本册综合 知识点题库

写近义词

悲哀——    温柔——    缓慢——

快活——    使劲——    惊愕——

怜悯——    霎时——    增添——

选择正确的解释

去:①从所在地到别的地方;②离开。

Ⅰ众从皆

Ⅱ爸爸出差了一个星期,还没回来。

阅读下文,回答问题

富饶的西沙群岛(节选)

    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

  1. (1) 这段话是围绕哪句话写的?
  2. (2) 这段话主要写出了西沙群岛鱼的多。
  3. (3) 文中画横线的句子用了的修辞手法,具体描写了种鱼的特点。文中最后一句说明

    A.鱼和水各占一半      B.因为海水多,鱼也多     C.鱼非常多

  4. (4) 你最喜欢文中哪句话,请抄写下来。请说出你的理由。
看拼音,写词语。

yǔ  diǎn

chuāng  qián

guān  chá

qì  dí

zhěng  jié

yǒu  qù

xìng  huáng

tiáo  wén

dǎng  zhù

cāng  cuì

按要求完成句子练习。

①枝叶遮住了天空。(把句子写得具体些) 

②西沙群岛是鸟的天下。(改为反问句) 

③秋风吹来,落叶从树上飘落下来。(改为拟人句) 

阅读下文,回答问题。

闻鸡起舞

    西晋的时候,一个名叫祖逖(tì)的青年,与好友刘琨(kūn)住在一起。 他们面对腐朽黑暗的社会现实,无限忧虑和悲愤。

    一天夜里,祖逖翻来覆(fù)去睡不着。他想,怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练一身过硬的本领,报效国家。于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛(lǐn)冽(liè)的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。

    后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

    成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,获得了真本领。

  1. (1) 写出词语中划线字的意思。

    鸡起舞:

    ②翻来去:

  2. (2) 用“”在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。
  3. (3) 联系实际,谈谈你从这个故事中受到什么启发。
组词。

     教     诱     假     救

     孝     秀     暇     球

     砍     睁     旅     拢

     次     净     族     笼

组词。

     争     料     淡     曲

     色     科     炎     由

     汉     则     排     服

     汗     测     非     报

比一比,选字组词。
  1. (1) 谁     堆     推     难

             动          困          舍我其

  2. (2) 泡     炮     跑     袍

              步          水          旗

  3. (3) 偷     榆     愉     喻

    树     快     比     小

给下列加下划线的多音字选择正确的读音。

jiǎ      jià

  1. (1) 如明天放 ,爸爸就带我去旅游。
  2. (2) 诚诚在房间里 灯夜读,这么刻苦的孩子真是百里 一。
  3. (3) 狼围着羊 走了一 ,发现了一个缺口。
  4. (4) 婷婷在弯 的林荫道上散步,嘴里哼着轻快的歌
照样子,用加下划线的字写词语。

中:   

方:   

下:   

意:   

请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。

慢(吞吞)            闹    懒

           笑    喜

造句:

填一填。
  1. (1) 与人善言,;伤人以言,。(《荀子》)
  2. (2) 牧童骑黄牛,。意欲捕鸣蝉,。(《所见》)
  3. (3) 水光潋滟睛方好,。(《饮湖上初晴后雨》)
  4. (4) 一时强弱在于力,
  5. (5) 诗人杜牧停下车来欣赏枫林,是因为“”。(填诗句)
口语交际。
  1. (1) 走在校园里,你看到一位同学捡起了地上的垃圾。你认为他的做法对吗?理由是什么呢?想一想,然后和其他同学交流一下。
  2. (2) 一个人在外玩耍时,有个陌生人说带你去玩。你会怎么做呢?说说你的理由。
阅读下文,回答问题。

聪明的阿凡提

    一天,国王召阿凡提进宫,对阿凡提说:“阿凡提先生,人们都说你很聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我奖赏你。”国王让人拿来了三个盒子,对阿凡提说:“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话,但只有一句是真话,其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看,第一个盒子是红色的,上面写着“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的,上面写着“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是紫色的,上面写着“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字,稍稍沉思了一下,就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听,一个个都惊讶得半天说不出话来。聪明的小同学,你也能像阿凡提一样找出珍珠在哪个盒子里吗?

  1. (1) 用划线的词语写一句话。
  2. (2) 结合上下文,理解划线词语的意思。

    沉思:

  3. (3) 珍珠到底在哪个盒子里呢?说一说你是怎样找到的。
给划线的字注音。

摔跤

尾竹

给划线的字注音。

往前

小鸡

给划线的字注音。

淡妆浓

磨炼

富饶

根据拼音写汉字。

chen

róng  qiú

hàn

yàn

fú  zhuāng

ban

jìng

tíng

yǐng

luò

根据拼音写汉字。

děng

shèng

kǎn

木头

chái

méi  yóu

su

zhēng

jiē

眼睛

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