第三课 社会生活离不开规则 知识点题库

如图漫画《有“视”无恐》对我们青少年的警示有(  )


①提高自控能力,拒绝手机网络         ②增强安全意识,学会自我保护

③树立法制观念,遵守交通法规         ④提升公民素养,尊重社会公德

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
下列行为中与社会道德要求相背离的是(    )

①在公共场所吸烟和大声喧哗

②向过往的旅客列车抛掷石块

③在车站路牌上随意涂抹勾画

④对需要帮助的同学漠不关心

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
2017年3月26日,南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。4月6日晚,又有一名男子在柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕,让看到的人都不禁为他捏一把汗。翻越站台、跨越铁轨线路的行为在各个火年站都是被明令禁止的。上述材料说明(    )

①社会规则保障社会秩序的实现

②社会规则是为限制人的自由而制定的

③每个人都要将规则作为自己的行动准绳

④遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
阅读材料,回答问题

材料一:国家发展和改革委员会的统计数据显示,在失信被执行人联合惩戒方面,截至2017年6月,限制733万人次购买飞机票,限制267万人次购买列车软卧、高铁、其他动车组一等座以上的车票,84万失信被执行人因此主动履行义务。截至2017年5月,仅中国工商银行一家就拒绝失信被执行人申请贷款、办理信用卡80余万笔,涉及资金84亿余元。

材料二:2017年7月7日,公安部发布2017年暑期防范电信网络诈骗安全提示,提醒广大学生和家长警惕兼职刷单、高考招生、助学金、校园贷和网购退款5类多发性电信网络诈骗,切实维护自身合法权益。公安部有关负责人表示,公安机关将继续加大打击电信网络诈骗犯罪力度,坚决遏制电信网络诈骗犯罪高发势头,切实维护人民群众财产安全。

  1. (1) 材料一和材料二共同蕴含了教材的哪些信息?
  2. (2) 上述两则材料说明我们在网络生活中要恪守的道德原则是什么?并说明维护这一原则的重要性。
  3. (3) 上述两则材料给我们哪些警示?
参观游览时要爱护公物、文物古迹和花草树木;开会时不要喧哗;课堂上不能随便讲话。这表明(    )

A . 过多的规则让我们无所适从 B . 社会生活离不开规则 C . 纪律约束我们的自由 D . 社会生活离不开法律
在我们的成长过程中,总会遇到一些困惑和烦恼,需要我们正确面对和认真思考,请运用你的经验,分析下列生活情境,探究成长中的问题。
  1. (1) 【情境一】小松在班级QQ群里转发暴力色情图片,抄袭并转发他人获奖的微型小说,说称是自己的创作,还私自把同学的一些信件、照片、家庭住址等信息发到群里给相关同学带来困扰。

    请对小松的行为进行评价。

  2. (2) 【情境二】体育课上,九年级学生小悦和小胡在场足球的过程中发生了冲突。因一言不合,小胡对小悦破口辱骂,拳脚相加,将小悦打伤。最后,小胡被公安机关治安拘留。

    你对这一案例的分析是

  3. (3) 【情境三】小梅是运动健将,在一次参加学校运动会长跑项目时,不小心跌倒了,膝盖蹭破了皮,但她仍然爬起来坚持跑到终点。在场的观众纷纷为她鼓掌点赞。她微笑着说“绝不轻言放弃是我的人生格言”。

    小梅的事迹给你的启迪是

道路千万条,安全第一条

观察漫画《获刑》(见图),运用所学知识回答下列问题。

  1. (1) 漫画中某乘客的行为属于什么性质的违法行为?请从危害性角度,分析其获刑的主要原因。
  2. (2) 漫画警示我们必须增强哪些意识?(写出两点)
如图漫画中孩子的做法是在提醒妈妈要遵守社会秩序中的(    )

A . 社会管理秩序 B . 生产秩序 C . 公共场所秩序 D . 交通秩序
步入九年级,我们的综合素养提升了,对国家和社会的关注更多了,参与意识也更强了。

【观察社会生活】

【参与优化讨论】

安装人脸识别系统后,违法闯红灯现象明显减少了。但在行人闯红灯治理过程中,还存在着以下一些问题:

问题一

人们往往对行人闯红灯的行为不以为然,总有“赶时间”、“反正没车通过”、“反正车辆不敢撞我”等等诸多理由。

问题二

部分交通信号灯的持续时长无法满足正常人通过的需求。“红灯过长,绿灯过短”,不合理的时间分配容易造成行人“被闯红灯”。

问题三

对行人闯红灯违法行为的惩罚措施不够严厉,过低的违法成本,对行人产生威慑力小。

  1. (1) 你对小安的疑问有何见解?请说说你的理由。
  2. (2) 针对上述问题,请你为减少行人闯红灯提几条合理化建议。
几个同学看了一场转播的世界杯足球赛后,兴致勃勃地聊起规则问题:

同学甲:规则太重要了。运动员不守规则,裁判不公正裁决,就不会有精彩的比赛啦!

同学乙:如果没有规则,我们的生活、学习将会陷入混乱局面,人们也就无法正常生活。

同学丙:如果没有更多的规则,场上的运动员更能自由发挥,比赛会更精彩。……

  1. (1) 如果你也在场,请说说你应该怎样遵守社会规则?
  2. (2) 你同意同学丙的观点吗?请说说你的理由。
在学校,遵守规则才能保证学习活动的顺利进行。下列同学们的做法中正确的是( )
A . 上道德与法治课,写数学作业 B . 提前进入教室,做好上课准备 C . 下课和同学在走廊里跑跳打闹 D . 撕下阅览室图书中喜欢的图片
英国政治家伯克曾说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这启示我们(  )
A . 生活是美好的 B . 事物是美好的 C . 生活需要秩序 D . 规则离不开秩序
守规则、讲法治

材料一:学生刘某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与网友拦路抢劫多次,最终判处有期徒刑。

材料二:虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;

虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为,但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。

为了培养学生的规则意识,增强学生的学法、守法、护法的能力,某校初二学生结合“遵守社会规则”这一单元相关知识,决定开展一次法治宣传活动,请你参加并完成下面任务:

  1. (1) 从刘某的经历中我们明白了应该如何预防违法犯罪?
  2. (2) 请为本次活动设计两条标语。
  3. (3) 假如活动中要组织一次主题演讲,在你的演讲稿中最可能用到哪些观点?请列出。(至少5个观点)
维护秩序靠规则。生活中,调节我们行为 两种主要社会规则是(    )
A . 道德与纪律 B . 法律与风俗 C . 法律与纪律 D . 道德与法律
总书记在给陕西照金北梁红军小学学生回信时指出:“你们说,今天的幸福生活来之不易,这话讲得很好。希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。”做对社会有用的人,我们应该( )

①提高规则意识,自觉遵守社会规则 ②积极主动学习,其他事情不要操心

③关注社会发展,关心国家社会大事 ④乐于奉献社会,养成亲社会的行为

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
【与规则同行 建文明社区】

针对长期存在的不文明养犬现象,安徽多地开展了整治不文明养犬行为的行动,出台条例对不文明养犬行为作出规范。例如,合肥市规定,对于无证养犬行为,养犬管理部门没收犬只,对个人处以100元以上500元以下的罚款;淮南市出台的养犬管理条例规定:犬只伤害他人的,养犬人应当立即将受害人送至医疗机构诊治,先行垫付医疗费用,并依法承担相应法律责任。各个城市都呼吁人们文明规范养犬……

某校八年级(2)班道德与法治兴趣小组以“文明规范养犬”为主题,开展了一次探究活动,请你参与并完成下列任务。

  1. (1) 第一小组的同学们就“文明规范养犬现状”进行调研,请你给他们提供几个可行的调研方法。
  2. (2) 调研中有的市民认为养犬是自己的自由,诸多规范干涉了自己养犬的自由。请你从“自由与规则”角度评析以上观点。
  3. (3) 第二小组的同学们准备拟写文明养犬的宣传标语供小区物业宣传使用,请你帮助他们拟写一条。
  4. (4) 兴趣小组的同学们经过此次调研活动发现:对于养犬行为,各方面的规则从无到有、不断完善。这给你怎样的启示?
如图漫画给我们的警示是(   )

①散布网络谣言,必定受到刑罚处罚  

②违法行为要承担相应的法律责任

③要提高媒介素养,传播网络正能量  

④要恪守道德,遵守法律,理性参与网络生活

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
为改善宜宾城区交通拥堵的现状,交警部门对车辆通行规则进行了调整。比如:把某些地段的双向行驶调整为单向行驶,把经行南门桥、戎州桥除公交车以外的机动车辆实行单向进出城分流,从而大大提高了车辆的通行效率。这说明我们要(    )

①积极改进规则    ②坚定维护规则    ③自觉遵守规则    ④敢于对抗规则

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
图示有利于揭示概念间的关系。下列图示内错误的是(  )

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
材料一:2021年7月21日,毛某宁擅自离开已采取封控管理措施的南京居住地扬州。7月21日至27日期间,毛某宁未按照要求向社区报告南京旅居史,并频繁活动于扬州市区多处人员高度密集的饭店、商店、诊所、棋牌室、农贸市场等,致使新冠肺炎疫情在扬州市区扩散蔓延,造成极其严重后果。8月3日,扬州警方通报,毛某宁因涉嫌妨害传染病防治罪被立案调查。

材料二:[妨害传染病防治罪]第三百三十条:违反传染病防治法的规定,引起甲类传染病传播或者有传播严重危险的,处三年以下有期徒刑或拘役;后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。

——《中华人民共和国刑法》

  1. (1) 请从”自由与规则关系”的角度,评析毛某宁的行为。
  2. (2) 从国家利益的角度谈谈,毛某宁的行为给我们带来哪些警示?
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