诚 惜 渣 胶 葡
城 借 查 郊 脯
仰望 可惜
严寒 肯定
zhǎng shēng | wén jìng | yuàn yì | zī shì |
①她总是默默地坐在教室的一角。
②小君立即把头低了下去。
③不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
①他没有被困难吓倒，继续顽强地工作。
②他没有被危险吓倒，连续顽强地工作。
③他没有被危险吓倒，陆续顽强地工作。
①把这道难题不做出来，我决不去玩儿。
②我把这道难题不做出来，决不去玩儿。
③不把这道难题做出来，我决不去玩儿。
①白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
②助手们赶忙把火扑灭。
③白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
骤然：
文静：
鞠了一躬：
jiā tíng | dēng shān | guān zhòng | zhǔ chí |
慢吞吞地 深深地 默默地 早早地
①英子向大家鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
②她很文静，总是坐在教室的一角。
③英子犹豫了一会儿，站了起来，眼圈红红的。
④上课前，她就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
Ⅰ从“默默地”“慢吞吞地”这些词语中，我体会到英子是一个的女孩。品读第③句，我猜测英子可能在想：；品读第④句，我猜测英子可能在想：。
Ⅱ从掌声中，我体会到了同学们对英子的和，英子也因此变得。
本文讲述了一个感人的故事。文中的小女孩英子原来非常，同学们的第一次掌声是对她的。当她讲完故事后，同学们的第二次掌声是对她的。从此，她变成一个活泼开朗的女孩。课文按照顺序叙述了这个过程。
A．激烈 B．猛烈 C．热烈
①的战斗持续了三天三夜。
②当英子讲完故事时，台下响起了的掌声。
③的大风刮了一天一夜。
A．陆续 B．连续 C．继续 D．持续
④这场倾盆大雨足足了近两个小时，还没有停。
⑤小明三年都被学校评为“三好学生”。
⑥我做完了语文作业写数学作业。
⑦快上课了，同学们地走进教室。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌（tiě diē）没（méi mo）水中。众皆（kǎi jiē）弃去，光持（chí cí）石击瓮破之，水迸（bènɡ bìnɡ），儿得活。
袭( xī xí ) 击 归还( hái huán ) 不禁( jīn jìn )
侦 (zhēn zhēng) 察 曼 ( màn wàn ) 妙
如果在生活中遇到自己不知道怎么解决的问题，就得向别人请教。向别人请教应该注意什么？
