三、植物激素类似物在生产上应用广泛 知识点题库

将燕麦幼苗的胚根及胚芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放人保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d,表显示实验结果:

生长素溶液的浓度(mol/L)

2d后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

1013

1012

1011

1010

109

108

107

106

105

104

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

(1)此实验的实验目的是研究 

(2)为什么要切取胚根及胚芽的末端部分? 

(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验? 

(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是  、 

(5)实验可得出的结论有 

生物兴趣小组对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4﹣D涂抹在雌蕊的柱头上,得到的无籽番茄果实平均重量见表3.据表3得出的结论是(  )

2,4﹣D浓度(mg/L)

0

5

10

15

20

25

30

35

无籽番茄平均重量(g)

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2

A . 2,4﹣D浓度超过25mg/L,对果实的发育起抑制作用 B . 2,4﹣D与生长素的作用特点一致,具有两重性 C . 2,4﹣D浓度与无籽番茄平均重量之间呈正相关 D . 2,4﹣D诱导无籽番茄的最适浓度为25mg/L左右

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:

(1)由图1得出的初步结论是: 激素类似物乙对微型月季插条生根的影响是 

(2)由图1的结果 (填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计 种培养基.

(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用.

②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是 . 

下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(    )
A . 用一定浓度的IBA(生长素类似物)溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 B . 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C . 在番茄花期喷洒一定浓度的2,4﹣D可防止落花落果 D . 同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
关于下列实验的说法错误的是(    )
A . 显微观察花生子叶中脂肪时,可看到被苏丹Ⅲ染成橘黄色的脂肪小颗粒 B . 显微观察洋葱根尖有丝分裂时,可看到后期细胞中染色体移向细胞两极 C . 探究酵母菌的呼吸方式,利用澄清石灰水是否变浑浊判断酵母菌的呼吸作用类型 D . 探究2,4﹣D对扦插枝条生根作用,不可能出现两种不同浓度下插条生根相同的情况

某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验,结果如图1所示.在预实验的基础上,他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度.

材料用具:生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等.

配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份,编号1~5.

实验步骤

第一步:将月季枝条随机均分为5等份;

第二步:将5份枝条的基部分别浸泡在1~5号NAA溶液中;

第三步:一天后,取出枝条分别进行扦插;

第四步:每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录.

请回答相关问题.

  1. (1) 根据图表信息判断,配制NAA溶液的浓应从2mg/L开始到 mg/L为止.(浓度梯度差为1.0mg/L).

  2. (2) 该实验中的自变量是,因变量是,同时要严格控制无关变量.

  3. (3) 实验开始前进行预实验的意义是为进一步的实验摸索出较为,以避免由于设计不当,盲目开展实验

  4. (4) 图2表示生长素浓度对植物生长发育的影响,下列叙述正确的是      

    A . 横向放置的植物,根的近地端和远地端的生长素浓度分别为A,D B . 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为B,A C . 从图中可知晓根对生长素反应比芽和茎敏感 D . 若C点表示促进茎生长的最适宜浓度,则A,D点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度.
研究生长素类似物IBA对某植物插枝生根的作用,获得了下表所示实验结果。下列叙述错误的是(    )

A . 促进插枝生根的最适浓度为100-10mol/L B . 本实验的自变量是IBA浓度 C . 插枝上侧芽的数目会影响实验结果 D . 用三种溶液处理插枝的时间应该相同
下列有关植物激素的叙述,正确的是(   )
A . 赤霉菌分泌的赤霉素属于植物激素 B . 生长素、细胞分裂素共同调节细胞的分裂和分化 C . 生长素和赤霉素可促进果实成熟,脱落酸可促进果实脱落 D . 单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,从而导致向光性
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )

①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高

②扦插时,保留芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能产生生长素

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同

④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图,乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。下列对实验及图示的分析叙述中,正确的是(    )

A . 促进迎春花插条生根的最适NAA浓度为c B . 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C . 生长素由④移向③,所以③处生长速度比④快 D . 生长素由②移向①,由①移向③
茉莉酸是一种植物激素,能增强粳稻抵抗低温的能力,但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。粳稻的H基因编码一种氧化酶,可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式,从而增强粳稻的抗逆性。下列叙述合理的是(    )
A . 茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动 B . 茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同 C . H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓 D . 活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性
油菜素(BR)是植物体内产生的调节生长发育的重要物质,为探究油菜素(BR)对生长素(IAA)生理作用的影响,研究人员利用相应浓度的BR和IAA处理番茄萌发的种子,观察其对主根伸长的影响,结果如图所示。下列相关叙述合理的是(    )

A . BR的主要作用是抑制主根的伸长 B . BR可影响IAA作用浓度的最适点 C . 从图示可判断BR不属于植物激素 D . 乙组数据说明BR的作用具有二重性
下列关于生产措施或生命现象的分析中,正确的是(    )
A . 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,可以提升芦苇的纤维长度 B . 若病毒侵入人体,吞噬细胞接受刺激后形成浆细胞并产生抗体 C . 细胞凋亡是细胞自主有序死亡,不利于生物体内部环境的稳定 D . 适宜浓度的生长素类似物可促进无籽果实的成熟
下列化学物质中,不属于植物激素的是(    )
A . α-萘乙酸 B . 乙烯 C . 脱落酸 D . 赤霉素
回答下列有关植物激素的问题。
  1. (1) 当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
  2. (2) 某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

    ①α的范围为(填180°≥α>0°、180°≥α≥90”或90°≥α>0)。

    ②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度(填一定或不一定)相同。

  3. (3) 有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。此实验设计不够严谨,该如何改进?。据此实验结果,推断水平放置的植物其根向重力生长的原因是
下列是有关实验与探究的叙述,正确的是(  )
A . 调查种群密度时,对于分布范围较小、个体较大的种群,可以逐个计数 B . 调查土壤中小动物类群丰富度土壤取样时应将表层土铲去 C . 调查土壤中小动物类群丰富度常用样方法或标志重捕法 D . 探究生长素类似物促进生根最适浓度时,做预实验是为了排除无关变量的干扰
下表为几种常用的植物生长调节剂,下列有关其应用的叙述错误的是(  )

名称

属性

萘乙酸

生长素类

6-BA

细胞分裂素类

乙烯利

乙烯类

PP333

赤霉素合成抑制剂

A . 用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条,可促进生根 B . 用一定浓度的6-BA抑制马铃薯发芽,以延长贮藏期 C . 用乙烯利处理棉花可催熟棉桃,便于统一采摘 D . 用PP333处理水稻可使植株矮化,增强抗倒伏能力
下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述,错误的是(  )
A . 植物激素的合成受基因的调控,合成后又会影响基因的表达 B . 乙烯利、NAA是常用的植物生长调节剂,与植物激素相比,其作用效果更稳定 C . 番茄开花后,喷施一定浓度的乙烯利能促进果实发育,获得无籽番茄 D . 培育无子番茄过程中使用的生长素类似物没有改变细胞的遗传物质
生长素类似物2,4-D在生产实践中具有广泛的应用。下列有关分析错误的是(   )
A . 应用一定浓度的2,4- D可以培育无根豆芽 B . 应用适宜浓度的2,4-D处理插条可以增加根的数量和长度 C . 应用较高浓度的2,4- D可以去除小麦田中的双子叶植物杂草 D . 油菜在开花季节遇阴雨天气影响传粉,可喷施2,4- D溶液进行补救
为研究不同激素对草莓果实发育的影响,科研人员选择长势相同的草莓植株进行如下处理:

①去雄未喷洒激素(CK组);②去雄施加GA(GA组);③去雄施加NAA(NAA组);④去雄同时施加GA+NAA(GA+NAA组);⑤PCK组。每隔15天测定草莓果实的横茎和纵茎,实验结果如图1、图2所示。下列说法错误的是(   )

A . PCK组的处理是未去雄未喷洒激素 B . 草莓植株去雄后,果实基本不发育 C . 实验结果表明GA、NAA在果实发育上有促进或抑制的作用 D . GA主要促进草莓果实纵向发育,NAA主要促进其横向发育
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