①拒绝上网,避免其伤害
②自觉抵制网络上的不良诱惑
③利用网络优势,努力学习
④遵守法律和道德,文明上网
小明“网”事
漫画一
漫画二
①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息
②互联网是一把“双刃剑”
③自觉遵守网络道德和法律
④网络上没有绝对的自由
新四大发明体现了教材中的哪些知识?
①提高辨别觉察能力,抗诱惑能力
②正确使用网络,传递正能量
③远离网络,对网络说“不”
④躲开家长和老师上网
①有选择地接受“海量”信息的冲击
②不传播虚假信息,传播社会正能量
③以负责任的态度合理利用媒体资源
④直播平台无限制,想怎样就怎样

①学校应积极配合开展青少年防沉迷工作
②青少年要提高自控能力和媒介素养,以防沉迷网络
③网络短视频使青少年沉迷网络,国家应立法将其禁止
④开展青少年防沉迷工作只是短视频平台应履行的社会责任
①是政府加强对互联网平台监管的表现
②是司法机关公正司法的体现
③能够督促互联网平台依法依规经营
④警示每一个网络参与者应提高媒介素养,守住底线
2018 年 12 月 7 日,网络游戏道德委员会在北京成立,为青少年营造健康成长的网络文化环境,成立后即对首批20款存在道德风险的网络游戏作品作了评议,此举既是为网络游戏主管部门提供决策参考和依据,同时也是对网游企业和行业亮信号,更是为社会成员,尤其是青少年群体、未成年人群体负责。
请运用网络生活的有关知识,对上述新闻材料进行点评
①远离网络,对网络说“不”
②提高警惕,练就一双“慧眼”,分清信息的良莠
③远离网络色情、暴力等不健康的内容
④躲开家长和老师上网
某校八年级学生开展了以“网络改变世界”为主题的活动,搜集到了以下三则材料:
材料一:常熟市青年农民薛飞以新型的“互联网十众筹”的模式,通过“寻田记”软件查看农田的种养动态,突破了传统的种养管理,打造了一条全新的农业生产链。
材料二:苏州智慧健康服务平台上线。市民通过该微信公众号,注册并完成线上实名认证,可开通医院的预约挂号、线上支付、检查报告查询等服务。
材料三:建设“网强国”离不开“中国好网民”,如何成为“中国好网民”。专业人士提出,关键要“三有”:一要有文明的网络素养和守法的行为习惯,遵守规则;二要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑,善于学习,远离“网隐”;三要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力。