第三节 激素调节身体多种机能 知识点题库

下列有关糖尿病的叙述,正确的是(   )

A . 病人由于多饮、多尿,从而引起多食 B . 将1ml斐林试剂和病人尿液混匀后,出现砖红色沉淀 C . 病人因胰岛素分泌较少,使得葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍 D . 合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病
农民常在夜间使用黑光灯诱杀农业害虫,这主要是利用害虫的( )。

A . 适应性 B . 应激性 C . 遗传性 D . 变异性

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,下列叙述不正确的是(  )

A . 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰岛素分泌减少。 B . 从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑 C . 受激素作用,靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解 D . 结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为神经递质
如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程.请回答下列问题:


  1. (1) 如果“信号”为血糖浓度太高,则正常情况下胰岛中的细胞会分泌,同时分泌会减少.

  2. (2) 如果“信号”为寒冷,则腺体A主要是,分泌的激素可以增加(填“产热”或“散热”)过程,与该激素具有协同关系的激素是

  3. (3) 如果“信号”为渗透压升高,则血液中的含量增加,该激素是由分泌的,其作用是

冬泳时人体一般不会出现的是(    )
A . 甲状腺激素分泌增多 B . 肾上腺素分泌增多 C . 皮肤血管收缩 D . 胰岛素分泌增多
如图中,图1所示人体内血糖调节的部位图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素,图2表示a激素信息传递的一种机制.请回答:

  1. (1) 正常人的血糖浓度为g/L.

  2. (2) 当血糖升高时,通过②过程,使a分泌量增加,a激素表示 , 它在降低血糖过程中具体的作用是通过⑥⑦⑧过程促进

  3. (3) 图中b激素是 , 激素b作用于肝脏细胞,使其发生的主要生理变化 . 它与a激素的作用关系表现为 . a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为调节.

  4. (4) Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图2激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人可能的病因是 

在2017年2月26日的北京“光猪跑”活动中,参加者只着泳衣或短裤等进行健身跑.下列对奔跑者的叙述正确的是(    )
A . 由于环境温度低,奔跑者在奔跑过程中不会出汗 B . 冷觉感受器兴奋,递质在神经元之间的传递加快 C . 有机物氧化分解,为体温的维持提供热能 D . 奔跑过程中,奔跑者血糖浓度持续下降
春天一到,很多动物的生殖腺便发达起来.这是由于白天变长,通过神经中枢作用于内分泌腺的结果.在这一过程中,起主要作用的腺体、激素及生理作用是(  )
A . 垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动 B . 甲状腺,分泌甲状腺激素,刺激性腺的活动 C . 垂体,分泌促性腺激素,刺激性腺的活动 D . 垂体,分泌生长激素,促进生长发育
足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是(  )
A . 长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能 B . 大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 C . 在神经与肌肉的协调下起脚射门 D . 在大脑皮层调控下球员相互配合
下列有关反馈调节的叙述,正确的是(  )
A . 甲状腺激素的调节只存在正反馈调节 B . 负反馈调节往往不利于生态系统的稳定性 C . 血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌属于反馈调节 D . 垂体分泌促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素属于反饿调节
下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:

  1. (1) 图中甲、乙中属于腺垂体的是;物质b是;已知物质a是蛋白质类激素,若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌物质c的量将
  2. (2) 物质C不符合题意下丘脑和甲的活动起(填“促进”或“抑制”)作用,这种调节机制为调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为
  3. (3) 当人体饮水过少或吃得过咸时,血浆渗透压将,导致物质d的分泌量。该神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于
  4. (4) 图中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是
下面为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(    )

A . a、b、c、d都要通过血液循环才能到达靶细胞 B . c由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程 C . d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存来降低血糖浓度 D . a、b、c、d都是通过与受体结合来发挥作用的
胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。
  1. (1) 支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是
  2. (2) 胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度(填“稍高”或“稍低”)的水平。
  3. (3) 用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30 min检测其血糖浓度,结果见下表。请在下方的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图

鸢尾素是一种蛋白类激素。运动时血液中鸢尾素含量会上升,它对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长。研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是(     )
A . 鸢尾素是动物体内微量高效的信息物质 B . 鸢尾素通过体液运输作用于靶细胞 C . 施加了鸢尾素阻断剂的小鼠记忆能力提高 D . 体育锻炼可在一定程度上预防记忆衰退
健康人血液中钙离子浓度对细胞的生命活动极为重要,其浓度受甲状旁腺激素(PTH)、降钙素、维生素D调控。当血钙浓度低时促进甲状旁腺分泌甲状旁腺激素,甲状旁腺激素直接作用于骨和肾,使骨钙释放入血和促进肾小管对钙的重吸收,血钙升高;甲状旁腺激素还能促进1,25一羟维生素D3(维生素D的主要活化形式)的合成,1,25—羟维生素D3作用于肠和骨,既能促进肠道钙的吸收也能促进骨钙释放入血,升高血钙。当血钙高时可抑制甲状旁腺激素的分泌和刺激甲状腺C细胞分泌降钙素,降钙素作用于骨和肾,其生理功能与甲状旁腺激素相反。回答下列问题:
  1. (1) 甲状旁腺激素的分泌是受的影响,其分泌的调节存在调节机制
  2. (2) 1,25一羟维生素D3属于脂质中的类,能促进肠道对钙的吸收,同时可以促进骨钙释放入血;经常日光浴能促进维生素的合成,可预防婴幼儿患病。血钙浓度过高时易导致肌肉出现现象,降钙素可通过的作用调节血钙的浓度。
  3. (3) 肾小管细胞除了含有甲状旁腺激素受体外,还含有受体和受体。
  4. (4) 研究发现,神经冲动传导到神经末梢时,会刺激钙离子通道开放,钙离子内流,促进和突触前膜融合,释放乙酰胆碱,导致突触后膜形成电位,导致肌肉收缩。
下列有关生物科学史的叙述,不正确的是(   )
A . 斯他林和贝利斯——促胰液素的发现 B . 达尔文——植物向光性是生长素分布不均匀造成的 C . 高斯——种群增长的“S”型曲线 D . 林德曼——能量流动是单向的、且逐级递减
如图为人体内血糖的调节示意图,①~⑨表示生理过程,a、b表示两种与血糖调节有关的激素。请据图回答问题。

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  1. (1) 当人体内环境血糖浓度降低时,胰岛细胞合成分泌的会增加,进而促进图中(填标号)等生理过程。
  2. (2) 如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛细胞受损,导致体内分泌减少,使血糖受阻。
  3. (3) 图中a、b两种激素相互,共同维持血糖含量的稳定。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做调节。
如图表示寒冷条件下甲状腺激素分泌的调节过程,图中字母表示激素,甲、乙、丙表示腺体。下列分析正确的是(   )

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A . 寒冷刺激直接作用于甲,使其产生冷觉,然后调控相应腺体分泌激素 B . 甲分泌的激素a通过血液直接运输到丙,并作用于其细胞膜上的受体 C . 丙为垂体,b为促甲状腺激素释放激素,其化学本质为蛋白质 D . 注射适量激素c或饲喂含适量激素c的饲料均会导致某种幼年动物发育加快
中医认为桑叶提取液具有一定的降血糖作用,为进一步研究桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了如下实验。现请你把实验报告补充完整。

①材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠 50 只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪,链脲佐菌素溶液 (STZ) (可破坏胰岛β细胞,诱发糖尿病)。

  1. (1) 实验一:制备实验性糖尿病大鼠模型

    Ⅰ.随机取 40 只大鼠,禁食 12h 后,随机均分成 A、B 两组,在 A 组左下腹腔一次性注射 STZ 65mg/kg(溶于适宜浓度和 pH 的枸橼酸盐缓冲液),在 B 组左下腹腔一次性注射

    Ⅱ.注射 48h 后,其中的组小鼠出现糖尿病症状,选为糖尿病大鼠模型。

  2. (2) 实验二:检验桑叶提取液的降血糖效果

    Ⅰ.将实验一剩余的 10 只大鼠作为甲组,将制备的糖尿病大鼠模型随机分成乙、丙两组。

    Ⅱ.

    Ⅲ.对丙组的每只大鼠,连续灌喂 4 周;对甲组和乙组的每只大鼠每天灌喂 2mL 蒸馏水,连续灌喂 4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。

    Ⅳ.4 周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。

    实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别。请根据上述步骤将组别栏补充完整(用 甲、乙、丙表示)。组别自上到下依次为。桑叶提取液对实验性糖本实验结论是:

    尿病大鼠血糖的影响实验结果记录表

    组别

    数量(只)

    实验开始时(mmol/L)

    给药4周后(mmol/L)

    10

    3.85±1.28

    3.94±2.20

    10

    18.62±3.08

    10.12±2.65

    10

    19.46±3.98

    19.00±2.70

    Ⅴ.正常小鼠是怎样保持尿液中不含葡萄糖的?。尿糖可以用检测。

下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是(   )

A . 途径①可参与血糖调节,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞 B . 途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素 C . 途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素 D . 下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢
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