第一节植物细胞工程知识点题库

根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是( )

A . 固体培养基、固体培养基 B . 固体培养基、液体培养基 C . 液体培养基、固体培养基 D . 液体培养基、液体培养基

下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，相关叙述正确的是（　　）

A . 该过程可能发生基因突变和基因重组 B . ①过程需生长素，而③过程需细胞分裂素 C . ①②③过程都有DNA的复制和转录 D . 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养 ②植物体细胞杂交
③动物细胞培养 ④转基因植物的培育

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

关于番茄—马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是

A . 这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中 B . 若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含有n条染色体，则“番茄——马铃薯”细胞内含有m+n条染色体 C . 过程②结束后，需要淘汰自身融合的细胞 D . 过程③不存在细胞分裂

进行生物工程设计时,下表各组所选的实验材料与实验目的配置错误的是

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

植物细胞表现出全能性的必要条件是（）

A . 给予适宜的营养和外界条件 B . 导入其他植物细胞的基因 C . 脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D . 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内

某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确（　　）

A . 0 B . 1 C . 2 D . 3

用马铃薯茎尖细胞进行组织培养获得幼苗，该过程不涉及细胞的（　　）

A . 生长 B . 无丝分裂 C . 有丝分裂 D . 全能性

图为植物组织培养过程的示意图．

下列对该图的叙述，正确的是（）

A . 将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人造种子 B . 植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性 C . ③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 D . ②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为生长素

下列不属于菊花茎切断植物组织培养特点的是（）

A . 快速无性繁殖技术 B . 能筛选具有优良变异的新品种 C . 不改变原植物的基因型 D . 需脱分化和再分化培养

名贵花卉进行离体培养时不应采用该植株的（）

A . 茎尖 B . 子房壁 C . 花粉粒 D . 叶片

如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是（）

A . ①过程是脱分化，②过程是再分化 B . ①过程中不需要光，但需控制好培养基中植物激素的比例 C . ②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织，有利于细胞分散 D . ③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖

如图表示花药培养及单倍体育种的大致过程，据图回答下列问题：

（1）过程①是把幼小的花药分离出来，在无菌条件下放在MS培养基上进行培养，配制该培养基时，需要的物质应该有．（至少答三种）
（2）过程②是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化，发生多次细胞分裂，形成，此过程进行细胞分裂的方式是．
（3）过程③是诱导再分化出芽和根，最后长成植株，长成的植株（不考虑核与核之间融合）是植株，其特点是植株弱小，高度不育，生产上无推广应用的价值．若要使其结子结果，可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物质，通常用到的B物质是．

以下有关大分子技术正确的是（）

A . 洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度 B . 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C . 血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测 D . 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

回答下列有关植物细胞工程的原理、技术和运用方面的有关问题：

（1）细胞的全能性是植物细胞的原理．通常，生物体的每个细胞都具有全能性，因为它的每个细胞都具有这种生物的．在生物的生长发育过程中，细胞并不表现出全能性，这是因为基因在条件下，选择性地表达出，从而构成生物体的不同组织和器官．
（2）胡萝卜的组织培养中，最好取胡萝卜根有的部位，在一定的等条件下，可以形成愈伤组织，将生长良好的愈伤组织转接到上，培养一段时间后，就可以长出试管苗．
（3）在“番茄﹣马铃薯”杂种植株的培育过程中，运用的工程技术有；这项研究其最大的突破是．
（4）目前植物细胞工程得到了广泛的应用，在植物繁殖的新途径方面有；在作物新品种的培育方面有．

下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（　　）

A . 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 B . 利用花药离体培养得到单倍体植株 C . 利用基因工程培育抗寒的番茄植株 D . 利用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株

请回答下列有关问题：

（1）辣椒中产生辣味的物质是辣椒素，不溶于水，易溶于有机溶剂，可以用的方法提取，其效率主要取决于，同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量等条件的影响．
（2）在对具有优良性状的辣椒进行组织培养，对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是，外植体的消毒所需酒精的体积分数是，用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是和纤维素酶，若愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是．
（3）若组织培养过程中感染了某种霉菌，可采用法接种进行分离并计数．与这种方法相比，显微镜直接计数的不足是．

图为植物体细胞杂交过程示意图。利用植物细胞 A 和 B 培育成为杂种植株。

该过程运用的技术有：（）

①干细胞技术 ②细胞融合技术 ③细胞核移植技术 ④植物组织培养技术

A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④

下列有关愈伤组织的叙述，正确的是（）

A . 是植物细胞再分化后形成的 B . 愈伤组织的代谢类型是异养需氧型 C . 每个细胞仍然具有全能性 D . 形成愈伤组织的过程遗传物质发生了改变

下列生物现象能体现体细胞全能性的是（）

A . 小麦种子萌发长成小麦幼苗 B . 将细胞核移植到去核卵细胞中培育动物个体 C . 卵细胞直接发育成为雄蜂 D . 柳树叶肉细胞经组织培养发育成新植株

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