①上音乐（lè yuè）课真快乐（lè yuè）呀！
②爸爸把自行（háng xíng）车停在了银行（háng xíng）旁边。
①看着旋转（zhuàn zhuǎn）的风车，风娃娃笑了。
②小熊扎（zhā zā）了一只风筝当（dāng dàng）作礼物送给松鼠。
③在灾难（nán nàn）面前，作为（wéi wèi）勇敢的军人，不会因为（wéi wèi）一点困难（nán nàn）就害怕、退缩。
（情景：小明最喜欢的电视节目马上开始了，可是奶奶正在看京剧……）
小明：“”。
奶奶：“小明，有什么事？”
小明：“”。
奶奶：“好的！你看吧！”
小明：“”。
渐渐（jiān jiàn） 烫人（tānɡ tànɡ） 激动（jī jí）
淋湿（línɡ lín） 街道（jiē jiā） 奔去（bēn bèn）
桥梁（liānɡ liánɡ） 浑身（hún hūn） 散步（sàn sǎn）
高 高兴 今天，我真高兴。
散 。
旁 。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
的白褂 的长裤 的头巾
的人群 的凤凰花 的象脚鼓
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）
②他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用划线词写句子）
③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为“被”字句）
④这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不变）
⑤我该把谁藏起来呢？（写一个问句）
⑥爸爸变成了大力士。（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据提示扩写句子）
（情景：你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。）
我：“”
明明：“我也非常喜欢小猫。那你觉得它有趣在哪儿呢？”
我：“”
明明：“你说得对，小猫确实是这么有趣的。谢谢你的分享。”
我：“”
发明数字
“咱们发明一些数字好吗？”
“发明吧，从我这儿开始。几乎一，几乎二，几乎三，几乎四，几乎五，几乎六……”
“那我就发明新九九歌：三乘一，罗马和巴黎；三乘二，两个鸡蛋卷；三乘三，牛奶蘸（zhàn）饼干；三乘四，蛤（gé）蜊（lí）（软体动物，壳卵圆形，淡褐色，边缘紫色。生活在浅海底）和海刺；三乘五，舌头不舒服；三乘六，面包夹兔肉；三乘七，蛋糕配七喜；三乘八，豌豆炒西瓜；三乘九，新鞋遍地走；三乘十，土豆番茄汁。”
“一顿饭多少钱？”
“揪两次耳朵。”
“从这儿到米兰有多远？”
“一千新公里，一千老公里，加上七个巧克力。”
“一滴眼泪有多重？”
看怎么说了：一个淘气的男孩子的不到二十，一个饿坏的男孩子比地球还沉重。”
“这个童话有多长？”
“那我们就要赶快发明数字，好让它尽快结束。我说呀，用摩德纳方式：翁气动气特灵气，跨拉跨灵气，迷离密令气，翁凡带丝气。”
“我用罗马方式：翁及动及特灵机，跨拉跨灵机，买来买灵机，粒肥拉费和跌机。”
例如：先查部，再查画。
旅（lǔ lǚ）行 桦（huá huà）树 银（yín yén）色
虽（suī suí）然 环绕（yào rào） 泼（pō pē）水
信以为 风和日 山水秀 名山大
名胜古 百花争 春色满 四为家
一片 铜号 热得 粮食
一只 帆船 挑着 花鞋
一条 欢笑 穿着 机器
一把 海鸥 发动 冒汗
彩虹桥
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨吗？我把雨洒在山上的药圃里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？
哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千，拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成了一朵彩云，飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？
①文中美丽的桥指的是（ ）。
A．拱桥 B．云彩 C．彩虹
②文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸（ ），帮妈妈（ ）。
A．帮爸爸浇药圃。 B．让天上多一个月亮。
C．让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。 D．拿着小圆镜照着妈妈梳头。
我还想把挂到彩虹架起的桥上去，这样就能坐在上面荡来荡去，我的花裙子就能变成彩云，飘来飘去。这一切真是太美了。
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好 |
hǎo |
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难 |
nán |
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当 |
dāng |
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hào |
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nàn |
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dàng |
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气现 为家 居乐
古迹 井天 自语
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汉字 |
音序 |
部首 |
除部首外几画 |
组词 |
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掌 |
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戴 |
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瞧 |
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一（块）石头 （开）车 （长长）的头发
一秤 衣 的桃子
一缝 纸 的云朵
居业 风雨 无无 金光
名古 以为 名大 灯光
