在社会中成长 知识点题库

中学生参与社会生活的形式可以是(   )
①参加社会公益宣传活动②辍学到发达地区打工③到敬老院进行献爱心活动④开展助人为乐、学习雷锋活动⑤不上学到灾区去当志愿者

我们惟有不断提高自身素质，如个性心理、道德修养、交往合作、文化知识等，才能更好地亲近社会、服务社会。（  ）

一个人不可能孤独地生活与存在，人必须是社会的人，人必须学会在社会中生活。这就要求我们(       )

①要学会谦让   ②要学会分享   ③要学会帮助他人    ④ 我们要学会保全自己的利益

漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明（    ）

①只有捐款才能体现爱心

②他们帮助别人，体现亲社会行为

③他们想他人所想，急他人所急

④他们奉献社会，实现人生价值

“了解1%，理解100％”。2018年4月2日是第十一个“世界自闭症日”，广州市孤独症儿童服务者协会与广州市巾帼社会工作服务中心携手动漫星城于4月1日举办“4月2日，做一天的百分之一”公益倡导活动，旨在倡导社会重视自闭症的早期筛查、早期诊断、早期干预，同时为自闭症创建平等、宽容的社会环境。自闭症患儿如不及时治疗会（    ）

①不能建立起正常的人际关系

②交往范围狭窄

③排除外界干扰，发展自己潜能

④难以为社会的发展贡献自己的力量

60岁的张中财是重庆开州区岳溪镇柏竹村的一个普通农民。自打柏竹村的通村公路修通以来，每天天一亮，张中财便推着手推车、带着铁锹和锄头等工具出门养护公路，15年来从未间断。2016年，张中财获评全国“最美志愿者”。“我养护公路是尽义务，把它当成自己的责任。”张中财说，“那条公路我每天至少要巡视一遍，每次要花一两个小时。有时候下了暴雨，公路损毁严重，就可能要花四五个小时。”“我义务养护公路啥也不图，只图消除公路上的安全隐患、让大家走着舒坦。以后，我只要能动，还要继续干下去，因为这是干好事。”张中财说。

观察与思考【身临其境  感悟时政  明理践行】

情境一：昔日风雨锁寒江 ，而今落樱染轻裳。 山河无恙在我胸 ，愿君归来若春风。----致敬我们英雄的逆行者，英雄的祖国，英雄的人民，英雄的时代。

疫情发生以来，我一直关注着情况的发展。从春节开始，各地医护人员除了守护当地卫生安全，还抽调精干力量驰援湖北，全民都在赞美这些新时代‘最可爱的人’。

 情境二：初中生陈某自从结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”，逐渐无心学习，经常旷课，并因偷东西、打骂同学受到学校纪律处分。为了搞钱去网吧玩游戏，有两个“朋友”喊他去拦路抢劫。小陈不知答不答应。

对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。下面看法正确的是:（  ）      

同学们观看《我和我的祖国》电影后心潮澎湃，为祖国强大、民族复兴骄傲自豪！真真切切感受到了祖国的飞速发展！这体现（   ）

①每个人都是社会的一员       ②同学们要关心国家发展，并为之自豪

③个人是社会的一个“结点”    ④同学们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻

2019年4月4日上午，总书记在参加首都义务植树活动时强调，全国各族人民要一代人接着一代人干下去，坚定不移爱绿植绿护绿，把我国森林资源培育好、保护好、发展好，努力建设美丽中国。从中学生的角度看，参加义务植树活动的好处有（    ）

①亲身实践，体验了绿色发展理念

②参加劳动，努力践行实干精神

③奉献社会，增强了社会责任感

④建设生态，解决了环保大问题

亲社会行为是在人际交往和社会社会实践中养成。我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。下列古诗句中能够体现这一思想的是（   ）

某校“风声雨声”时政学习小组持续跟踪“感动中国2020年度人物”评选进展。以下是小组活动的一个片段，请根据提示，完成后面的问题。

2020年12月，央视网发布了万佐成、熊庚香等20名感动中国2020年度人物候选人事迹：

万佐成、熊庚香：创办一元爱心厨房的老夫妇

王海：志愿军的空中雄鹰

毛相林：向绝壁要天路的当代愚公

卢仁峰：单手焊侠 焊接坦克陆战王

叶嘉莹：古典文学的摆渡人

光明行跳绳队：在黑暗中感受生命律动的盲童

刘秀祥：曾经最美孝子 如今最美教师

刘仙：逆行武汉为医护送上两万份盒饭的雨衣妹妹

刘运英：坚持20年助学的豆芽奶奶

孙景坤：不忘初心的志愿军老战士

汪勇：最美快递员

张桂梅：改变山区女童命运的云南公益校长

张定宇：身患绝症的人民英雄

邱海波：奋战在最前线的抗疫专家

陈陆：为救援群众牺牲在洪水中的消防战士

俞贺楠：带着父母去扶贫的博士

相久大：辞职卖房 托起植物人尊严的北京外科医生

徐芑南：蛟龙号之父

国测一大队：60多年奋斗 逐梦珠峰之巅

谢军：北斗三号卫星首席总设计师

“风声雨声”时政学习小组积极了解候选人事迹，并在组内开展了“我的感动我投票”活动。

★致敬时代楷模★

阅读表格中的材料，在对应栏目中写出所体现的观点或道理。

材料	体现的观点或道理
总书记在桂林市全州县参观了红军长征湘江战役纪念园。在油画《陈树湘》前，总书记停下来脚步，凝视良久。画面中，陈树湘躺在担架上，腹部鲜血直流。为掩护红军主力渡江，这位“绝命后卫师”师长身负重伤、不幸被俘，苏醒后用手从腹部伤口处绞断肠子，壮烈牺牲，年仅29岁。	①
张桂梅，建校12年以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人，注重言传身教，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。	②
2020年度全国“最美退役军人”，邹城市后八里沟村党委书记宋伟。他自掏腰包装路灯、修村路、筑河堤、种树苗，奠定了发展基础，凝聚起全村人的致富信心；出资1000万元设立山东省首家精准扶贫救助基金，每年用于开展社会公益和慈善救助资金300余万元。在他的带领下，后八里沟村从全市倒数的穷村乱村蝶变成为“全国文明村”。	③
全国优秀法官，济宁任城区人民法院的楚孔岭，严格遵守各项廉政纪律，面对各种社会不良风气，他说：法律不能做交易，权力不能做交易。	④

材料一：党的十八大修改的《党章》的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进人的全面发展”。“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。

材料二：2017年，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动，新校团委利用三月“学雷锋月”这一契机，组织开展了一系列志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传等，积极招募学生、家长和教师志愿者，组建真爱志愿者服务队。为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。

新冠肺炎疫情暴发之际，上海15岁中学生赵珺延2020年寒假旅居海外，他的舅舅得知疫情的消息后，立即收购1.5万只口罩，由赵珺延只身一人从国外带回，捐给家乡的医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到（   ）

①主动了解、关注社会发展变化，积极参与实践

②热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急

③牺牲个人利益，在物质上给予他人支持和关怀

④热爱劳动，爱岗敬业，积极参与社会公益活动

阅读材料，回答问题。

“中国网事·感动2020”三季度网络感动人物评选结果于2020年9月18日揭晓。或是在面对洪浪等危险时挺身而出，或是数十年如一日积涓滴善行成江海，或是无私奉献只为一方民生……也是平凡普通一员的他们，因爱的奉献，迸发出这金秋时节最和煦暖人的光芒。

“洪浪中的逆行者”张军——他从2005年起开始从事全职公益事业，从环保领域到灾害救助领域，十五年如一日，始终坚持点滴善行。2020年年初在一线参与新冠肺炎疫情防控后，紧接着又参与到防汛抗洪一线，他一直为家乡安徽而坚守。

亲社会行为有什么作用？

下列属于亲社会行为的是(    )

①主动关注、了解社会问题，积极建言献策

②同情和关心遭過挫折、不幸的人

③对处于困境和危难的人能伸出援助之手

④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运

你了解身边的“非遗”吗

五千年文明看山西，我国世界物质文化遗产共56项，山西就有云冈石窟、五台山、平遥古城、长城山西段等4项；同时，世界非物质文化遗产共584项，我国有42项，居世界第一，那山西及晋中的非遗状况又如何呢？

晋中某校布置了一道项目化学习的作业：探究晋中传统非遗现状。要求小组合作，强调展示交流，作业形式可多样，并倡导将作业成果投送到本校微信公众号。

下列是该校某小组完成此项作业时遇到的问题，请你-起来解决：

阶段一：聚焦任务，收集资料

为了加深对非遗的全面理解，并使作业图文并茂，大家收集到下列材料：

材料一：

材料二：

诗句1：一口叙尽千古事，双手对舞百万兵

诗句2：巧手镂空纳百福，丹呈春色喜满窗

阶段二：密切合作，深度探究t

在完成该作业过程中，同学们发现山西还是非遗大省，各级非遗代表性项目总量居全国第三，仅晋中就近千项。可因时代变迁，不少非遗面临困境。如何让古老的非遗重焕生机？他们在作业中这样写道：

举措一 今年我省出台了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》，并发布有关山西非遗的蓝皮书。

举措二 政府有关部门计划建设省非遺数据博物馆，包括完善晋中非遗的数据库，包括修建数十个相关体验场所。

举措三 平遥“脸谱”开始在手机壳等日用品上出现；祁县人工吹制玻璃器皿沿“一带一路”销往阿拉伯地区。

举措四？

随后大家继续解决如下两个问题：

养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会，下列有利于培养我们亲社会行为的有（ ）

①树立回报社会的意识，热心公益，服务社会

②对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心，对困境和危难的人能伸出援助之手

③增强忧患意识，优先考虑自己的处境和利益

④在共同的事业中能与他人合作，在利益面前能与他人快乐分享