第4节科学测量:做直线运动物体的瞬时速度知识点题库

根据所学的知识完成下面的小题：

（1）电火花打点计时器的工作电源是 V的电源（填“直流”或“交流”），当电源频率为50Hz时，每隔秒打一个点．
（2）电磁打点计时器的工作电源是 V的电源（填“直流”或“交流”），当电源频率为10Hz时，每隔秒打一个点．

图示为电火花计时器的示意图，电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率为50Hz时，每隔 s 打一次点，其工作时的基本步骤如下：

A．当纸带通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器

B．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器

C．启动电源，听到放电声，立即拖动纸带运动

上述步骤正确的顺序是．（按顺序填写步骤编号）

完成下面的实验：

（1）电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器，它的工作电压是 V，当电源的工作频率是50Hz时，它打点间隔是 s．
（2）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是．

A . 打点计时器一般使用4～6V的直流电源 B . 安放纸带时，应把纸带放在复写纸的上面 C . 开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器 D . 实验时应当先放开小车，让其运动起来，再接通电源．

在使用打点计时器的实验中，你认为正确的是（）

A . 选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位，用计数点进行测量计算，既方便又可减小误差 B . 使用打点计时器时应先接通电源，再放开小车 C . 舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量和计算 D . 打点计时器在纸带上打出的点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移

在做“练习使用打点计时器”的实验时，使用电火花打点计时器，它使用交流电，工作电压为220V，电源的频率 50Hz，每隔s打一次点，其工作时的基本步骤如下：

A．将电火花计时器插头插入相应的电源插座

B．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器

C．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动

D．当纸带完全通过电火花计时器后，直接取下纸带测量

上述步骤中有问题的是．（填写步骤编号）

关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（）

A . 电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源 B . 在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 C . 使用的电源电压越高，打点的时间间隔就越大 D . 纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢

目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种，它们所接电源均为频率为Hz的交变电流，所以都是每隔0.02s打一个点．但前者所接交流电压为V，后者所接交流电压为V．

在“验证机械能守恒定律”的实验中，现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、重锤、天平、毫米刻度尺、50Hz交流电源．回答下列问题：

（1）用打点计时器打出一条纸带，前后要连续进行一系列的操作，下列各步骤的先后顺序合理的是．

A . 释放纸带 B . 接通电源 C . 取下纸带 D . 切断电源
（2）如图（a），释放纸带前的瞬间，重锤和手的位置合理的是（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．
（3）如图（b），某同学用正确的方法获得了一条纸带，并以起点为记数点O，后隔一段距离，取连续点为记数点A、B、C、D、E、F，如图所示．已知重锤的质量为0.5kg，则电磁打点计时器打下E点时，重锤减少的重力势能△E_P=J（取重力加速度g=9.8m/s² ，计算结果保留2位有效数字），重锤增加的动能△E_K与减少的重力势能△E_P的大小关系为△E_K△E_P（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中，某同学操作过程中有以下实验步骤：

A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源；

B．将打点计时器固定在长木板上，并连接好电路；

C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着适当重的钩码，放手后看小车能否在木板上做平稳的加速运动；

D．断开电源，取下纸带；

E．把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使附有定滑轮的一端伸出桌面；

F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；

G．换上新纸带，重复操作两次。

（1）其中有错误的步骤是；应改正为。
（2）将改正后的步骤按合理的顺序写在横线上：步骤顺序为。

对于同一电磁打点计时器，下列说法中正确的是(　　)

A . 当交流电的频率增大时，打点时间间隔变小 B . 当交流电的频率增大时，打点时间间隔变大 C . 当纸带运动速度增大时，打点时间间隔增大 D . 当纸带运动速度增大时，打点间隔增大

打点计时器是记录做直线运动的物体位置和时间的仪器，当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，这些点迹（）（将正确说法前的字母填写在横线上）

A . 记录了物体运动的时间 B . 记录了物体在不同时刻的位置 C . 在纸带上的分布情况反映了物体的形状 D . 在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况

以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的操作是____

A . 把打点计时器固定在木板上，让纸带从复写纸上方穿过限位孔 B . 把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与4～6 V低压交流电源相连 C . 先用手水平地拉动纸带，然后打开电源开关 D . 取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离是x₀ ，用公式v=x₀/t 计算纸带运动的平均速度

在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C点时纸带的速度大小为m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a=m/s² ．

下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的仪器，图乙是（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是（填“交流4—6V”或“交流220V”）。

电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用电源的记时仪器，电磁打点计时器的工作电压是V，当电源的频率是50H_Z ，它每隔s 打一次点。使用电磁打点记时器时，纸带应先穿过两端的限位孔，复写纸要放在纸带的面。某次实验中得到一条纸带如图所示，每五个印点取一个记数点，分别标明0、1、2、3……，量得0与1两点间的距离s₁=30mm，2与3两点间的距离s₂=48mm，则小车在0与1两点间的平均速度为v₁=m/s，在2与3两点间的平均速度v₂=m/s。

电磁打点计时器是一种使用低压（填“交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为Hz．如图1所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置，开始时小车在水平玻璃板上匀速运动，后来在薄布面上做匀减速运动，所打出的纸带如图2所示(附有刻度尺)，纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.

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从纸带上记录的点迹情况可知，小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为m/s；小车在G点时的速度为m/s；小车在布面上运动的加速度大小为m/s² ．

电磁打点计时器使用的是电源（选填“直流”、“交流”），若电源的频率是50Hz，则每隔s打一个点．

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图，图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为 $\text{[math]}$ 。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

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（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和电源（选填“交流”或“直流”）；
（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力，则下面操作正确的是_____

A . 放开小车，能够自由下滑即可 B . 放开小车，能够匀速下滑即可 C . 放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可 D . 放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_____。

A . 橡皮筋处于原长状态 B . 橡皮筋仍处于伸长状态 C . 小车在两个铁钉的连线处 D . 小车已过两个铁钉的连线
（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的某部分进行测量，你认为下列选项中可能合理的是_____。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

某实验小组为了测量滑块和长木板间的动摩擦因数，设计实验方案如图（a）所示，把长木板的倾角调为37°，在长木板顶端固定一打点计时器。实验中先启动打点计时器电源，再让连接纸带的滑块从斜面的顶端由静止释放，得到多条打点的纸带后，他们选择一条点迹清晰的纸带，如图（b）所示，每隔4个点取一个计数点，纸带上标明了各相邻计数点间距离的测量结果。 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ （计算结果均保留3位有效数字）。

（1）实验时，与滑块相连的是纸带的（填“左”或“右”）端；
（2）纸带上E点的速度为 $\text{[math]}$ ，滑块的加速度为 $\text{[math]}$ ；
（3）滑块和长木板间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 。

关于打点计时器的使用，下列说法正确的是（　　）

A . 电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源 B . 在使用打点计时器时，先让物体运动，再接通打点计时器的电源 C . 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D . 纸带上打的点越密，说明物体运动得越快

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