预防犯罪知识点题库

“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不补，大洞吃苦”，这些话告诉我们 ( )

①要重视道德修养，防患于未然

②自觉遵纪守法，防微杜渐

③道德水平低、法纪观念淡薄一定会走上违法犯罪道路

④许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

浙江金华16岁的学生徐力因对母亲管教太严而不满，竟将母亲杀害，人民法院故意杀人罪判处徐力有期徒刑12年。
据此回答问题

（1）对徐力的行为说法正确的是（）

A . 徐力的行为只对他母亲有危害，对社会危害性不大 B . 徐力的行为属于犯罪，要受到刑罚处罚 C . 徐力的行为属于一般违法，要给予行政处罚 D . 对父母不孝的行为都要受到法律制裁
（2）这一案例告诉我们（）
①青少年要学法、知法、守法，增强法制观念
②家庭、学校、社会都要加强对青少年的教育
③我国公民在法律面前一律平等
④预防未成年人犯罪应引起全社会关注

A .
①②③
B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

材料一：一个未成年人的道路：上网——抽烟——吸毒——抢劫——监狱。
材料二：某校初二学生小凡，因父母离异，疏于管教，渐渐地同社会上一些不法分子混在一起，经常旷课，打游戏，出人舞歌厅等，后来发展到偷盗、敲诈、勒索，但感到来钱太慢，于是，伙同其他人进行抢劫，共作案20起，涉案金额达3万多元，其中有三起刺伤事主，公安机关将其缉拿归案，法院依法对其判处有期徒刑7年，并处罚金2000元。
据悉，你所在的班级将举办“呵护青春，拒绝犯罪”座谈会，请你参与并完成如下任务：

（1）小凡身上哪些行为是不良行为？哪些是违法行为？哪些是犯罪行为？
（2）呵护青春离不开培养自己高雅的情趣，你准备如何做？
（3）你知道负刑事责任的年龄吗？你准备如何远离犯罪？

阅读材料，回答问题。
材料一：十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏，还有小偷小摸的不良行为，后因盗窃被拘役。
材料二：中国预防青少年犯罪研究会曾发布过一个未成年人违法犯罪的调查研究报告，下表是对该报告部分数据的统计。

从不良行为走向犯罪的主要原因					犯罪时主要想法					犯罪的主要目的
法律意识弱	文化程度低	社区环境不良	不良文化影响	家庭关系差	一时冲动	不知道是犯罪	知道犯罪，但难以控制情绪		认为不太可能被发现	为了钱财	为了朋友
76%	30%	23%	22%	21%	65%	46%	27%	16%		42%	39%

（1）材料一说明了什么？
（2）阅读上述材料，运用所学知识，简析未成年人违法犯罪的主要原因。
（3）未成年人犯罪让人扼腕叹息，增强自我防范意识刻不容缓！你准备如何增强自我防范意识？

以下是甲、乙两人的部分生活场景：

甲：哥们抽根烟。——乙：真有味!

甲：哥们嗑粒“药”。——乙：真过瘾!

甲：哥们一起干。——乙：真刺激!

甲：哥们一起坐牢了。——乙：真后悔!

甲、乙两人的生活经历警示我们(　　)

①一切吸烟吸毒行为都是犯罪行为

②教唆别人犯罪，不需要承担法律责任

③要谨慎交友，明辨是非

④不良行为如不及时纠正，可能会发展成犯罪行为

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

小李和小张都是某中学 16 岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后不久，双方各自纠结了10余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，小李和小张两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。

（1）小李和小张的行为是属于性质的违法行为？其行为侵害了公民的哪项人身权利？
（2）结合材料，从权利与义务关系角度说说公民该如何行使上述权利？

2016年7月27日上午10点多，南京交警高速十二大队民警王刚拦截一超速无证行驶轿车。最终，司机陈某将因无证驾驶的行为面临罚款一千元，并处15日以下拘留的处罚。陈某的行为（）

①属于行政违法行为 ②具有社会危害性
③属于刑事违法行为 ④应承担法律责任

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④

以下是两位同学的对白。

甲：“哥们儿抽根烟。”乙：“真有味！”甲：“哥们儿嗑颗药。”乙：“真过瘾！” 甲：“哥们儿一起干。”乙：“真刺激！”甲：“哥们儿一起坐牢了。”乙：“真后悔！”两位同学的故事警示我们（）

A . 违法就是犯罪，我们要防微杜渐 B . 一切吸毒行为都是犯罪行为 C . 不良行为如果不加以控制会发展成为犯罪 D . 受人唆使犯罪，不承担法律责任

青年陈某在校读书期间不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄殴打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不知悔改。一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。我们青少年应从陈某的变化过程中吸取的教训是（）

①从小树立法律知识，增强法制观念

②违法、犯罪行为是应受到刑罚处罚的行为

③有错不改必然会走上犯罪的道路

④自觉遵守法纪，注意防微杜渐

A . ①② B . ②③④ C . ①④ D . ①②④

非法持有海洛因1克以上的，构成非法持有毒品罪。（）

学习了“做守法的公民”一课后，某校八年级（1）班准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。

（1） 2017年2月20日记者获悉，近年来，虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大，但醉驾交通违法行为人数仍居高不下。醉酒驾驶机动车辆，吊销驾照，5年内不得重新获取驾照，经过判决后处以拘役，并处罚金；醉酒驾驶营运机动车辆，吊销驾照，10年内不得重新获取驾照，终生不得驾驶营运车辆，经过判决后处以拘役，并处罚金。
醉驾违反了什么法律？这部法律有什么作用？
（2）醉驾“经过判决后处以拘役，并处罚金”，这说明醉驾要受到什么处罚？这种处罚分为哪两大类？
（3）近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习；70%左右的犯罪与网络有关，网络内容良莠不齐，特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大，容易诱发犯罪；经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟、酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外，夜不归宿，携带管制刀具，辱骂他人，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。
上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪？
（4） 2017年4月7日，一段“福建南安惊现校园欺凌”的视频在网上流传，经调查，该事件发生在一巷子内，视频中被踢打的女生系某校七年级学生赵某，两名打人者并非在校学生。事情起因系赵某与视频中打人者吕某在QQ群里发生口角冲突，进而约在校外理论。当日11时40分左右，吕某纠集黄某等在一巷子内对赵某进行踢打……
如果你遇到类似赵某的伤害事件，你会如何做？

《中小学综合实践活动课程指导纲要》实施以来，励志中学便结合自己学校的实际，组织学生开展各种形式的社会实践活动。

假设你也是该校成员之一，请积极参与活动，完成相应的任务。

某大型超市在销售他们企业生产的食品时，把一些过期食品的生产日期进行涂改后再销售。得知这一情况后，他们立即召回所有过期的食品，进行销毁，并告知超市，今后对于过期食品，他们企业免费退换。

材料一一位初中生指出，《背影》中的父亲为儿子买橘子而横穿马路是不遵守交通规则的做法，并提出了自己独到的见解。

材料二

未满18周岁的学生小虎等三人，平时在校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用，他们在某茶庄附近多次对行人进行持刀抢劫。法院分别判处三人有期徒刑二年零三个月，缓刑三年，并处罚金2000元。

（1）本学期他们到敬老院慰问孤寡老人，参观了学校附近的红色教育基地，观看了道德教育公益影片，参观了当地著名的企业，到法院聆听了司法人士的青少年法治教育讲座。
①同学们参加的这些活动中，属于社会公益活动的是

②参加这些活动有助于我们
（2）在参观企业时，企业负责人给同学们讲述了这样一个小故事：
①负责人讲述完故事后，同学们热烈鼓掌。同学们的掌声既是一种的表现，也是对这家企业重视的肯定。

②同学们认为超市的这种行为既违背道德的要求，同时也是一种民事违法行为。

请说出同学们做出这一判断的依据。
（3）同学们在观看道德教育公益影片后，收集到以下两则材料：
两则材料都让我们看到了的重要性。

②请结合第①问的答案，说说你对自律的理解。
（4）在法院听讲座时，司法人员向他们介绍了一个未成年人犯罪的案例：
①这一案例中的主刑是，附加刑是。
②有一位同学在自己的笔记本上完成了如下笔记：
这位同学的笔记中是否存在错误？如果有，请帮其改正。
（5）请与同学们分享你参加这些活动的感受。

“厌学—逃学—辍学—流失社会—劣迹行为—违法犯罪”几乎是大部分未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（）

①要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，远离犯罪 ②大错不要犯，犯点小错无所谓 ③要预防违法犯罪，杜绝不良行为 ④应增强法制观念，依法自律

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

2019年9月3日下午，最高人民法院举行新闻发布会，发布《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》。《解释》规定，在高考、研究生考试及司法考试等四类“法律规定的国家考试”中组织作弊的，处三年以上七年以下有期徒刑并处罚金。回答下列小题。

（1）《解释》的发布( )
①维护了公平公正的考试秩序

②能够杜绝考试作弊现象的发生

③有利于实现绝对的公平

④保障社会诚信体系建设

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
（2）高考等四类考试作弊属犯罪，警示我们( )
①诚实守信，珍惜个人的诚信记录

②法不可违，违法必受刑罚处罚

③遵守规则，依法行使自己的权利

④犯罪的法律标志是严重社会危害性

A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④

【学习材料】

《关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》节选

一、准确认定行为性质，依法从严惩处妨害安全驾驶把罪

（一）乘客在公共交通工具行驶过程中，抢夺方向盘，变速杆等操纵装置，殴打、拉拽驾驶人员，或者有其他妨害安全驾驶行为，危害公共安全，尚未造成严重后果的，依照刑法第一百一十四条的规定，以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。

【事件回放】在一辆行驶的公交车上，一名醉汉突然将司机抱住，并猛掐司机脖子。身处险境的司机边挣扎边向乘客高声呼救。危急时刻，车上一名高三男生闻声立刻冲过去把醉汉拽开，此举救了一车人。

这名男生的事迹经谋体报道后、网友们纷纷留言。有留言这样写道：没有人是一座孤岛。漠视他人的不幸，终将损害自己。这位学生的行为值得我们学习……

（1）事件中醉汉的行为属于（）

A . 违纪行为 B . 民事违法行为 C . 行政违法行为 D . 刑事违法行为
（2）请运用所学，续写这段留言。

某校中学生刘某因父母常年外出打工无人监管，经常旷课、逃学，尤其结识了社会青年胡某和孙某后，几乎天天逃课到网吧上网，后因无钱上网，经常偷窃同寝室同学的财物和向低年级的同学索要钱财，被学校老师多次批评教育仍不知悔改，毕业后发展到持刀拦路抢劫，把受害者刺成重伤，后被公安机关抓获，人民法院依照相关法律规定，判处孙某有期徒刑七年。

（1）刘某从旷课逃学到走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理？
（2）为了避免违法犯罪的发生，青少年应该怎么做？

某中学八年级（2）班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为不正确的观点是（）

①小李：“不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为。”

②小青：“犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任。”

③小敏：“违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任。”

④小丁：“犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性。”

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

生活与规则

材料一：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，我们一生中既要学会读课本这本“有字之书”，又要学会并读好社会这本“无字之书”。

材料二：2021年世界互联网大会乌镇峰会于9月26日至28日在浙江乌镇召开。主席发表讲话指出：现在，以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间……世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。

材料三：为积极响应“一盔一带”，某市交巡警支队在城区及县市区各个路口开展“一盔一带”安全守护行动。截止2021年7月9日，该市公安交警已累计教育劝导骑乘电动自行车未佩戴头盔人员12万人次，该市骑乘电动自行车出行人员的头盔佩戴率显著提升。

材料四：自2020年以来，社会诚信建设的步伐再度加快。在京津冀，区城信用体系和奖罚联动机制启动，向各种失信行为说“不”；在上海，由于个人信用问题被拒之公考门外的典型案例令人印象深刻；在海南，三亚市开展诚信经营活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象……

材料五：15岁的中学生王某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上的“朋友”后，他逐渐无心学习。因旷课、偷东西、打架等不良行为受到过纪律处分。屡教不改，又因偷窃财物被公安机关拘留。后来，更发展到多次参与拦路抢劫，最终被人民法院判处3年有期徒刑。

（1）结合所学，请你说说我们为什么要读好社会这本“无字之书”。
（2）联系生活实际，请你列举两例实例证明材料中划线部分的论断。
（3）开展“一盔一带”安全守护行动有什么积极意义？
（4）运用所学知识，请你从社会角度对材料中的举措给予点评。
（5）王某的经历对我们预防违法犯罪有何启示？

2021年5月22日，上诉人刘东驾车故意冲撞行人，造成5人死亡、8人受伤。辽宁高院二审宣判大连宝马撞人案，维持一审死刑判决。最终死刑判决的最主要原因是（）

A . 有严重社会危害性 B . 触犯了刑法的规定 C . 应受到刑罚的处罚 D . 有社会危害性

2021年8月25日，淮北市中级人民法院一审公开宣判安徽省投资集团原董事长杜某某受贿、贪污、滥用职权案，数罪并罚，决定执行有期徒刑15年，并处罚金210万元。杜某某犯罪行为的最本质特征是（）

A . 刑事违法性 B . 严重社会危害性 C . 应受刑罚处罚性 D . 具有强制性

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