4.1 牛顿第一定律知识点题库

如图所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面呈水平，在水平面上放一个小球B，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（　　）

A . 沿斜面向下的直线 B . 竖直向下的直线 C . 无规则曲线 D . 抛物线

如图所示，固定在汽车上与汽车共同前进的油箱中有一气泡，当汽车突然加速时，关于气泡相对于油箱的运动情况，下列说法中正确的是（　　）

A . 向前 B . 向后 C . 静止 D . 不能确定

驾驶汽车的过程中严谨发生下列违章行为，其中惯性发生改变的是（　　）

A . 超载 B . 超速 C . 闯红灯 D . 不系安全带

下列说法正确的是（）

A . 在国际单位制中，“牛顿”是力学的三个基本单位之一 B . 选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的 C . 位移、速度、力都是矢量 D . 小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小

下列关于惯性的说法正确的是（）

A . 汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大 B . 两个物体只要质量相同，那么惯性一定相同 C . 乒乓球可快速改变运动状态，是因为乒乓球速度大 D . 宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性

关于力和运动的下列说法中，正确的是（　　）

A . 撤去作用后，运动物体由于惯性最终总要停下来 B . 作用在物体上的合外力不为零，物体的即时速度可能为零 C . 物体在恒力作用下，它的速度一定不会发生变化 D . 物体运动速度的方向总跟合外力的方向一致

漫画中的情景在公交车急刹时常会出现．为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是（）

A . 站稳扶好，克服惯性 B . 稳步慢行，避免惯性 C . 当心急刹，失去惯性 D . 谨防意外，惯性恒在

如图所示，在水平面上运动的小车里用一根轻绳悬挂着一质量为m的小球，绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是（）

A . 小车可能向右运动 B . 小车的加速度一定为gtanθ C . 绳对球的拉力一定是mgcosθ D . 小车只可能向左做加速运动

在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）

A . 物块接触弹簧后即做减速运动 B . 物块接触弹簧后先加速后减速 C . 当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零 D . 当物块的速度为零时，它所受的合力不为零

下列说法正确的是（）

A . 小球做自由落体运动时，速度不断增大，惯性不断增大 B . 小球在做自由落体运动时完全失重，惯性就不存在了 C . 把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力 D . 物体的惯性仅与质量有关，质量越大的物体惯性越大

下面关于惯性的说法中正确的是（）

A . 物体的运动速度越大，物体的惯性越大 B . 物体受的力越大，物体的惯性越大 C . 物体的质量越大，物体的惯性越大 D . 物体在地球上的惯性比在月球上大

下列说法正确的是（）

A . 物体越重下落就越快 B . 火车离站时，它的惯性越来越大 C . 伽利略理想实验以可靠事实为基础，经过科学抽象，深刻揭示了自然规律 D . 速度越大的物体其运动状态越难改变，速度越小的物体其运动状体越易改变

有一质量为m=2Kg的物体静止于水平面上的D点，水平面BC与倾角为θ=37⁰的传送带AB平滑连接，转轮逆时针转动且传送带速度为v=1.8m/s，物体与水平面间的动摩擦因数为μ₁=0.6，物体与传送带间的动摩擦因数为μ₂=0.8。DB距离为L₁=48m，传送带AB长度为L₂=5.15m。在t=0s时，将一水平向左的恒力F=20N作用在该物体上，4s后撤去该力。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10m/s²）求：

（1）物体到达B点时的速度大小？
（2）物体从D点到A点运动的总时间为多少？

下面实例中不属于惯性表现的是（）

A . 滑冰运动员停止用力后仍能在冰面上滑行一段距离 B . 人在水平面上骑自行车，必须用力蹬自行车的脚踏板 C . 汽车起动时，人向后倒 D . 从枪口射出的子弹在空中运动

关于力和运动的关系叙述正确的是（）

A . 力是维持物体运动的原因 B . 物体受到力的作用，其运动状态一定会改变 C . 在多个力作用下做匀速运动的物体，若去掉其中的一个力，其运动速度一定减小 D . 物体不受力的作用时也能运动

以下说法正确的是（）

A . 牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B . 速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小 C . 力是维持物体运动的原因 D . 一个运动的质点,若将所有的外力都撤去,则该质点将停止运动

2020年12月17日，嫦娥五号的返回舱采用“打水漂”的技术来减速并成功着陆在预定区域。返回舱第一次进入大气层时减速下降到距离地面约60公里时，利用弓形激波让其加速向上跃起，弹出大气层之后再次进入大气层，实施二次减速，整个过程就像“打水漂”一样（如图）。返回舱在减速下降和加速跃起时分别处于（）

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A . 失重状态，超重状态 B . 超重状态，失重状态 C . 超重状态，超重状态 D . 失重状态，失重状态

如图，一足够长的斜面固定在水平地面，质量 $\text{[math]}$ 的小物块恰能沿斜面匀速下滑。已知斜面的倾角 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，g取10m/s²。

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（1）求物块与斜面间的摩擦因数μ；
（2）若对物块施加一沿斜面向上的恒力F₁ ，使其能沿斜面匀速上滑，求恒力F₁的大小；
（3）若(2)中的恒力 $\text{[math]}$ ，求物块由静止开始经过2s通过的位移大小。

伽利略设想了一个理想实验，如图所示。通过对这个实验分析，我们可以得到的最直接结论是（）

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①两个对接的斜面，静止的小球沿一个斜面滚下，将滚上另一个斜面；

②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；

③减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度；

④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动。

A . 自然界的一切物体都具有惯性 B . 小球的加速度和所受合外力成正比 C . 小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 D . 光滑水平面上运动的小球，运动状态的维持并不需要外力

滑板运动是很多年轻人喜欢的一种技巧性运动，如图所示，滑板运动员沿水平地面向前滑行，运动到横杆前某一时刻相对于滑板竖直向上起跳，人板分离。当运动员上升1.25m高度时以6m/s的水平速度过横杆。若地面光滑，忽略运动员和滑板受到的空气阻力，运动员视为质点，g=10m/s²。则运动员（）

A . 在空中的上升阶段处于失重状态 B . 过横杆后可能落在滑板上的任意位置 C . 在空中运动过程中滑板的水平位移为6m D . 刚落在滑板时速度方向与水平方向夹角的正切值为1.2

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