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教材知识点
高中物理
4.1 牛顿第一定律
4.1 牛顿第一定律 知识点题库
关于惯性的下列说法,正确的是( )
A .
球由静止释放后加速下落,说明力改变了惯性
B .
完全失重时物体的惯性将消失
C .
抛出去的标枪靠惯性向远处运动
D .
物体沿水平面滑动,速度越大滑行的时间越长,说明速度大惯性就大
关于惯性的大小,下列说法中正确的是( )
A .
高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大
B .
用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大
C .
在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
D .
两个物体只要质量相同,那么惯性大小就一定相同
火车在直线轨道上匀速运动,车厢内有一个人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为( )
A .
人跳起后,车厢内空气给他一个向前的推力,使他向前运动
B .
人跳起后,在水平方向上人和车始终有相同的速度
C .
人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,推动他向前运动
D .
人跳起后,人受到的合外力为零
下列关于物体的惯性的说法中,错误的是( )
A .
任何物体都有惯性,惯性是物体的固有属性
B .
外力能改变物体的运动状态,因此外力能改变物体的惯性
C .
一汽车装载的货物越多,它的惯性就越大
D .
物体的运动状态越难改变,它的惯性就越大
飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则( )
A .
在空中任何时刻4个铁球总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的
B .
在空中任何时刻4个铁球总是排成一条竖直线,它们落地点是等间距的
C .
地面上人看到每个铁球都作匀速直线运动,飞行员看到每个铁球都作平抛运动
D .
地面上人看到每个铁球都作平抛运动,飞行员看到每个铁球都作匀速直线运动
关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A .
由m=
知,某一物体的质量跟其所受的合外力成正比
B .
由a=
知,某一物体运动的加速度跟其所受的合外力成正比
C .
物体运动方向一定跟其合外力方向相同
D .
物体加速度方向一定跟其合外力方向相同
关于物体的运动和力的关系,下列说法正确的是( )
A .
物体做曲线运动时,其加速度的方向一定改变
B .
物体做圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心
C .
物体做匀速率曲线运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直
D .
物体做速率逐渐减小的直线运动时,其所受合外力一定为定值
下列说法正确的是( )
A .
高速行驶的公共汽车紧急刹车时,乘客都要向前倾倒,说明乘客都具有惯性
B .
短跑运动员最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,惯性越大
C .
抛出去的标枪和手榴弹都是靠惯性向远处运动
D .
在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐为零
以下对力的概念的认识,正确的是( )
A .
力是维持物体运动的原因
B .
力是维持物体静止的原因
C .
力的作用效果只与运动状态有关
D .
力的作用效果只与力的三要素有关
下列关于惯性的说法中,正确是( )
A .
湿透的小狗,不停地抖动身体,以抖落体毛上的水,是利用了惯性
B .
只有静止的物体才有惯性
C .
物体运动的速度越大,物体的惯性就越大
D .
决定物体惯性大小的唯一量度是物体的质量
公交车在起步时语音提示:“车辆起步,请拉好扶手…”拉好扶手可以( )
A .
使乘客的惯性减小
B .
克服乘客的惯性
C .
使乘客与车一起加速
D .
使乘客保持平衡状态
关于运动和力的关系,下列说法中正确的是( )
A .
物体所受合外力不变时,物体一定做匀速直线运动
B .
物体所受合外力越大,速度一定增大得越多
C .
物体运动速度越小,它受到的合外力一定越小
D .
物体某时刻速度为零,其所受合外力不一定为零
嫦娥五号登陆月球时,从距月面几十千米到几百米的过程中沿图中虚线做匀减速直线运动,这就需要调整发动机的喷气方向,下列四种喷气方向可能使嫦娥五号实现上述运动的是( )
A .
B .
C .
D .
关于车辆惯性的判断,下列说法中正确的是( )
A .
超速时惯性变大
B .
超速时惯性变小
C .
超载时惯性变大
D .
超载时惯性变小
关于物体的运动和受力,下列说法正确的是( )
A .
运动越快的物体惯性越大,运动状态越不容易改变
B .
列车在水平轨道上加速行驶,列车上的人处于失重状态
C .
物体所受力的方向与运动方向不共线时,物体将做曲线运动
D .
滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,滑动摩擦力方向一定与物体运动方向相反
下列说法正确的是( )
A .
向上抛出的物体离开手后,受到向上的冲力作用继续向上运动
B .
“风吹草动”草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的
C .
朱婷在一次扣杀中,排球受到的弹力是由于排球的形变产生的
D .
重心是物体所受重力的等效作用点,但是重心可能在物体之外
伽利略曾用如图所示的“理想实验”来研究力与运动的关系,则下列符合实验事实的是( )
A .
小球由静止开始释放,“冲”上对接的斜面
B .
没有摩擦,小球上升到原来释放时的高度
C .
减小斜面的倾角θ,小球仍然达到原来的高度
D .
继续减小斜面的倾角θ,最后使它成水平面,小球沿水平面永远运动下去
伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示关于伽利略的研究,下列说法正确的是( )
A .
丙图是实验现象,丁图是经过合理外推得到的结论
B .
丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论
C .
甲图实验,可“冲谈”重力的作用,使速度易测量
D .
丁图实验,可“放大”重力的作用,使速度易测量
质量均为m的两个物体,分别在地球表面和月球表面以相同的初速度v
0
竖直上抛,不计空气阻力,已知月球表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的
, 下列说法正确的是( )
A .
物体在地球表面比在月球表面的惯性大
B .
从抛出到运动至最高点的过程中,重力的平均功率相等
C .
从最高点落回至抛出点,物体重力势能的变化量相等
D .
落回抛出点时,重力的瞬时功率相等
机器人服务人类的场景正步入现实生活中,例如餐厅中使用机器人来送餐,就越来越常见。如图甲所示为某餐厅的送餐机器人,将其结构简化为如图乙所示的示意图,机器人的上表面保持水平。则下列说法中正确的是( )
A .
菜品随着机器人一起做匀速直线运动时,菜品受到与运动方向一致的摩擦力作用
B .
菜品随着机器人一起做匀速直线运动时,菜品对机器人的压力和机器人对菜品的支持力是一对平衡力
C .
菜品随着机器人一起做匀加速直线运动时,菜品的惯性逐渐增大
D .
菜品随着机器人一起做匀减速直线运动时,机器人对菜品的作用力大于菜品的重力
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