天下兴亡 匹夫有责 知识点题库

马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。这主要说明：（  ） 

脑力劳动者比体力劳动者贡献大，所以脑力劳动比体力劳动更高尚。

《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”我国《中小学生守则》中也有“积极参加劳动”的条文。对此，下列理解正确的是（  ）

①我们应该热爱劳动，积极参加劳动  ②我们有义务通过自己的劳动回报社会

③劳动创造了财富，提高了生活水平  ④参加劳动有利于促进我们成长和发展

观察下边漫画，回答问题。

你同意漫画中父亲的观点吗？为什么？

2019年五一劳动节前夕，梧州珍宝巴士12路线班组被授予“全国工人先锋号”荣誉称号。清晨5点多，班组成员就开始工作，为安全、舒适地搭载乘客做准备；为方便乘客出行，他们平均每天发车186班次，节假日更要加班加点。他们的辛勤劳动说明了（   ）

①劳动是引领发展的第一动力     ②体力劳动者比脑力劳动者光荣

③新时代是属于奋斗者的时代     ④平凡的岗位也能干出一番事业

实现中华民族伟大复兴，需要每一个人付出艰苦努力，用实干托起中国梦。下列勉励我们艰苦奋斗的名言警句有（    ）

①只要功夫深，铁杵磨成针

②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香

③少壮不努力，老大徒伤悲

④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小学设立劳动教育必修课程。党和国家高度重视劳动教育，是因为（   ）

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉    ②劳动创造价值，实干才能使梦想成真

③接受劳动教育，成为未来成才的关键    ④培养劳动精神，就能够提高综合素质

一只蜗牛，想成就一番事业。开始想东游泰山，一直爬到山顶，可一算，需要千年时间，于是 放弃。后来它又想南下爬到长江边上，看看奔腾的长江水，可一算，也需要千年。蜗牛感到 生命短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，终死草丛中。这则寓言主要启示我们（  ）

2020年3月，中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。我们要热爱劳动，是因为（    ）

①劳动是财富的源泉    ②劳动创造了一切

③劳动是幸福的源泉    ④劳动是家长的要求

时光飞逝，年节将至，这个学期马上就结束了。大家忙碌可能稍缓，家长们的工作依旧没有停歇。劳动和创造永无止境，社会发展的车轮滚滚向前，我们要尊重那些推动它的劳动者，下列观点正确的是（   ）

①脑力劳动比体力劳动更有价值

②任何岗位都在为国家和社会发展作出贡献

③无数劳动者成就了我们今天的美好生活

④体力劳动比脑力劳动平凡伟大

总书记同全国劳动模范代表座谈时指出，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。空谈误国，实干兴邦。这是因为（    ）

①把梦想变成现实需要实干精神    ②空谈无用，实干才能创造美好未来

③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉    ④辛勤劳动可以解决一切问题

总书记说过：“奇迹是干出来的，社会主义是干出来的。中国和中国人民有雄心，有自信，继续奋斗，朝着实现‘两个一百年’奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。”这对我们的启示有(    )

①要辛勤劳动，发扬实干精神，做实干家  ②要对中国发展有底气，做自信的中国人  ③中国不断创造世界奇迹，已跻身发达国家行列  ④只要有雄心，有信心，两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现

总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会指出：广大劳动群众为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主力军作用，用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚，谱写了“中国梦·劳动美”的新篇章。从中我们可以看出（   ）

①劳动创造幸福生活，实干成就伟大梦想

②平凡也能铸就伟大，人民群众创造历史

③诚信友善彰显爱国，人人都是时代英雄

④一切权力属于人民，尊重劳动蔚然成风

2020年11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行。总书记出席大会并发表重要讲话强调，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。这表明（    ）

①只有全国劳动模范和先进工作者在为国家和社会发展作贡献

②劳动是财富和幸福的源泉

③需要弘扬劳动精神、实干精神，用劳动创造美好未来

④中国梦的实现，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗

教育部课程教材研究所相关人士指出，要发展劳动教育。发展劳动教育(    )

受到表彰的2020年全国劳动模范中，既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人，既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民……这说明（    ）

①我国既尊重劳动，也尊重劳动管         

②不同岗位的人都在为国家和社会做贡献

③我们要用劳动为自己创造更多财富       

④劳动虽然有分工不同，却没有贵贱之分

模范人物是道德的践行者、精神的引领者、时代的奋斗者，他们的先进事迹和高尚品质，生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，集中体现了思想道德建设的丰硕成果，充分彰显了奋斗新时代、奋进新征程的精神风貌，他们的精神照亮我们砥砺前行的漫漫征途。“杂交水稻之父”袁隆平，将一生浸在稻田里，把论文写在大地上，毕生的追求就是让所有人都远离饥饿；“红土高原一枝梅”张桂梅，扎根云南贫困山区40多年，推动创建了中国第一所免费女子高中；中印边境边防斗争中，18岁的陈祥榕用鲜血和生命践行着信仰和诺言；“诚信奶奶”陈金英，没有申请破产避债，坚持10年卖羽绒服还款；亚洲杯女子足球决赛，中国姑娘在0：2落后的情况下却没有认命最终实现逆风翻盘，绝杀夺冠……他们以凡人之躯，矗立起非凡的精神标杆。

感悟楷模事迹，说说他们的生命何以成为镌刻在时光里的记忆？

广州市中小学推进劳动教育现场会活动上，学生贝壳创意DIY、广彩制作、竹刻、绳结、鲤灯工艺制作、刺绣、制作三明治、制作糯米糍……组织劳动教育实践活动旨在（   ）

① 培养学生劳动精神，增强劳动技能  

② 提升学生综合素质，促进全面发展

③ 发挥教育选择、传递、创造文化的功能  

④ 拓展劳动实践场所，丰富劳动教育途径

总书记指出：“我一直强调，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽……”这是因为（    ）

①劳动是财富的源泉

②青少年应勇做走在时代前列的劳动者

③青少年只有加强学习，提高劳动素质，才能满足国家和社会的需要

④只要付出劳动就能获得回报，获得他人和社会的认可

劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。党和国家高度重视中小学生劳动教育，这是因为（    ）