公民基本权利 知识点题库

某中学学生李华为今年的“全国助残日”专门写了一首歌词,某音像公司请人谱曲后灌制成唱片大量发行,但作品没有署上李华的名字,也没有付给他稿费。对此下列认识正确的是(     )       

A . 音像公司的行为侵犯了李华的智力成果权 B . 初中生是未成年人,不享有知识产权 C . 我国法律只保护有形财产 D . 音像公司的做法有利于促进歌曲创作
伤害他人就是就是伤害自己,尊重他人就是保护自己。(   )

下列关于受教育的说法,不正确的是 (  )

A . 受教育是指适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利 B . 受教育既是我国公民的权利,又是我国公民的义务 C . 受教育是一项基本的人权,我国公民享有受教育的权利 D . 我国公民有从国家获得受教育的物质帮助的权利
下列属于侵犯公民肖像权的是(    )

A . 公安部将杀人案嫌疑犯的照片在网上发布 B . 某杂志未经本人同意将某明星照片做封面 C . 记者对行人乱扔垃圾拍照并在晚报上曝光 D . 学校把文明学生的照片张贴在宣传栏上
下列行为不属于侵犯公民人格尊严的是(     )

A . 给他人起侮辱性外号 B . 盗用、冒用他人姓名进行非法活动 C . 将他人的照片作为投飞镖的靶子 D . 学校把获奖学生照片张贴在校园的宣传栏中
杨某家阳台上的花盆被风刮到楼下,砸伤了路过的行人张某。杨某当时不在家,对此杨某是否负法律责任(     )

A . 不负,因为他当时不在家 B . 不负,因为他并非故意行为 C . 要负,因为这侵犯了张某的生命健康权 D . 不负,因为他没有作案动机
初一学生李某学习不努力、成绩差,经常瞒着家长旷课、逃学。班主任老师家访时,他说上不上学是自己的事,与老师无关。对此理解正确的是(    )

A . 李某是对的,受教育是公民的权利,可以放弃 B . 李某是错的,接受义务教育是适龄公民必须履行的义务 C . 李某是错的,不上学要征求家长同意 D . 李某是对的,成绩跟不上可以不上学
某村村民张某偷窃用电,电管站工作人员在未经主人许可的情况下进入其住宅收集证据,为此,张某向法院提起诉讼。下列说法正确的是(    )

①张某先违了法,所以他没有权利起诉           ②电管站应要求公安机关配合,依法定程序收集证据

③张某虽违了法,但其隐私权仍受法律保护    ④电管站工作人员也违了法

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
教育能为人们未来的幸福生活奠基,作为正在接受教育的我们应该(    )

①珍惜受教育的权利      ②积极开展自主、合作、探究学习

③自觉履行受教育的义务  ④受教育是我们的权利,我们可以放弃

A . ②④ B . ①③④ C . ②③ D . ①②③
我国民法总则规定:“任何组织和个人不得非法收集、利用、加工、传输个人信息,不得非法提供、公开或者出售个人信息。”这一规定有利于保护公民的(    )

A . 合法财产权 B . 知识产权 C . 隐私权 D . 人身自由权
梅梅才7岁,很有绘画天赋,她的画多次在市儿童画展上获奖,有两幅还被送到加拿大参加国际儿童画展。后来梅梅有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选,正式出版。梅梅的妈妈得知这个消息后,找到出版社,索要稿费和样书。但接待梅梅妈妈的编辑说:“你女儿才7岁,哪有版权?大人写书才有稿费和样书。我们收录你女儿的画,是为了鼓励儿童画画,根本就不挣钱。”

请你设想梅梅妈妈可能采取的正反两种应对方法及其结果(其中必须有一种是正确方法)。

某校七年级学生王某看到周围的一些大中专生就业非常困难,有的只能为本地或外地的个体老板打工,便认为读书无用。于是他在学校既不认真听课,也不认真完成作业;有时还旷课、逃课,荒废学业,一心想着辍学打工挣钱。下列对王某的认识不正确的是(    )
A . 是否完成规定年限的义务教育是王某的自由 B . 王某的行为是不认真履行接受教育义务的表现 C . 王某不懂得只有接受教育,掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会 D . 王某的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求
背景材料:这段时间,小林同学所在的小区附近广场上,“大妈合唱团”异常活跃,中午、傍晚大唱不止,还使用高分贝的扩音设备。周围居民不堪其扰,但交涉无果。小林通过“市长热线”进行反映,随后问题得到了解决。阅读材料回答以下问题
  1. (1) 小林行使的这一政治权利包括什么内容?
  2. (2) 公民行使这一政治权利有何意义?
  3. (3) 公民行使这一政治权利,除了打“市长热线”之外,还有其他什么途径和形式?
做一个成熟的消费者应该(    )

①消费后应主动索要发票

②努力掌握商品、服务的知识、技能

③善于识别各种消费陷阱

④在发现商品质量问题时尽量忍让,做个有教养的人

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
情境分析题:
  1. (1) 你看见校园里有些同学洗手后不关水龙头,垃圾随地乱扔。

    正确做法:

    理由:

  2. (2) 上课时,同桌小亮趁老师不注意偷看手机.

    正确做法:

    理由:

  3. (3) 你们学校组织戏曲进校园活动.

    正确做法:

    理由:

  4. (4) 父亲合法开办了一家采矿厂,为减少投入,准备利用落后的技术开采矿石,征求你的意见.

    正确做法:

    理由:

2018年3月15日,中消协网站发布的“网购诚信与消费者认知”报告揭露了三大网购消费陷阱:虚假广告宣传,质价不符、虚假打折、价格欺诈,个人信息泄露。为防止落入消费陷阱,消费者应该(    )

①制裁违法经营者

②学习和掌握有关消费者权益保护的知识

③根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁

④练就“火眼金睛”,增强判断、选择能力

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
【共筑法治篇】阅读材料,回答问题。

材料一:

小链接:名词解释  校园欺凌

校园欺凌是指同学间欺凌弱小,语言羞辱以及敲诈勒索甚至殴打他人的行为。

材料二:针对校园欺凌和校园暴力现象,2016年11月,国家多部门联合发布了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,强调要积极有效预防学生欺凌和暴力,依法依规处置学生欺凌和暴力事件。

  1. (1) 根据材料一漫画及链接,校园欺凌行为侵犯了学生的哪些权利?
  2. (2) 《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的颁布说明了什么?
  3. (3) 校园欺凌和暴力污染了美丽的校园,伤害了同学的发谊。综合上述材料,联系所学知识,谈谈该如何防范校同欺凌和暴力,建设和谐校园。
2020年6月29日新华社报道,我国以直播带货为主的网红经济迅猛发展,折射出我国市场的巨大潜力,为经济发展注入了强大活力。但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。今年“6.18”期间消费者对于直播带货的吐槽信息达11万多条。对此,消费者应该( )

①制定和完善相应法律法规,加大违法惩处力度

②加强对网红经济的监督,促进网红经济长久良性发展

③增强权利意识,依照法定程序维护合法权益

④诚信经营,树立良好的形象和信誉,赢得客户

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
下列判断正确的是(    )
序号 事件 判断
A 某大三学生应征入伍,服役期间表现优异 这是在依法履行服兵役的基本义务
B 某退休教师将所有财产捐赠给红十字会 这是在依法行使对财产的占有权
C 某公司未经允许使用男学生李某艺术照片作为广告宣传 该公司侵犯了他的隐私权,他可通过协商、调解、诉讼等方式依法维权
D 某市教育局召开加强中小学生手机进校园的管理工作推进会 这主要体现了对未成年人的学校保护
A . A B . B C . C D . D
根据公民权利的相关知识,下表中对微行为的微点评正确的是(   )

序号

微行为

微点评

某影楼未经小静同意用其照片作为广告宣传

小静的肖像权受到侵犯

小强因长痘在公共场合被同学起绰号

小强的姓名权受到侵犯

小王因感染了传染病被隔离治疗

小王的人身自由权受到侵犯

物业将业主的姓名、电话公布在业主群里

小区业主的住宅权受到侵犯

A . B . C . D .
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