网络改变世界 知识点题库

阅读材料,回答问题

材料一:《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。

材料二:近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。

  1. (1) 材料一主要反映了什么问题?
  2. (2) 有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”你是怎样理解这句话的?
  3. (3) 结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?
  4. (4) 结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?
阅读下面两则材料,回答下列问题:

材料一:网络最大的优点就是大量的信息,多媒体制作的阅读材料,还可以借助生动的动画、美妙的音乐提高青少年的阅读兴趣。网络技术改变传统的阅读方式,即从文本阅读转向超文本阅读。从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。据调查,65%的高中生认为:网上阅读可以取代书本阅读,因为他们更便捷、更全面。

村料二:过多地使用互联网,对人们的健康和社交不利,梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事对—些实验对象在开始使用互联网及之后—两年进行人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时越感到孤独和沮丧。

  1. (1) 材料一,材料二分别说明了什么主要问题?
  2. (2) 请结合材料和所学知识,分别评析材料—中65%高中生的观点和材料二中实验后的结论?
  3. (3) 作为青少年,你打算如何理性参与网络生活?
中国青少年网络协会公布的《中国青少年网瘾数据报告》显示,在青少年网民中,网络成瘾者占十分之一。网络成瘾损害青少年的生理、心理健康和社会功能,还会拖累家庭,以及引发一系列的社会问题,如精神疾病、自杀、犯罪等,直接影响到社会和谐。对此你的看法是( )

A . 网络成瘾是不尊重生命、珍爱生命的表现 B . 网络是青少年生活的全部 C . 离开网络青少年就无法生存 D . 生命不是对每个人来说都有意义
八年级同学小青通过网络认识了许多天南地北的网友,有大学生、初中同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明了(    )
A . 互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 B . 网络交往有利无弊 C . 网络交往改变了我们的人生价值 D . 互联网实现了海量知识的共享
随着互联网的普及,人们无论是走路.吃饭.坐公交.甚至是骑车……只要有空闲的时间,他们总是拿着手机在上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。尤其聚会时“低头族”更离不开数字终端,人坐在一起,心却各在他处。数字终端,让我们渐渐远离了食物真正的美味和人与人之间交流的温暖。

因此,中学生小李认为:网络占据了人们的生活,不利于我们的生存和发展,我们应该远离网络。

运用所学知识,结合材料,请你对中学生小李的观点进行辨析。

阅读材料,回答问题。

材料一:表是爷孙生活方式的对比情况

人物

内容

年轻时的爷爷

上中学的孙子

购物

去商店

逛淘宝、天猫等

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页

通信方式

写信、打电话、发电报

发电子邮件、聊QQ、刷微信

材料二:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境也被污染。

  1. (1) 上述材料分别说明了什么?
  2. (2) 请说说青少年沉迷于网络的危害。
  3. (3) 结合材料和实际,谈谈我们应如何理性参与网络生活,做网络的主人。
下面内容中能体现“天涯若比邻”这一古人的梦想变成现实的选项是(    )
A . 网络让我们的生活变得更加丰富多彩 B . 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 C . 网络促进民主政治的进步 D . 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
在磨难中成长,在磨难中奋起。返校复学后,小云所在班级开展了以“众志成城战疫情”为主题的系列课程。
  1. (1) 【制度优势聚力量】主题班会课上,班主任播放了一个短片:

          中共中央召开党外人士座谈会,就新冠肺炎疫情防控工作听取各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表的意见和建议;一些地方人大常委会紧急立法,在国家法律和法规框架下授权地方政府在医疗卫生、防疫管理等方面,规定临时性应急行政管理措施;充分发挥基层主体作用,加强群众自治,实施社区封闭式、网格化管理……一项项举措,凝聚起抗击疫情的强大力量,也充分彰显我国制度优势。

    这些举措表明我国坚持了哪些制度?

  2. (2) 【创新思路谋发展】道德与法治课上,小云播报了一则新闻:

          2020年4月19日,8名驻村第一书记为丰城冻米糖、安远红心蜜薯、高安腐竹等扶贫农产品“直播带货”,当天销售额达610余万元。在疫情防控大背景下,“直播带货”模式顺应网络化、数字化、智能化趋势,成为破解农产品因疫情影响而滞销等问题的“快捷键”,也为各地推动脱贫攻坚和乡村振兴提供了新思路。

    从这则新闻中可以感悟到哪些道理?

  3. (3) 【心理健康促成长】心理健康教育课上,有同学说,这次疫情打破了平静的学习和生活,产生了一些心理困惑。

    请针对下列心理困惑,运用所学知识写出对策。

    ◆困惑:面临考试,感到压力很大,心里非常焦虑。

    ①对策:

    ◆困惑:面对未来,目标左下不定,内心有些迷茫。

    ②对策:

  4. (4) 【热爱劳动担责任】劳动教育课上,老师说,“疫情防控离不开千千万万劳动者的坚守和奉献。希望同学们弘扬劳动精神,勤于劳动,勇于担当。”

    请仿照示例,写出一个校园劳动岗位及其职责。

农业部提出,到2020年,农产品电商交易额将达到8 000亿元,预计年均增速将保持在40%左右。这表明“互联网+农业”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业产业的变革方向。材料说明(    )
A . 互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级 B . 互联网打破了传统人际交往的时空限制 C . 互联网最大的作用是节约成本 D . 互联网丰富了人们的生活
最近,直播带货尤其是网红直播带货引发关注。5小时吸引近3200万用户进直播间观看、5分钟超万支口红售罄……网红直播带货这一新生事物成了电商新风口。导购模式向线上迁移,消费者因喜爱信任而爽快下单,屡屡成就网红销售神话。网红带货如火如荼,但"蒙眼狂奔",难免泥沙俱下,影响到消费者的购物体验。但如何保障货品"不注水"?如何让消费者拥有更舒心的购物体验?"假冒伪劣""数据造假""流量造假"这些直播带来的"祸事儿"需要政府、商家、直播平台等多方共同努力。

对此两位同学也展开了讨论,请你辨别与分析以下观点∶

截止2019年6月,我国网络购物用户规模达到6.39亿,说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(    )
面对此次新型冠状病毒的传播,我们并没有真正跳出“大疫面前有大谣”的窠臼,网络谣言不时出现。仍旧有少数人或出于愚昧无知,或出于心理扭曲而制造或传播谣言,在造成恶劣社会影响的同时,也面临公安机关的严厉打击。

网络是把双刃剑,网络存在有哪些消极影响?

网络丰富日常生活,网络推动社会进步,因此,网络对我们只有利没有弊。
下图漫画告诉我们(    )

①网络丰富了民主形式

②网络促进民主政治的进步

③网络有利于保障公民的监督权

④在网络上行使民主权利不受限制

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
右图所示现象反映了(    )

①网络发挥监督作用

②网络提升经济活力

③政府推动乡村发展

④政府丰富民主形式

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  2021年9月10日央视网消息,小红书、豆瓣等平台上的“种草”笔记常常成为我们的购物指南,但最近记者发现,一些平台上所谓“真人试用推荐”的种草笔记,却暗藏猫腻。记者在豆瓣等多个平台进行搜索,发现确实有不少针对小红书、抖音等平台的推广合作、代写代发、点赞评论的招募贴,这些帖子下面都有大量的回复和报名。用户不需要使用体验任何的商品,只需复制粘贴商家提供的图文素材,发布在自己的账号下,就可以获得几元到几十元的报酬。阅读材料回答下面小题。
  1. (1) 通过阅读材料,你得出的结论是(    )
    A . 网络时代,信息变得丰富的同时也会出现一些虚假的信息 B . 网络时代,有些人利用网络兼职赚钱可以理解 C . 网络环境复杂,人们不应该相信网上的购物评价 D . 网络时代,我们要注意防范信息泄露
  2. (2) 大家给喜欢网购的同学一些建议,你认为恰当的有(    )

    ①小红:“对网络上的信息我们要注意辨别,不信谣、不传谣。”

    ②小宇:“我们也可以发布一些虚假的、不良的网络信息。”

    ③小龙:“应该杜绝网购,避免上当受骗。”

    ④小静:“要学会信息节食,多浏览、寻找和学习有关的信息。”

    A . ③④ B . ②④ C . ①④ D . ②③
“互联网让我认识了很多新朋友”这说明网络(    )
A . 促进了人际交往 B . 改变了学习方式 C . 易使人沉迷其中 D . 易泄露个人信息
如下列内容是“初中生网民上网经常从事各类活动的比例”中的部分数据。由此可见(    )

网上学习92.4%;聊天73.1%;玩游戏64.7%;网上购物27.5%;看新闻资讯20.6%。来源:《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》

①网络信息良莠不齐    

②网络能扩展人际交往的范围

③转发越多的网络信息越真实    

④网络可以让生活更加丰富多彩

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
漫画反映了网络交往对象具有的特点是(   )

①虚拟性   ②间接性  

③隐蔽性   ④现实性

A . ①②④   B . ②③④ C . ①②③   D . ①③④
2021年6月23日,“2021打卡中国——你好,长三角”网络国际传播活动走进苏州。来自英国、意大利等国家的网红博主,向世界讲述长三角一体化背景下的苏州故事、中国精彩。这说明(       )
A . 网络为经济发展注入新的活力 B . 网络为文化传播搭建新的平台 C . 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策 D . 网络丰富了民主形式,促进了民主政治的进步
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