走向未来 知识点题库

我们中学生应当怎样来看待时间: (   )
A . 时间是无偿给予每一个人的,可以任由我们想做什么就做什么 B . 时间是公正的,时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其结果是一样的 C . 世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间,我们要珍惜时间 D . 我们才开始进入初中,有的是时间,谈不上要珍惜时间,将来的路还长着呢
要实现自己的理想,还要注意脚踏实地,从点滴小事做起。下列同学的做法符合上述要求的是(    )

①王丽认真对待每一节课  ②李鹏每天坚持锻炼身体 ③、王良喜欢画画,他利用每天的课外活动时间练习基本功 ④赵蒙认真完成老师布置的每一次值日任务

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
在“研究性学习”课上,某小组就“初三学生面临毕业和升学,在想些什么?”为题作调查。调查结果表明,大多数同学的心态比较正常,但也有两种情况值得引起注意。第一种情况是,个别同学厌学情绪严重。他们认为,学习没多大意思,不学习现在照样能做好工作。第二种情况是,部分同学思想压力很大,他们一心想进名牌高中,好在将来再进名牌大学。在他们看来,名牌大学出来的人就是人才,就能从事高贵的职业,获得更多的收入,实现自己的人生意义。以上认识中有不少是不对的。请运用九年级《思想品德》中的有关知识,分别对这两类同学的认识发表你的意见。
  1. (1) 对第一类同学的认识,我的意见是:
  2. (2) 对第二类同学的认识,我的意见是:
如果刘翔的腿再长5 厘米,也许顾宝刚就舍不得让爱徒去练跨栏了。刘翔原来是一名跳高运动员。因为不够高,顾宝刚看出刘翔在“一根杆”上没多大发展前景,所以,后来把他推荐给了“十根杆”教练。于是,往上的刘翔,开始往前,并终于获得了成功。这表明(   )

A . 只要确定了理想就一定会实现 B . 我们的具体理想不是一成不变的,具体理想是动态的、发展的 C . 我们在体育运动方面的理想比较容易实现 D . 只有确定较低的目标,才能缩短理想与现实之间的差距
目标的坚定是性格中最重要的力量源泉之一,青少年在确定人生目标时要注意 (   )

A . 目标要保持恒定性,一旦确定就不能更改 B . 目标要远大,一定要超越自己现有的实际 C . 目标要理智,既要考虑眼前也要考虑长远 D . 目标要灵活,遇到挫折时就应该立即改变

下面漫画《悟空,都怪你学历低》启示我们()

A . 人才资源、知识水平是第一资源 B . 硕士博士等学历高的人才是人才 C . 必须通过艰苦奋斗才能取得成功 D . 要确立人人都是可以成才的观念
以下关于目标的说法,正确的有(  )
①没有行动,一切目标都将落空           ②只要有目标,行动有无无所谓
③目标应该是相对稳定的                       ④目标应该有长期和短期之分 

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②④
有这样一个人,他是一名美国海军陆战队队员,一次意外事故,他身上65%的皮肤被烧坏。他动了16次手术。手术后,他一度无法拿起刀叉,无法拨电话,也无法独自上厕所,但他顽强努力,6个月后,他又能开飞机了。但4年后,不幸又降临到他身上,他开的飞机在起飞时又掉回跑道,把他的11节脊椎压得粉碎,腰部以下永远瘫痪。但他仍不屈不挠。他竞选上了科罗拉多州一个小镇的镇长,致力于小镇的环境保护和发展,后来他又竞选成为国会议员,尽管行动不便,但他克眼困难,获得了公共行政硕士学位,并继续他的飞行活动、环保活动及公共演说。

上述例子给我们什么启示?你还能举出哪些例子?你的人生目标是什么?你打算怎样实现它?

“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量,有些人常对这一群体作出“没有责任感,不负责任”的评价.作为“00后”的中学生,要想改变这些人的看法,我们就要( )

①学会选择,学会规划人生,树立远大理想,立志奉献社会              ②充分表现自我

③脚踏实地,发扬艰苦奋斗精神                                                              ④增强责任意识,做到“我承担,我无悔”

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
毕业于中央广播电视大学的徐娴婧做过酒店管理、饰品行业,2016年她决定转行做月嫂,调查发现:如今已成“香饽饽”的月嫂行业吸引了一些本科生的加入,她们的高学历、高素养,也让客户们争相“抢单”。“大学生+月嫂”的现象启示我们(    )

A . 所有职业都是社会主义事业的有机组成部分 B . 只要具有一定的专业知识和技能,都可成才 C . 要抓住机遇,勤奋努力,找到最能发挥自己聪明才智的岗位 D . 要摈弃世俗偏见,努力成为国家需要的高层次杰山人才
初中生活即将结束。部分同学可能选择继续升学,学习更多的知识和技能;部分同学可能选择就业,走入社会。不论升学还是就业,都要做到(    )

①热爱祖国,报效祖国    ②完全立足于个人的理想与需求

③确立终身学习意识        ④把握人生航标,拥抱美好未来

A . ①③④ B . ①②④ C . ①② D . ②③④
畅想未来需要与自己的爱好、需求相结合的是(    )

①个人的私利    ②国家的发展    ③世界的繁荣    ④人类的梦想

A . ①②④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ②④
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我们一起走过的成长历程,思考我们面临的各种选择,我们又将满怀着新的理想、承载着新的希望,踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未来。

据此回答下列问题。

  1. (1) 回首一起走过的成长历程,我们都会有一颗感恩之心。你会感谢谁呢?
  2. (2) 通过初中阶段的学习,我们有哪些收获?
  3. (3) 面对初中毕业的交汇点,我们应该如何选择?
阅读材料,回答问题。

材料一:2018年正逢中国改革开放40周年。从1978—2018年的40年里,中国的社会经济发生了翻天覆地的变化。40年来中国经济的快速发展让世界为之侧目。这场经济奇迹不仅仅改变了中国自身的发展轨迹,同时也对世界经济发展产生了深远的影响。

材料二:2018年5月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席来到北京大学考察。他强调,当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。广大青年要忠于祖国、忠于人民,了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。

  1. (1) 结合材料一谈谈时代给我们提供了怎样的发展条件?
  2. (2) 我们应该怎样抓住机遇,发展自我?
  3. (3) 请你谈谈作为中学生,怎样才能为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献?
初中三年,我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致,探索了世界和平与发展的复杂内容,经历了丰富多彩的学习生活。“新故相推,日生不滞”。2019年带着新的希望马不停蹄地开始了。我们要满怀憧憬,脚踏实地,科学规划,锐意进取,埋头苦干,风雨无阻,奋勇向前,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,共同书写“人类命运共同体”的崭新篇章,开创更加光明的未来。(注:“新故相推,日生不滞”的意思是新旧事物交替变更,不会随着时间的变化而停滞不前。)

怀揣梦想与憧憬的青年一代肩负着国家和民族的希望,我们应该怎样开创更加光明的未来?

革命战争年代,青年为了实现民族独立和人民解放不懈奋斗;现代化建设时期,青年为了实现国家的繁荣富强不懈奋斗;新时代的青年把实现中国梦作为自己的奋斗目标。这说明(    )
A . 实现民族独立和国家富强.民族振兴只是青年的责任 B . 青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务 C . 青年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任 D . 只要付出努力就能实现梦想
面临毕业,对于未来的人生选择,下列观点中你可以采纳的有(    )

①生命中追逐目标的结果重要,过程不重要

②理性分析主客观条件,慎重作出选择

③畅想未来,全面规划有意义的人生

④对未来既有脚踏实地的行动,更要有美好的憧憬

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
2020年中国特色大国外交卓有成效。主席等党和国家领导人通过视频方式主持中非团结抗疫特别峰会,出席联合国成立75周年系列高级别会议、世界卫生大会、二十国集团领导人峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、支持国际抗疫合作,倡导建设人类卫生健康共同体。中国为促进世界和平与发展作出了重要贡献。
  1. (1) 面对人类共同的问题,解决全球性问题的必然选择是什么?经济全球化,中国应如何面对?
  2. (2) 中国在国际上致力于建设怎样的新型国际关系?在国际事务中,中国事不避难,勇于担当。作为一个负责任的大国,中国致力于成为怎样的国家?
  3. (3) 即将升入高中的我们要如何抓住机遇,迎接挑战?
【放飞理想 畅想未来】

青少年承载着国家和民族的命运,树立远大理想,畅想未来,每个人都要有所思考。莉莉所在的班级召开了主题为"放飞理想  畅想未来"的班会,请你一起参与。

莉莉即将初中毕业了!她学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在艺校跳拉丁舞。马上面临毕业,填报志愿时,莉莉陷入了苦恼:填报重点高中,被录取的可能性较小;上一般普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要莉莉努力拼搏,争取上重点高中。可莉莉非常想上艺术学校

  1. (1) 请你设量未来,说说自己的远大理想。我们应怎样畅想未来?
  2. (2) 请从选择的角度,对莉莉非常想上艺术学校的做法进行评析。
担时代之责

为迎接党的二十大胜利召开,九年级学生小舟和同学共同参加了“请党放心强国有我”主题实践活动,在探究和历练中,他们将“小我”融入“大我”,变得更有底气、有情怀、有担当了。以下是他们绘制的专题网页。
盛世中国有你有我

中国足音

神舟十三号载人飞船首次太空径向交会对接,刷新在轨飞行纪录;“海斗一号”全海深无人潜水器打破多项世界纪录……本届全国人大代表五年来共提出议案2282件,有关方面认真处理、务求实效,来自人民的好声音提得好、办得好……

中国自信

北京冬奥会上,处处充满浓郁的“中国风”元素。奖牌“同心”,形象来源于中国古代同心圆玉璧,表达了“天地合,人心同”的中华文化内涵;会徽“冬梦”、场馆“冰丝带"等无不折射出中华文化之美和浓郁的文化自信,极大增强了民族自豪感和凝聚力。

中国担当

中国始终站在和平一边,“坚持劝和促谈"构建欧洲和亚欧大陆持久和平”。为当前形势下解决乌克兰危机提供了建设性的中国方案:已向80多个国家和3个国际组织提供疫苗援助,向40多个国家出口疫苗……中国担当让世界碱目。

  1. (1) 神舟十三号和“海斗一号”创造的多项“首次”,体现了教材中的哪些观点?请概括出“五年2282件"展现的我国政治制度和社会主文民主的本质特征。
  2. (2) 请结合冬奥“中国风”。简要概括出中华文化的价值。
  3. (3) 透过世界舞台上中国的作为,你感受到怎样的“中国担当”?
  4. (4) 畅想未来,你打算如何承载时代重托?
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