第十课 建设美好祖国 知识点题库

对劳动、知识、人才、创造之间关系的理解,正确的是( )
①劳动与知识、人才、创造相互联系、相互作用
②劳动是产生和积累知识、孕育和发现人才、激发和凝聚创造力的源泉
③知识已经成为创造财富的重要的资源
④人类社会不断发展的内驱力是创造
⑤人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源

A . ①②③⑤ B . ②③④ C . ①②④⑤ D . ①②③④
一年一顿的年夜饭在哪儿吃、怎么吃成了大家热议的话题。改革开放以来,年夜饭的变化可谓翻天覆地。由六七十年代讲求吃饱,到八九十年代讲求吃好,今天则讲求吃得健康,蔬菜要吃无污染的,鸡鸭要吃“绿色”的,鱼虾要吃活蹦乱跳的,这充分说明了新中国成立以来,特别是改革开放以来我国人民生活水平实现了(   )
A . 从贫穷到温饱 B . 从总体小康到全面小康 C . 由贫穷到温饱,再由温饱到总体小康的历史性跨越 D . 由温饱到比较富裕,基本实现现代化
改革开放以来,我国城乡人民的生活越来越丰富,学业进修、技术培训、上网浏览、休闲旅游的人越来越多。这些变化主要反映了我国人民的 (  )

A . 物质生活日益丰富 B . 文化生活日益丰富 C . 政治参与力度加大 D . 法制观念日益增强

漫画《三代人赶集》从一侧面反映出()

A . 我国农村已经率先率先实现现代化 B . 人民的生活水平不断提高,生活方式不断变化 C . 我国城乡发展的差距已经消除 D . 我国已超越初级阶段,进入发达国家行列

“手拉手”互助活动是少年儿童之间结对交友、互助互学、奉献爱心的一项实践性教育活动。许多学生在帮扶过程中结下了深厚友谊。以下是白雪和她几年前的帮扶对象柠檬之间的对话:

  1. (1) 看了柠檬家乡的变化,你有何体会?

  2. (2) 请运用所学知识回答白雪的疑问。

2013年,郁南县人民生活持续改善。在岗职工平均工资39400元.增长13.1%,农民人均纯收入8120元.增长16%。这说明我县(  )

A . 已提前实现了全面小康 B . 经济发展居全省前列 C . 城乡居民收入不断提高,但差距依然较大 D . 社会的主要矛盾基本得到解决
物质文明聚集一座城市的“形”,精神文明是一座城市的“神”。阅读材料,回答问题。

材料一:2015年义乌市实现地区生产总值1046亿元,首次突破千亿元大关,同比增长9.0%,经济增速高于全国、全省2.1个百分点、1.0个百分点。义乌城乡居民人均可支配收入为49351元,同比增长9.3%。

材料二:2015年义乌市获得全国文明城市提名城市。在文明城市的创建过程中,义乌的“文明之花”开得特别鲜艳,尤其是“摇响拨浪鼓•同圆中国梦”和“我诚信•我吉祥”两项工程绚烂夺目,得到了中宣部的肯定。

  1. (1) 材料一,二分别说明了什么?材料二对材料一有何促进作用?

  2. (2) 材料二中的两项工程凸显了公民哪一价值准则?

  3. (3) “没有文明的市民,就没有文明的城市”。对此,你将以怎样的实际行动来支持义乌创建“全国文明城市”?

“劳动是美德的保卫者。”这句名言告诉我们的是(    )

A . 个人的成才、事业成功与劳动紧密相关 B . 劳动促进人的生理成长与发展 C . 劳动是培养和发展人的道德品质,提高人的精神境界的重要途径 D . 劳动锻炼我们的能力,磨砺我们的意志
在全国“五一劳动奖章”获得者中,很多名农民工的 身影引起人们的注意。他们虽然来自不同的行业,但都在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,以辛勤 的劳动奉献着自己的青春,成为1亿多农民工兄弟、乃至全体劳动者的楷模。下列对不同劳动的看法正确的是(    )

A . 只有社会分工的不同 B . 有高低贵贱之分 C . 体力劳动的地位低于脑力劳动 D . 不需要环卫清洁、餐饮服务这样的劳动者
一家媒体对当地2800多名中学生就将来想从事的职业进行了问卷调查,结果有38%的同学选择了“私企老板、企业家”、“医生、律师和影视明星”紧随其后32%,26%的想在政府做公务员,而只有10%的学生选择了“工人”,不到2%的人选择了农民。对问卷调查结果反映的社会现象认识正确的是(    )

A . 劳动有分工不同,也有高低贵贱之分 B . 社会和人民更需要复杂劳动 C . 无论是知识分子还是农民或工人,都是平等的劳动者 D . 从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵
“一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”这句名言启示我们(    )

①生命的意义与劳动息息相关                                ②劳动本身是痛苦的

③劳动不仅收获物质财富,还收获精神财富        ④劳动能获得快乐

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
2018年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号表彰大会在北京举行。今年,共有99个先进集体荣获全国五一劳动奖状,697名先进个人荣获全国五一劳动奖章,799个先进集体荣获全国工人先锋号。这体现了(  )

A . 只有劳模才值得尊重 B . 对劳动的尊重,对劳动者的尊重 C . 要尊重体力劳动者,可以不尊重脑力劳动者 D . 劳模为社会作出了巨大的贡献
实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们需要大力弘扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,这是因为(    )

①劳动有分工,也分贵贱    ②劳动是人民幸福生活的源泉

③劳动是创造一切财富的源泉    ④劳动是奉献,不能讲报酬

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
近日颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出,劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。国家重视劳动教育,是基于(  )

  ①劳动是财富的源泉和人类生存和发展的基础

  ②劳动教育是实现美好梦想的根本途径

  ③有利于引导青少年提升自身素质,树立正确的劳动观

  ④有利于培养勤劳自立和吃苦耐劳的精神

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
“世界最大的中国天眼,悟空墨子神舟飞上天……”这首“中国很赞”MV广泛传播。网友们纷纷留言:“中国的样子,就是幸福的样子”“我要大声喊出来,我是中国人”……这表明(    )
A . 袓国的伟大成就,让我们倍感自豪 B . 科技发展成绩斐然,MV拍摄方便快捷 C . 中国已经是世界上最强大的国家了 D . 异彩纷呈的演出丰富了人们的文化生活
在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话说“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造,实现中华民族伟大复兴的中国梦,要靠各行各业人们的辛勤劳动。下列选项正确的是(   )

①劳动是财富的源泉   ②劳动是幸福的源泉  
③美好的梦想都是通过劳动实现的   ④生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
某校开展“庆祝建党百年•传承红色基因”主题活动。同学们正在参观党史馆,请你参与其中。

 

问题:

  1. (1) 请运用所学知识,简析彭士禄是如何践行其人生誓言的。
  2. (2) “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”意思是说,即使路再近,不走也不会到达;即使事再小,不做也不会成功。《荀子•修身》中的这句话告诉我们,做任何事都要发扬实干精神。

    请仿照第二展厅中“红船精神的内涵”,提炼并写出实干精神的内涵。(要求:至少从两个角度提炼内涵。)

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出:劳动教育,植根中华优秀传统文化,承载劳动立德树人理念。可见,全面加强劳动教育有利于(    )

①根除懒惰问题

②引导社会树立正确的劳动价值取向

③保障所有学生努力学习科学文化知识

④激励学生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②④
2020年2月,因为疫情推迟开学,老师为同学们进行网络直播授课,同学们进行互动式学习。下面是九年级同学陈华针对九上第一单元知识结合时政做的心得笔记,请你指出其中错误之处并加以改正。

疫情无情,人间有爱

一一幸福是奋斗出来的!

疫情无情,影响了我们正常的学习。但在党的正确领导下,疫情得到有效控制,原因如下:

一 我们党不忘初心,牢记使命,坚持以人民为中心作为党的奋斗目标。

二 我国之所以有强大的经济实力为战胜疫情提供物质保障,是因为改开放是强国之路,改革开放发展了中国,发展了社会主义。

三 我国科研团队发挥了巨大作用。新的病毒需要新的医疗技术,我国大力实施科教兴国、人才强国战略,为抗击疫情提供了科技支撑;还有中医药在治疗中发挥的作用,告诉我们传承中华优秀传统文化的重要性。

四 一方有难,八方支援。全国人民发扬以改革创新为核心的民族精神,众志成城,抗击疫情。

中国已经成为影响世界的決定力量,伟大的祖国,我们为之自豪和骄傲。作为中学生,我们必须努力学习,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。因为幸福是奋斗出来的!我们终将战胜疫情,走向幸福。

解决漫画中的“难题”需要学生(   )

①加强家校合作,构筑协同育人体系

②培养劳动习惯,提升实践能力

③尊重劳动成果,保护环境节约资源

④增强劳动意识,坚持全面发展  

A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ①③
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