秋

《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。(    )

组词小火车开动了。(一字组多词)

促——————

深——————

遍——————

阅读短文,回答问题。

回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。

  1. (1) 结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。

    (shǎo   shào)       (xiānɡ   xiànɡ)

  2. (2) 从诗中找出两对意思相反的词语。

    ——

    ——

  3. (3) “儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。

找朋友。(连线)

端午节           A、菊花酒

中秋节           B、月饼

重阳节           C、汤圆

元宵节           D、粽子

给下面的字加部首再组词。

吾————   足————

离————   扁————

《九月九日忆山东兄弟》中,有一句诗直接表达了作者思念家乡亲人的感情。这句诗是
我能根据意思写诗句。

①孤身独处他乡,每到佳节便倍增思亲之情。

②李白乘船要走,忽然听到岸边传来一阵歌声。

《九月九日忆山东兄弟》是诗人王维十七岁时写的一首的诗,其中“”一句,已成为千古传诵的佳句。表现了的情感。
写出划线字在诗句中的意思。

独在异乡异客

异乡:异客:

用修改符号修改病句。

①佳佳能耐心接受同学的意见。

②植树的积极性很高。

读诗句,想象画面。连一连。

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。     ①

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。     ②

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。     ③

读拼音,写词语。

jiù  fú

tú  sū

jiā  jié

jiǔ  jiā

mù  tónɡ

dú  zì

yì  xiānɡ

xiōng  dì

我能给加下划线的字选择正确的解释。

①距离大;②久,时间长;③程度高;④颜色重。

A.这件衣服的颜色很

B.这里的河水很

C.夜篱落一灯明。

①看到;②会面,会见;③见解,对于事物的看法。

D.他很有远

E.夜书所

F.领导接了我们。

重阳节有哪些习俗?写一写。(至少写两个)
课后拓展。

    你还搜集了哪些有关思念家乡的诗句?

课外阅读

白帆和木桨

    在宽阔的江面上,渔夫撑起白帆顺流而下。

    白帆鼓满了风,推送着渔船前进。他欣赏着自己在水中的倒影:那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀,多神气,多wēi fēng_______!

    于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了:“木桨啊,你这个又无能又懒惰的家伙,渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!你呢?什么事情也不能干,只会躺在那里睡懒觉!”

    木桨一声不吭,好像真的睡着了。

    傍晚,渔船要返航了。渔夫解开缆绳,白帆刷地从桅杆上落下,卷了起来。接着,渔夫拿起桨,点破江水,划动起来,渔船便调过头返航了。

    白帆jiāo jí_______地喊起来:“为什么把我卷起来呢?为什么使用那无用的木桨呢?”

    ()哈哈()现在你该明白了吧()木桨带着huā lā lā_______的水声说()你只能在顺风的时候神气十足()而我()虽然本事不大()却能够逆风而上()

  1. (1) 根据文中的拼音写出正确的词语。
  2. (2) 给文章的最后一小节加上合适的标点符号。
  3. (3) 为带点字选择正确意思,将序号填入括号。

    靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。

    A.渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!

    B.轮船慢慢地靠码头了。

    C.王叔叔办事认真,是个可靠的人。

  4. (4) 找出出文中的比喻句,句中把比作
  5. (5) 理解下面句子的意思,正确的答案是()。

    木桨一声不吭,好像真的睡着了。

    ①木桨一声不吭,真的睡着了。

    ②木桨一声不吭,似乎真的睡着了。

    ③木桨一声不吭,已经真的睡着了。

想象写话:

    听了木桨的话,白帆会明白什么?读最后一小节,展开想象,把白帆明白的话写下来。

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