第七课 尊重自由平等 知识点题库

平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等或平等待人理解正确的是(  )
①平等主要是指公民在人格和法律地位上平等
②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑
③不凌弱欺生是平等待人的表现
④平等就是“等贵贱,均贫富”
A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
在我国,人与人之间是平等的,这指的是(      )

A . 人格和法律地位上的平等 B . 经济收入完全平等 C . 社会地位完全平等 D . 人们职业应该相同的
人际交往的前提和基石 ()

A . 公平 B . 正义 C . 平等 D . 宽容
“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我(      ) 

A . 平等精神的意义 B . 诚实的意义 C . 自尊的意义 D . 自信的意义
尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列选项中体现这一基本素质的是(  )

A . 春风因皮肤黑,长得比较胖,被同学取名叫“狗熊” B . 夏雨因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出 C . 秋云学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学 D . 冬雪从农村到城里上学,说话和穿衣常别同学议论、嘲讽
小磊在期末的优秀班干部评比活动中落选了。原因是他在平时的班级管理中,傲气自负,对同学无耐心,经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是(    )

A . 平等待人,是建立良好合作关系的基础 B . 交友是一个平等互惠的过程 C . 要谨慎交友,乐交诤友 D . 交友中要懂得欣赏他人
尽管我们每个人的境遇与条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重。以下同学的认识或态度没有体现平等的是(    )

①小明身体高大强壮,经常欺生凌弱                                 ②小敏自持家境富裕,处处高人一等

③班里有位同学因为学习成绩不好而受到小强的嘲弄     ④小刚自持智力超群,总是看不起别人

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①③④
同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。这是因为(    )
A . 只要这样做,就能在同学中树立威信 B . 人与人在人格和法律地位上是平等的 C . 每个人在经济和生活条件上是相同的 D . 大家在一起的惟一目的是把学习搞好
《简爱》中有这样一段话:“我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!……就如同我们死后,都要穿过坟墓,平等地站在上帝面前一样,我们本来就是平等的。”“我们本来就是平等的”中的“平等”集中表现在(    )
A . 家庭环境的平等 B . 人格和社会地位上的平等 C . 智力的平等 D . 人格和法律地位上的平等
下边漫画中小海的言行(    )

①伤害了同学的自尊心

②是自我尊重、自我爱护

③不能做到平等待人

④从内心看不起同学

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
如图漫画启示我们,在现实生活中还存在着(    )

A . 特权现象 B . 歧视现象 C . 腐败现象 D . 裙带现象
十八大以来,党和政府扎实推进反腐体制创新与制度保障。坚持“老虎”和“苍蝇”一起打,众多官员纷纷落马。对此认识错误的是(    )
A . 对一切腐败分子,无论大小一律予以最严厉的处罚 B . 法律面前人人平等 C . 一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究 D . 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败
自由作为一种人生价值和社会理想越来越被赋予神圣崇高的意义,这凸显了人类对自由的向往与追求。人类之所以向往和追求自由,是因为拥有自由(    )

①能增强个人的幸福感            ②能激发人的活力

③有利于促进社会的进步与繁荣    ④就可以为所欲为

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④
截止2020年2月24日,全国公安机关先后在处涉及疫情的各类进法犯罪案件2.2万起,刑事拘留4 260人。这表明(  )
A . 疫情防控是我国现阶段的中心工作 B . 法律是由国家制定或认可的行为规范 C . 每个公民都平等享有法律规定权利 D . 任何人都没有超越宪法和法律的特权
司法部要求全力做好监狱疫情的救助工作,罪犯出现发热或呼吸道症状,要第一时间进行隔离观察,对确诊罪犯要与社会其他人员一样,同等及时地救助。从平等的角度,对此理解正确的是(   )

①同等情况同等对待    ②公民权利平等地受到法律保护

③不同情况差别对待    ④罪犯具有超越法律的特权

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
老人、儿童、孕妇等特殊群体在乘坐公共交通工具时,应获得优先权和得到特殊关照。从平等角度,下列理解正确的是(    )
A . 体现同等情况同等对待 B . 体现不同情况差别对待 C . 我国允许特殊群体享有特权 D . 人们在人格和法律地位上不同
一只风筝在天上飞,乞求自己能挣脱线的束缚。狂风袭来,线终于断了,满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再也无法飞了。下列说法与这个故事寓意相符的是(   )
A . 自由就是没有约束的,想做什么就做什么 B . 自由不应该设置边界 C . 必要的限制是对自由的保护 D . 享受自由是遵守法律的前提
法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。下列突出体现法律这一基本特征的是(   )
A . 《中华人民共和国国歌法》正式颁布 B . 某公务车辆因违法停放被处罚 C . 路人谴责李某损坏共享单车的行为 D . 学校处分实施校园欺凌的学生
2017年10月,党的十九大报告指出,严格规范公正文明执法。深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,做到法律面前,人人平等。
  1. (1) 请你从法律的角度简述平等的含义,并分别举例说明。
  2. (2) 我国如何才能落实法律面前人人平等的法治理念?
陕西省委原书记赵正水利用职务便利,为有关单位和个人在工程承揽、企业经营等事项上谋取利益,非法收受他人财物共计折合人民币7.17亿余元。2020年7月31日,赵正永以受贿罪被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。这一结果(    )

①表明法律对全体社会成员具有普遍约束力,彰显了法律面前人人平等

②有利于维护社会公平正义,教育公民守住法律底线

③体现了我国坚持公正词法,司法维护正义,制裁犯罪、惩恶扬善

④说明法律规范全体社会成员的行为,违法行为都会受到刑罚处罚

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
最近更新