第二课 网络生活新空间 知识点题库

材料二：科学家们研究发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。

阅读上述两则材料，回答下列问题：

2014年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。以下是一名同学当天在微信朋友圈的发帖以及同学们的跟帖评论：

运用所学知识，谈谈你对同学们的跟帖评论的认识。

①网民要提高信息判断能力，拒绝盲目从众      ②网络并非法外之地，违法同样要受到处罚

③制造传播虚假信息、谣言属于不良行为          ④网民要珍惜网络话语权，不信谣不传谣

①要学会辨析网络信息

②要提高自己的抗诱惑能力

③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络

④我们上网要遵守道德，更要遵守法律

镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被窝里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等的微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。

阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：

①小慧应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面

②小彤上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，她马上关闭了这个网页

③佳佳玩游戏时发现电脑提示她“在线时间过长，建议休息”，于是马上退出了游戏

④小浩在网上用同学小豪的名字发帖，说其他同学的坏话

①共享经济新形态，“互联网+”生活

②网络推动经济社会发展和进步

③网络加速了各种资源的汇聚、融合与共享

④网络为经济发展注入了新的活力

①学会利用网络平台为社会发展建言献策 

②遵守道德和法律，提高网络媒介素养 

③严格执法，打击违法犯罪，净化网络环境  

④弘扬积极健康、向上向善的网络文化

①网络购物终将取代传统购物方式    ②网络购物无任何风险，无须谨慎

③网络让我们的生活更加便利    ④网络为经济发展注入新的活力

①依法上网，做政策法规的制定者

②文明上网，做文明新风的传播者

③安全上网，做打击犯罪的执法者

④理性上网，做社会责任的践行者

①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

②可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力

③可以拓展我们的人际交往范围，找到更多的朋友

④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要

①网络为经济发展注入新的活力
②互联网与传统行业的融合创造了新业态

③互联网是创造财高的唯一捷径
④网络是我国乡村振兴和扶贫的重要平台

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少网络谣言、低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网路大环境亦被污染。