做更好的自己 知识点题库

王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是（  ）

北京理科状元胡梦萦在接受记者采访时谈到：明确的目标是取得优异成绩的重要一步，人不论做什么事，都应该确立一个明确的目标。确立明确的目标要（  ）
①了解自己的个性特点和潜能
②了解社会对各种职业的角色期待
③从社会需要与自身实际出发
④确立远大的目标

某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式，以下是关于七（3）班婷婷同学的评价：

自我评价：我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，爱好广泛。我很喜欢养小动物、旅游等。进入中学以后，通过努力我的成绩有了明显的进步，我非常反对考试作弊。我的优点是为人热情、正直、虚心、喜欢帮助别人。

同学对婷婷的评价：婷婷是一个为人正直、比较随和的人。她待人很热情，有什么事她都会热心地帮忙。有时她却很倔强，谁的劝告都听不进，这样不太好。她的成绩很好，但偶尔对学习不好的同学流露出不屑的神色。

阅读上述信息，完成下列问题：

以下人物，属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做了“更好的自己”的是（    ）

①张宁是奢侈品的热衷者，经常为购买奢侈品举债过日

②李夏凡事都先考虑自己的利益，他认为这才对得起自己

③张宝艳、秦艳友夫妇创建了“宝贝回家寻子网”，帮助1200多个被拐及走失的孩子寻找到亲人

④画家崔如琢向故宫文物保护基金捐出一亿元

悦纳自我是心理健康的表现。下列属于悦纳自我的是（    ）

①否认自己的错误         ②勇敢地接受自己的缺点

③认识自己的优点和长处   ④凭借自己的优势盛气凌人

据北京一家整形医院统计，2016年暑假期间，稚气未脱的中学生成了整形队伍的主力军。在这些求美者中，鼻部整形、眼部整形、激光脱毛和微整形成为最热项目。对这些中学生的行为，下列说法不正确的是（    ）

①过度关注外在美，没有恰当的自我评价    ②没有全面客观的认识自我，没有积极悦纳自我

③追求完美、不断完善自我是自信的表现    ④时尚潮流，利于身心健康发展

一位成功的企业家经常听自己“我身体健康，工作顺利，感觉一天比一天好，我很走运”的讲话录音，以激励自己保持良好心态，发挥自己的潜能。这位企业家激发自己潜能的方法是（    ）

阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。

材料一：“我是谁？”“我是一个什么样的人”，这是人类亘古至今都在思考的问题。古希腊特尔菲神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕——认识你自己。

材料二：在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借他的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“没有保留，我已经……我已经……用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？”答：“没有，我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧。”

“自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。”这话告诉我们取得成功的重要条件是（    ）

中考临近薇薇发现自己和萱萱比，有很大差距，觉得很沮丧，中考信心不足。

苏格拉底曾经说过:“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”这句话启示我们(   )

①要看到自己巨大潜能  ②我们只是别人的太阳

③要相信自己就是天才  ④需要激发自己的潜能

“蜕变的过程是痛苦的，但每一次的蜕变都会成为成长的惊喜，努力做更好的自己！”做更好的自己需要（    ）

①扬长避短    ②顺其自然    ③激发潜能    ④改正缺点

苗苗在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，原因是我没有认真打扫清洁区，造成我班被扣分，顿时羞得我满脸通紅。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的用学，我也名列其中，我顿时特忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……”

陈飞在放暑假前收到了学校的综合素质报告单，里面的评价由自评、小组互评和老师的评价组 成。请你阅读其中的内容，回答下列问题。

自评	我是一个性格开朗、乐观的男孩，热爱体育运动，能热心为班级服务，但由于对学习的不用心，成绩不太令人满意。不过，我相信我在学习上有比较大 的潜能，我会比以前更努力。
小组互评	你上课积极发言，为小组的荣誉而积极努力；同学遇到困难你总是很热心地提供援助；但是希望你在作业、自我管理上能对自己更加地严格。
老师的评价	你阳光开朗，人缘比较好，很受同学们的欢迎；你同时也是一个聪明的孩子，但是在学习上还不够努力，老师相信你一定会调整自己，期待你的蜕 变·····

每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（    ）

小游戏自己编，小玩具自己做，动动脑筋，三五天或许就能捣鼓出一个实用的小发明……在“创客”概念越来越火的今天，不少中学生也有这样的“超能力”。培养这种“超能力”需要我们( )

①开发自己的创造潜力

②敢于打破常规，追求生活中的一切新鲜和刺激

③关注他人与社会看重创造的意义和价值。

④不断尝试、探索、实践

“不必仰望别人，自己亦是风景。”这句话启示我们要学会（    ）

以下同学的言行能体现接纳自己的是（    ） 

 ①小钰相貌普通，她认为：“内在美更具有魅力，智慧才是最美的。” 

 ②个子矮小的小江说：“我虽然个子不高，但是我健康快乐。” 

 ③小红认为：“虽然我成绩不是最好的，但是我关心同学，热心助人。” 

④小兰总是为自己不如别人善于言辞而苦恼

晓明在日记中写道：“‘十四五’时期，我国将进入新发展阶段，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。我作为中学生要具有新的形象。我要有家国天下的情怀、舍我其谁的担当；要有健全的人格，懂得感恩和回报；还要有健康的体魄、终身学习的意识。”从中我们可以看出他在不断完善自我，晓明这段话体现出完善自我的方法是(   )

①敢于挑战自我，高标准要求自己

②重视他人的态度和评价

③要不断挖掘自己的潜能

④塑造与生俱来的形象

新冠肺炎疫情是对我们每一个人的考验。疫情期间，有人沉迷网络，荒废学业；有人自律自强，成为更好的自己。我们要想成为更好的自己，需要(   )

①坚持自我，拒绝改变

②主动改正缺点

③不断激发自己的潜能

④为他人、为社会带来福祉