第五单元 知识点题库

下列各句没有语病的一项是

A . 《在马克思墓前的讲话》一文中,对马克思为人类所做的伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。 B . 斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、卓有成效、坚忍不拔地进行斗争。 C . 不逢北国之秋,已将近十年多了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱…… D . 我们与成语结下不解之缘,成语是我们交流思想、表达感情的一种重要的语言形式。
下列各句中,加横线的成语使用错误的一项是(    )

A . 看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以拔苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。  B . 过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。  C . 1963年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安然无恙 , 毫无反应,这些人必会大失所望的。 D . 由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 
下列划线字的活用现象与其他三项不同的一项是(    )。

A . 意洞 B . 不可 C . 分之日可以死 D . 吾幼,以及人之幼
下列加下划线的注音全部正确的一项是()
A . ( yōng )   稿( zhuàn )   咒( jǔ )   坚 不拔( rěn ) B . 杂( wú )   白( kōng )   浅( fū )   然开朗( huò ) C . 诽 谤 ( pàng )   精 ( hàn )   苍 ( qióng )   卓 有成效( zhuó ) D . ( miè )   词( dào )     要( è )   心喜悦( zhōng )
根据课文概括马克思一生的主要贡献,并完成下面的表格。

理论方面

实践方面

4.下面标点符号全部正确的一句是(  )
A . 教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。 B . 最早的《莱茵报》(1842年),巴黎的《前进报》(1844年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎、布鲁塞尔和伦敦…… C . 人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等…… D . 去年七月全国卫生会议,就明确地制订出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。
下列对课文的理解和分析,不正确的一项是(  )
A . 本演说词主要从两方面论述了马克思对人类历史发展的伟大贡献和为无产阶级解放事业奋斗一生的伟大精神。 B . 本篇演说词综合运用了叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式。如第一段主要用抒情的方式表达了对马克思逝世无比悲痛的感情。 C . 第四段“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成鲜明对比,突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。 D . 第六段“感到衷心喜悦”与“他的喜悦,就非同寻常了”,两种喜悦程度的差别说明,马克思主要从人类社会的进步,从革命的角度注视科学的发展。
墓志铭可以是对墓主人一生业绩的概括,也可以表达墓主人对生活的追求或对生命的思考;可以用第一人称,也可以用第三人称,但要言简意赅,独具特色。如:

照我思索,能理解“我”;照我思索,可认识“人”。

(作家沈从文墓志铭)

他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。

(音乐家贝多芬墓志铭)

从备选人物中任选两位,为他们各写一则墓志铭。

备选人物:苏轼、巴金、马克思、海伦·凯勒、马丁·路德·金

人物:       

墓志铭:

人物:       

墓志铭:

阅读下面的文字,完成问题。

悼念乔治·桑

雨 果

我为一位死者哭泣,我向这位不朽者致敬。

昔日我曾爱慕过她,钦佩过她,崇敬过她,而今,在死神带来的庄严肃穆之中,我出神地凝视着她。

    我祝贺她,因为她所做的是伟大的;我感激她,因为她所做的是美好的。我记得,曾经有一天,我给她写过这样的话:“感谢您,您的灵魂是如此伟大。”

难道说我们真的失去她了吗?

不。

    那些高大的身影虽然与世长辞,然而他们并未真正消失。远非如此,人们甚至可以说他们已经自我完成。他们在某种形式下消失了,但是在另一种形式犹然可见。这真是崇高的变容。

    人类的躯体乃是一种遮掩。它能将神化的真正面貌——思想——遮掩起来。乔治·桑就是一种思想,她从肉体中超脱出来,自由自在,虽死犹生,永垂不朽。啊,自由的女神!

    乔治·桑在我们这个时代具有独一无二的地位。其他的伟人都是男子,唯独她是伟大的女性。

    在本世纪,法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的,男女平等作为人与人之间平等的一部分,一个伟大的女性是必不可少的。妇女应该显示出,她们不仅保持天使般的禀性,而且还具有我们男子的才华。她们不仅应有强韧的力量,也要不失其温柔的禀性。乔治·桑就是这类女性的典范。

    当法兰西遭到人们的凌辱时,完全需要有人挺身而出,为她争光载誉。乔治·桑永远是本世纪的光荣,永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心,她像巴尔扎克一样有着伟大的精神,她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。在她身上不乏诗才。在加里波第曾创造过奇迹的时代里,乔治·桑留下了无数杰作佳品。

    列举她的杰作显然是毫无必要的,重复大众的记忆又有何益?她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。乔治·桑确实是善良的,当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的,这就是仇恨。有人狂热崇拜,也有人恶意辱骂。仇恨与辱骂正好表现人们的反对,或者不妨说它表明了人们的赞同——反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。谁戴桂冠谁就招打,这是一条规律,咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。

    像乔治·桑这样的人物,可谓公开的行善者,他们离别了我们,而几乎是在离逝的同时,人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。

    每当人间的伟人逝世之时,我们都听到强大的振翅搏击的响声。一种事物消失了,另一种事物降临了。

    大地与苍穹都有阴晴圆缺。但是,这人间与那天上一样,消失之后就是再现。一个像火炬那样的男人或女子,在这种形式下熄灭了,在思想的形式下又复燃了。于是人们发现,曾经被认为是熄灭了的,其实是永远不会熄灭。这火炬燃得比以往任何时候更加光彩夺目,从此它组成文明的一部分,从而屹立在人类无限的光明之列,并将增添文明的光芒。健康的革命之风吹动着这支火炬,并使它成为燎原之势,越烧越旺,那神秘的吹拂熄灭了虚假的光亮,却增添了真正的光明。

劳动者离去了,但他的劳动成果留了下来。

    埃德加·基内逝世了,但是他的高深的哲学却越出了他的坟墓,居高临下劝告着人们。米谢莱去世了,可在他的身后,记载着未来的史册却在高高耸起。乔治·桑虽然与我们永别了,但她留给我们以女权,充分显示出妇女有着不可抹杀的天才。正由于这样,革命才得以完全。让我们为死者哭泣吧,但是我们要看到他们的业绩。具有决定性意义的伟业,得益于颇可引以为豪的先驱者的英灵精神,必定会随之而来。一切真理、一切正义正在向我们走来。这就是我们听到的振翅搏击的响声。

    让我们接受这些卓绝的死者在离别我们时所遗赠的一切!让我们去迎接未来!让我们在静静的沉思中,向那些伟大的离别者和我们预言将要到来的伟大女性致敬!

(有删改)

  1. (1) 下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(  )
    A . 作者开篇便表达了对死者的怀念、爱慕与敬佩之情,然后用一个问句引出对死者一生的贡献的评判,深化了自己的情感。 B . “劳动者离去了,但他的劳动成果留了下来。”这句话暗含深意,即虽然乔治·桑的形体已消逝了,但她留下了无数杰作佳品。 C . 本文感情真挚,但没有一般悼文的感伤,且综合运用了议论、描写、抒情等表达方式,充分展示了一代浪漫主义文豪的语言风格。 D . 本文表达了悼念与崇敬之情,对死者的贡献做出了很高的评价,阐发了其深远影响,同时还阐述了作者的生死观。文章既以情动人,又饱含着理性的思考。
  2. (2) 文中多处把乔治·桑同其他人相比,这样安排有什么作用?试加以分析。
  3. (3) 雨果认为“乔治·桑在我们这个时代具有独一无二的地位”,请根据文章内容分析雨果这样说的原因。
下列各项中,加点词语的活用现象分类正确的一项是(  )

①卒不忍独善其身 ②当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 ③汝幸而偶我 ④瓜分之日可以死 ⑤老吾老以及人之老

A . ①/③⑤/②/④ B . ①⑤/②/③/④ C . ①⑤/②/③④ D . ①/②/③④/⑤
下列各项中,加点的词不是古今异义词的一项是(  )
A . 汝可以模拟得之 B . 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 C . 窗外疏梅筛月影,依稀掩映 D . 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
阅读下面的文言文,完成问题。

满清末造,革命党人历艰难险巇,以坚毅不挠之精神,与民贼相搏,踬碚者屡,死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最,吾党菁华,付之一炬,其损失可谓大矣。然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。

顾自民国肇造,变乱纷乘,黄花岗上一抔土,犹湮没于荒烟蔓草间,延至七年,始有墓碣之建修,十年始有事略之编纂;而七十二烈士者,又或有纪载而语焉不详,或仅存姓名而无事迹,甚者且姓名不可考,如史载田横事,虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛已!

邹君海滨以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予。时予方以讨贼督师桂林 , 环顾国内,贼氛方炽,杌陧之象,视清季有加;而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者,其不获实行也如故,则予此行所负之责任,尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗,助予完成此重大之责任;实现吾人理想之真正中华民国,则此一部开国血史,可传世而不朽;否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也。

余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

《〈黄花岗七十二烈士事略〉序》

  1. (1) 下列加点的词释义全都正确的一项是(  )
    A . 浩气四      塞:阻塞

    史迁之善游侠  传:为……作传

    B . 顾自民国造  肇:开始

    可惊天地  直:只、仅仅

    C . 以坚毅不之精神  挠:屈

    贼氛方  炽:旺盛,这里形容气焰嚣张

    D . 视清有加  季:一个朝代的末了

    而予三十年前所主 之三民主义

      唱:领唱

  2. (2) 下列加点的虚词用法和意义相同的一项是(  )
    A . ①以坚毅不挠精神

    ②不半载而武昌大革命以成

    B . ①助予完成此重大责任

    ②斯诚后死者羞也

    C . ①尤倍重三十年前

    ②犹湮没荒烟蔓草间

    D . ①草木之含悲

    ②余斯序

  3. (3) 下列句子与例句句式相同的一项是(  )

    例句:邹君海滨以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予

    A . 斯诚后死者之羞也 B . 并以为国人之读兹编者勖 C . 则予此行所负之责任,尤倍重于三十年前 D . 全国久蛰之人心,乃大兴奋
  4. (4) 翻译文中画线的句子。

    ①时予方以讨贼督师桂林。

    ②否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也。

    ③余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

下列对本文中有关词语的相关内容的解说,不正确的一项是  (  )
A . 客,外来的人,与“主”相对。也指外出或寄居、旅居他乡的人。文中指在秦国做官的其他诸侯国的人。 B . “此五帝三王之所以无敌也”中的“五帝”在《史记》中指黄帝、炎帝、帝喾、唐尧、虞舜,“三王”指夏、商、周三代的开国君主,即夏禹、商汤和周武王。 C . “丹青”中的丹、青本是两种可作颜料的矿物,因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色,因此丹青也成为绘画艺术的代称,后也用来指代史册、史籍。 D . “黔首”是战国及秦代对平民的称谓。当时平民以黑巾覆头,故名。
对下列加点词语的解释不正确的一项是( )
A . 臣闻吏议逐客,窃以为矣 过:错 B . 而陛下之,何也 说:说到,提及 C . 是以泰山不土壤,故能成其大 让:推辞,抛弃 D . 藉寇兵而盗粮 赍:给予,送给
判断下列句子中加点成语使用的正误。
  1. (1) 天空适于心灵散步、眼睛旅行,也就是古人说的赏心悦目。    ()
  2. (2) 政府部门要完善乡村治理体系,大力弘扬文明新风,持续推进移风易俗 , 创新乡村治理,确保乡村社会充满活力、安定有序。    ()
  3. (3) 新基建既不能冒进,也不能裹足不前 , 应在风险可控的前提下,积极推动较为成熟、安全性高的新基建项目的实施。    ()
结合课文,阅读下面语段,完成问题。

正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。

  1. (1) 马克思为什么是“当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”?
  2. (2) 作者说马克思“可能有过许多敌人”,又说“未必有一个私敌”。这里前后是否矛盾?简要分析。
  3. (3) 这段文字运用了什么手法?请简要分析。
《与妻书》中“有不解处”有何深意?
理解词义、句意(填空)
  1. (1) 人事音书寂寥       漫:
  2. (2) 石破天惊秋雨       逗:
  3. (3) 春花秋月何时       了:
  4. (4) 梦人芙蓉            浦:
  5. (5) 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

    译文:

  6. (6) 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

    译文:

一词多义

①功到今                     ②己所不欲,勿于人      

③尽以予昆弟,故人      

一词多义

所以敢先汝而死,不顾汝也       动词,

顾视无可置者       动词,

顾计不知所出耳       副词,

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