第三单元 文明与家园 知识点题库

“小雨滴”环保志愿者到社区开展清理卫生死角活动,他们应把捡到的塑料矿泉水瓶投入印有______标识的垃圾箱。(    )
A . B . C . D .
三道算术题给我们的警示是(  )

A . 人口问题是一个全球性问题 B . 人口问题加重了资源环境压力 C . 我国独生子女问题日益突出 D . 人口问题给就业带来沉重压力
2018年广东省有65周岁及以上老年人的家庭户占全省家庭户的22.22%,平均每五户就有一户有老年人。人口老龄化( )
A . 是广东省人口问题的最主要特征 B . 给社会保障和公共服务带来压力 C . 直接阻碍了广东经济和社会的发展 D . 必然给家庭经济带来巨大的负担
2019年我国全面启动地级及以上城市生活垃圾分类工作,北京等46个重点城市要在2020年底、其他地级及以上城市要在2025年底基本建成垃圾分类处理系统。这体现我国(   )
A . 公民人人自觉保护环境 B . 致力于落实绿色发展理念 C . 民众都与自然和谐相处 D . 把垃圾分类作为中心工作
第六届全国道德模范白永皓,父亲去世,母亲瘫痪在床,正在上大学的白永皓没有退缩用自己的肩膀挑起家庭重担。他带着高位截瘫的妈妈重返校园,完成学业。白永皓身上体现了___________的民族精神。(    )
A . 爱国主义 B . 团结统一 C . 爱好和平 D . 自强不息
2019年10月1日,天安门广场举行了庆祝新中国成立70周年盛大阅兵。回答小题。
  1. (1) 举行阅兵活动(    )

    ①体现了中国开始成为世界的中心

    ②有利于进一步促进世界和平

    ③有利于彰显综合国力的不断增强

    ④表明中国梦的实现

    A . ②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ③④
  2. (2) 34个极具地域特色的彩车精彩亮相,北京彩车全方位展现了首都在政治、经济、民生、科技等方面的发展与进步;江苏彩车蛟龙号上“经济强”三字格外显眼,身穿蓝色服装的演员做出奔跑的姿态;广东彩车以“扬帆大湾”为主题,彰显了广东推进粤港澳大湾区建设的担当与决心。从文化的角度,我们可以体会到(    )
    A . 我国各地文化大同小异 B . 各地文化独具特色丰富多彩 C . 我国经济得到快速发展 D . 中华文化一脉相承
2019年是中俄建交70周年。3月15日,“繁盛的中国18世纪”故宫珍宝展在莫斯科克里姆林宫博物馆正式对参观者开放,来自中国北京故宫的百余件珍宝向俄罗斯观众展示了中国清代的宫廷生活和政治生活场景。中国故宫博物院在克里姆林宫博物馆举办“繁盛的中国18世纪”故宫珍宝展,是迄今为止两国合办的最高水平的展览,为庆祝两国建交70周年书写了浓墨重彩的一笔。这启示我们(    )
A . 搭建文明交流互鉴桥梁,促进世界文化繁荣发展 B . 感悟中华文化博大精深,坚定中华民族文化自信 C . 弘扬中华优秀传统文化,推动中国文化走向世界 D . 学习借鉴世界所有文化,遵循共商共建共享原则
拓展与升华

结合以下材料,运用所学知识,思考下列问题:

  1. (1) 两幅图片表达了青少年的情怀和抱负分别是什么?
  2. (2) 任选一幅图片,结合所学知识,谈谈我们应该怎样做?
中国女排在2019年女排世界杯冠军上连克强手,取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界冠军,成为感动中国2019年度人物。在她们身上我们看到了(   )

①追求名利的迫切愿望    ②关心他人、热情好客的品格

③强烈的爱国主义情感    ④不畏强敌、敢打敢拼的精神

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
“精神是一个民族赖以生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒,奋勇向前。”关于中华民族精神的说法正确的是(    )

①中华民族精神具有与时俱进的品格,随着时代进步而不断丰富和发展

②是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带

③是文化最深层的内核

④是当代中国人评价是非曲直的价值标准

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
追求________是人类面对生态危机作出的智慧选择。(    )
A . 人与自然和谐共生 B . 人类能够驾驭自然 C . 经济发展 D . 社会主义物质文明建设
下列对建设美丽中国的重要性的认识,正确的有(    )

①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰

②绿色发展是引领发展的第一动力

③保护和改善生态环境就是保护和发展生产力

④建设美丽中国只需要绿水青山

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
2019年9月17日,国家主席签署主席令,在庆祝中华人民共和国成立70周年之际授予42人国家勋章和国家荣誉称号。根据主席令,授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黃旭华、屠呦呦“共和国勋章”。此举是为了 (    )

①强化国家意识,形成为国奋斗的强劲合力
②夯实法治基石,维护模范人物的荣誉尊严

③树立模范标杆,营造人人为我的社会氛围
④弘扬社会主义核心价值观,凝聚时代精神

A .   ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒,奋勇向前。”下列关于中华民族精神的说法正确的是(   )

①具有与时俱进的品格,随着时代进步而不断丰富和发展

②是当代中国人评判是非曲直的价值标准

③是文化最深层的内核

④是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
“共和国勋章”获得者袁隆平多年来致力于杂交水稻的研究,在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济发展作出了巨大贡献。他所践行的社会主义核心价值观个人层面的价值准则为(   )
A . 爱国诚信 B . 爱国敬业 C . 友善敬业 D . 友善诚信
【品味情感  见贤思齐】

祖国西部边陲的喀喇昆仑高原,常年冰雪覆盖,高寒缺氧,是生命的禁区。官兵们英勇战斗在卫国戍边一线,守卫着祖国安全和人民幸福安宁。因在边境冲突中誓死捍卫国土,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

  1. (1) “清澈的爱,只为中国”。阅读上述材料,你从中获得怎样的情感正能量?
  2. (2) “见贤思齐焉”。你打算如何向榜样人物学习?
阅读材料,运用所学知识,回答问题。

2020年9月11日,总书记在科学家座谈会上就“大力弘扬科学家精神”做了深入阐释:“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”袁隆平院士一辈子潜心研究杂交稻,毕生扎根在稻田里,以实际行动诠释了科学家精神的深刻内涵。响应总书记号召,纪念和致敬袁隆平的最好方式,就是大力弘扬科学家精神,使之光耀中华大地、烛照美好未来。

  1. (1) 科学家精神体现了怎样的中华民族精神?
  2. (2) 新时代,我们为什么更加需要弘扬和培育这一伟大民族精神?
下图为“1949年以来我国人口数量和人口出生率变化示意图”。据此判断,正确的是(   )

A . 我国人口总数持续增加 B . 我国人口出生率逐年下降 C . 1979年以后,人口增长速度加快 D . 1979年以后,新出生人口逐年减少
2021 年 6 月 7 日至 9 日,总书记在青海省委书记王建军、省长信长星 陪同下,先后来到西宁市、海北藏族自治州等地,深入企业、社区、 自然保护 区、农村等进行调研。针对青海省生态文明建设总书记强调,保护好青海 生态环境是“国之大者” 。要牢固树立绿水青山就是金山银山理念,切实保护好 地球第三极生态。要把三江源保护作为青海生态文明建设的重中之重,承担好维 护生态安全、保护三江源、保护“中华水塔”的重大使命。要继续推进国家公园 建设,理顺管理体制,加强监督管理,探索更多可复制可推广经验。要加强雪山 冰川、江源流域、湖泊湿地、草原草甸、沙地荒漠等发展,综合整治水土流失, 稳固提升水源涵养能力,促进水资源节约集约高效利用。要积极推进黄河流域生 态保护和高质量发展,综合整治水土流失,稳固提升水源涵养能力,促进水资源 节约高效利用。

阅读材料,回答下列问题:

  1. (1) 面对发展问题我们做出了什么样的必然选择?
  2. (2) 建设生态文明我们怎样坚持人与自然和谐共生?
  3. (3) 作为中学生的你,为家乡青海的发展做些什么?
【乡村振兴 全面发展】

清明节假期,小安回到家乡“幸福村”扫墓祭祖,发现家乡的山更青、水更蓝,大家在乡村旅游的致富路上干劲十足。他将行程中的所见所闻发布在微信朋友圈,和大家分享。

【环境优篇】小安看到游客在青山绿水间流连忘返。幸福村依托好风景,推进“生态+旅游”发展模式,美了乡村,醉了游客,富了百姓。

【活力足篇】小安在大伯家开办的绿色食品加工厂,正好遇到当地政府负责人开展“一改两为”(改进工作作风和为民办实事、为企优环境)活动,深入企业和困难群众家中,为企业纾难解困,为群众排忧解难,大家纷纷点赞。

【百姓富篇】小安了解到,许多游客是在微信朋友圈看到“幸福村”刷屏才慕名而来的。“互联网+旅游”让众多景点成了“网红打卡地”;游客观看皮影戏等非物质文化遗产表演,参与了民俗体验活动,幸福村求新求变,推进“文化+旅游”模式,让传统文化更有活力。

 

  1. (1) 阅读感知
    【环境优篇】中,推进“生态+旅游”主要体现了该村贯彻的发展理念。
  2. (2) 探究分析
    【活力足篇】谈谈当地政府开展“一改两为”活动的理论依据。
  3. (3) 拓展思考
    【百姓富篇】中,小安的见闻让你明白了哪些道理。
  4. (4) 围绕上述三则材料,谈谈你在生活中的实际行动。
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