①年满十八周岁 ②具有中华人民共和国国籍
③被剥夺政治权利 ④初中及以上文化程度
①公民的权利和义务具有一致性,享受网络便利的同时要履行相应的义务
②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利
③所有网络造谣行为均属于犯罪行为
④公民在行使自己权利的同时,不得损害他人的合法权益
①自古税收都是取之于民、用之于民 ②依法诚信纳税,共建和谐社会
③税收连着你我他,诚信纳税靠大家 ④税收促进发展,发展发送民生
①服兵役是公民的法定义务 ②不履行服兵役义务是严重违法行为
③法律要求做的,我们必须去做 ④法律鼓励做的,我们必须去做
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案例 |
分析 |
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2019年1月,苏州市“两会”到来前夕,八年级学生通过《苏州两会直通车》网络参政平台,就教育公平的问题提出了自己的建议。 |
这位学生行使了 权,行使这一权利有利于 。 |
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大学生张华在看到征兵宣传视频后,到征兵报名处排队报名。 |
张华履行了 的义务,这是因为 。 |
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王青和李然是同桌,在一节自习课时,王青未经同意翻看了李然的日记本。 |
王青的行为侵犯了李然的 权,对此,程青可以通过 的方式维护自己的权利。 |
①应征入伍是公民可选择的基本义务
②法律要求我们做的我们必须去做
③公民要自觉履行维护国家安全的义务
④不履行依法服兵役义务是犯罪行为
材料二:2020年6月30日,十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。国家主席签署第49号主席令予以公布,自公布之日起施行。
材料三:2021年2月19日10时29分、10时46分,犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其个人注册账号“辣笔小球”,先后发布两条信息,贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士。相关信息在微博等网络平台迅速扩散,造成恶劣社会影响。2月20日,犯罪嫌疑人仇某明被公安机关刑事拘留,南京市建邺区人民检察院依法介入侦查。2月25日,公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。
⑴ 结合材料谈谈我国开展全民国家安全教育日活动的原因是什么?
①享有权利是履行义务的前提 ②法定义务具有强制性
③不履行法定义务会受相应处罚 ④权利和义务是统一的,权利不可放弃
①享有权利是履行义务的前提 ②法定义务具有强制性
③公民要自觉履行法律规定的义务 ④权利与义务是统一的,权利不可放弃
①欠税、抗税都是违法行为 ②依法纳税是公民的法定义务
③该县地税局处罚过重 ④罚款不符合法律规定
①要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做
②实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁
③公民必须按照法律要求去做,否则,就会被判处有期徒刑
④公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利
2022年2月28日,中山市某镇发现1例新冠病毒核酸阳性个案。为进一步精准科学实施疫情防控,此镇严格划定封控管控区。封控区严格执行“封闭隔离、足不出户、服务上门”管理措施,全部人员居家隔离;管控区实行“足不出区、只进不出、严禁聚集”管理措施,原则上每户只能派1人在指定时间外出购置保障物资。
【活动一】防疫期间,小丽作为某封控区的社区志愿者,给此区域人员提供法律咨询服务,为居家隔离者排忧解难。以下是她收集的一些咨询案例:
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情境 |
涉及的权利或义务 |
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小王居家隔离被恶意侮辱诽谤。 |
① |
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小明的爷爷寻求国家经济援助 |
② |
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小张配合医务人员做核酸检测。 |
③ |
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小华积极响应2022年春季征兵号召。 |
④ |
【活动二】漫画背景:在某管控区,行政机关执行防控要求,此区人员要求足不出区。但 有一名男子声称自己有人身自由,坚持想要外出,甚至做出袭警冲卡的违法行为