男生女生 知识点题库

在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”。这就要求在交往中（）
①要落落大方，掌握分寸   ②提倡群体交往，集体活动
③要互相帮助，互相学习   ④禁止进行学习之外的交往 

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（     ）
①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方   
③交往时要把握分寸     
④交往时要相互尊重 

男女同学交往时应注意哪些问题？

校运动会就要到了，班主任放手让同学们自己组织，班干部主张这事应以男生为主，因为女生在体育方面比男生差。女生为此很有意见，因为运动会是全班同学的事，女生的项目也不少。下列说法中不合理的是（    ）

观察漫画《遇到“男”题》，回答问题。

进入九年级了，男生小强的数理化在班级是最好的，而语文不好，他特别怕写作文；同桌女生小红语文特别好，但是数学物理成绩比较差。为此，他们应该（    ）

小丽性格开朗、聪明伶俐，她有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。这说明男生女生交往有助于（    ）

①获得更多友谊，锻炼人际交往能力      ②消除男生女生的性格差异

③互相学习，取长补短，共同进步          ④萌发对异性的好感

男生数理逻辑思维比女生好， 女生情感丰富，文化创作比男生多。这启示我们应该（    ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己  ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短  ④与异性同学相互学习、共同进步

有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊，而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。表现在（    ）

①可以增进我们对异性的了解

②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展

③可以扩大交往范围，锻炼交往能力

④可以使“异性效应”得以发挥

“男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒，女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅；男孩像块坚石。大风大浪掠过，石块儿依存，女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱穿一身运动衣外出兜风，女孩爱持一把花伞雨中散步。”异性同学的交往将这两种美好融在一起，其意义在于可以（     ）

①增进对异性的了解，学习对方的长处 ②扩大交往的范围，锻炼交往的能力

③消除性别差异，获得丰富的友谊 ④增进性别意识，完善自己的个性

有的女生抱怨自己要是个男生多好，有的男生感叹自己要是个女生也很好。这在一定程度上反映了有些同学（   ）

进入青春期，男生女生之间的差异会愈发明显，他们各自不同特点的表现有（   ）

材料题：新学期开学了，我们需要完成以下任务：搬运课本，分发教材，出黑板报，擦玻璃和电风扇，收取教辅费，扫地拖地，提水涮拖把等等。

生活中，我们经常听到类似这样的说法，“他不像男孩”或“她像假小子”，“女生就是要文静温柔，不能大大咧咧”，“男生要坚强、勇敢，不能哭泣”等等。这是在用（   ）来衡量某个男生或女生。

 我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互，让自己变得更加优秀。

以下是一个儿子和他母亲的一段对话。

儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”

妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”

儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”

妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“……”

男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（  ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己
②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短
④与异性同学相互学习、共同进步

某中学七年级（1）班决定举行以“走进青春花季“为主题的手抄报比赛。以下是小梅同学制作的手抄报的一个版面，请你参与完成。

在社会文化的影响下，男生女生性别差异的表现有（    ）

①性格特征    ②兴趣爱好    ③言行举止    ④思维方式

当选为美国科学院外籍院士的中国科学家颜宁在做客《开讲啦》栏目时直言不喜欢“女科学家”这一称呼，她还说：“科学就是这么一个浅显易懂的世界，它没有任何门槛，只要你在本科接受了足够的训练，它对性别没有偏向性的。”下列对颜宁的话理解正确的是（   ）

①性别刻板印象可能会影响个人潜能的发挥

②男生女生之间没有真正的自身性别优势

③人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

④从事任何职业都绝对不要受刻板印象的制约