下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法不正确的是( )

①A代表反射弧的,刺激图中的(A、B、X、Y)位点,可产生缩手反射,该缩手反射过程中,X、Y神经纤维上传导兴奋的形式为,Z处传递的信号的形式为.
②我们在考试答题时,手书写自如;如护士在你手背上打针(静脉注射)时,你不会缩手;这说明这些有意识的生命活动不仅受到脊髓低级中枢的调控,还要地调控.
③如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为次和次.
④已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应.
由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的.另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密.你认为他的补充意见应该是.

①科研人员发现小鼠乙酰胆碱能神经元和谷氨酸能神经元在清醒和睡眠期间都是高度活跃的,并且其神经活动总是提前于腺苷释放,据此推测:。
②用光遗传学手段激活乙酰胆碱能神经元,会诱发细胞外腺苷轻微但不显著增加;而激活谷氨酸能神经元,则会诱导细胞外腺苷大量增加,进一步推测:。
③欲进一步证明②的推测,实验思路是;
实验结果是实验组胞外腺苷浓度的增加显著低于对照组。
④实验结论:。

结合上图和所学知识分析:
①长期焦虑和紧张会使下丘脑分泌的CRH增多,从而导致糖皮质激素分泌也会增多,最终导致免疫功能受到抑制﹐该过程的调节方式为。
②血液中的糖皮质激素含量增多会对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用,意义是:。
③糖皮质激素的化学本质为固醇,推测其受体位于靶细胞的填“细胞膜”或“细胞质”)。
实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,X抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。
实验设计思路:取生理状态相同的小鼠若干只,随机均等分为两组,以的小鼠作为实验组﹐做假手术的小鼠作为对照组;分别给两组小鼠注射 , 一段时间后检测两组小鼠抗X抗体的产生量。