第二课 网络生活新空间 知识点题库

网路是一把双刃利剑,网路使我们拓宽视野,但沉迷于网络危害不小……

运用《分清是非》的相关知识回答:

  1. (1) 网络各有什么利弊?

  2. (2) 我们中学生如何正确对待网络?

在学习生物课《海洋鱼类》时,小林利用网络查看了大量海底鱼类的图片,搜集我国南海特有的鱼类,了解我国渔业资源的现状。对小林的做法评判正确的是(    )

A . 不务正业,迷恋网络 B . 小林利用网络资源搜集信息,为学习服务 C . 是不可取的,耽误了时间 D . 这些知识老师会补充,没必要自己搜集
结合材料,运用所学知识回答:

材料一:近年来,微信出现在我们的生活里。有调查显示,微信被很多青少年视为“交友利器”。但与此同时,也出现了不少利用微信制造谣言,实施诈骗、抢劫等犯罪的案件……微信几乎成了“危信”。

材料二:据最新发布的《中国青少年上网行为习惯调查报告》显示,中国青少年上网首选工具已经从电脑转为手机,聊天交友、听音乐、玩游戏是青少年最热衷的网络活动。

  1. (1) 作为一名青少年网民,小伟认为网络交往太方便了,可以取代现实交往。对此,你如何评价?

  2. (2) 青少年学生上网时应该注意些什么?

据统计,目前我国青少年网民规模已达1.95亿人,手机已成为青少年上网方式的首选。但青少年在利用手机网络拓宽视野、与人交往的同时,也面临着信息纷繁复杂、网友真假难辨的困扰。你认为在使用手机网络时,应做到( )

A . 增强猎奇心理,广泛结交网友 B . 追求各种情趣,谨防上当受骗 C . 抵制不良诱惑,拒绝网络交友 D . 汲取有益信息,提高辨别能力
目前,WIFI陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WIFI,若WIFI密码密度不高,黑客破解WIFI,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要(  )

①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息       ②拒绝使用WIFI,避免受到侵害

③增强安全防范意识,警惕网络中的陷阱           ④学会自觉抵制网络不良信息

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
有人网上购物准备付款时,电脑屏幕弹出一个窗口,大意是只要点击窗口提供的链接购买,保证便宜80%。这时怎么办?下列四种想法,最正确的是(    )
A . 好消息,分享到QQ群 B . 这是陷阱,要警惕 C . 先放到收藏夹,以后再买 D . 赶快下手,真划算
2017年7月8日国务院发布《新一代人工智能发展规划》,规划提出实施全民智能教育,在中小学设置人工智能课程,这将(    )

①促进我国人工智能发展进入新阶段

②为我国经济发展注入新动能

③全面提升人民生活品质

④加快缩短我国人工智能整体发展水平与发达国家之间差距

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
网络生活的基本准则是(    )
A . 网络无限,自由有界 B . 促进沟通,完善自我 C . 辨别真伪,信息节食 D . 恪守道德、遵守法律
重庆江津网立足民生搭建“网络问政”平台,在线为百姓解答诉求疑问,搭建了政府与网民互动沟通的桥梁。截至目前,该平台已解决群众投诉事件4041起,回复网友提问2535个。对此,下列理解有误的是(  )
A . 网络问题促进了民主政治的进步 B . 互联网使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活) C . 网络问政是公民参与社会生活和政治生活的唯一途径 D . 互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
我们可以利用网络做有益的事情。下列说法中错误的是(    )
A . 网络献爱心 B . 网上旅游 C . 沉迷网络游戏 D . 利用网络査询信息
2018年12月28日,宁波图书馆新馆与阿里巴巴合作,推出“混合云”的概念,基于互联网、个人芝麻信用和物流,网上约书,快递到家。这说明(    )
A . 要学会“信息节食”,不可沉迷于网络 B . 网络促进了人与人的交往 C . 网络让生活更加丰富多彩 D . 网络的应用是一把双刃剑
【情境探究    与法同行】

以下是璐璐同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

  1. (1) 情境一: 大年初三早晨,璐璐在微信朋友圈看到有人转发疫情谣言…… 

    璐璐应该: 。

    理由是:

  2. (2) 情境二: 璐璐打开抖音(一种视频应用软件),无意中发现同学将自己的生活照发到网上,自己竟然毫不知情。

    璐璐应该 。

    璐璐这样做的理由是: 。

  3. (3) 情境三:同桌欢欢告诉璐璐因为违反纪律被老师罚站一节课,她觉得丢了面子,准备报复老师。

    璐璐应该  

    对于老师的适度惩戒,我们应该: 

阅读材料,回答问题。

即时的传播、海量的存储、方便的查询……互联网在给我们带来便捷的同时,也给一些人造谣、传播提供了空间和渠道。从“抢盐风波”到“地震谣言”,到“武汉新型冠状病毒传言”……网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”。近期,公安机关对一些在互联网上编造、传播谣言的人依法进行了处理,有关部门还依法查处了一些传播谣言的网站。

  1. (1) 相关部门为什么要摘除网络谣言这个“毒瘤”?
  2. (2) 如何才能遏制网络谣言、净化网络环境?请你出出金点子。(至少三个方面)
下边的漫画告诉我们(    )

①互联网丰富了民主形式

②互联网拓宽了民主渠道

③在网上想说什么就说什么,不受限制

④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
观察漫画,回答问题。小青蛙说:“我早就说过,这世界并不大。” 让小青蛙发出这样感叹的主要原因是  (     )

A . 小青蛙依然孤陋寡闻,目光短浅 B . 小青蛙现在走南闯北,见多识广 C . 网络技术的全面运用,小青蛙足不出户就知晓天下事 D . 但凡坐井观天的人必然狂妄自大
2020年2月2日13时,安徽省黄山市休宁县万安镇邓某某在黄山市民网发布一条信息称“昨天本小区就有2名疑似病例,已经送往医院。”经万安派出所核实,属谣言信息。当日下午,邓某某被传唤至万安派出所接受问话。这警示我们(   )

①严守法律法规,文明上网    ②不造谣、不传谣,维护清朗网络空间

③不要相信网络上的任何信息    ④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息

A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
学习了“网络生活新空间”内容后,某校八年级(1)班的同学开展实践探究活动,请你参与其中。

【我思考】 同学们搜集了以下图片信息:

图一直播带货     图二网络问政                          图三网上学习

【我分析】 同学们在网上看到关于华为技术有限公司任正非总裁谈管理企业的经验。他说,华为是个大公司,但是规章制度不复杂,因为制度只有与认真遵守的人相配合,才会取得较大的价值;管理也不需要复杂化,只有做到对客户真诚、说到做到,终有一天会得到认同;技术人才是企业的核心,曾经有一名员工因为公司方面的误会而辞职,我亲自给他道歉,让他继续回来工作。任正非的科学管理使华为公司越来越强。

  1. (1) 以上三幅图分别反映了网络有哪些积极作用?
  2. (2) 从任正非管理企业的经验中,我们获得哪些做人的道理?
  3. (3) 作为新时代的中学生,我们应该怎样正确传播网络正能量?
“飞机将在某地上空播撒消毒水”“口罩越厚防病毒效果越好”……新冠肺炎疫情防控期间,类似谣言在网络滋生蔓延。对此,我们应该(    )

①及时转发,积极行使言论自由     
②理性面对,关注官方媒体信息

③积极求证,坚决抵制网络谣言     
④提高警惕,共同筑牢网络防线

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
“阳光跟帖”行动倡导网民聚焦理性文明跟帖发帖,识别网络谣言,提升网络媒介素养和公德意识,争做“中国好网民”。要做一个合格的“中国好网民”,应该(    )

①积极行使和维护自己的正当权利   
②遵守道德和法律,不造谣、不传谣

③坚持言论自由,想说就说   
④珍视自由,任意行使自己的权利

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③
晓东最近成了“宅男”,一到周末和假期就喜欢整天待在电脑面前,与动漫圈的朋友聊得火热,不再愿意出门和小伙伴一起玩。假如你是他的好朋友,应该提醒他(    )

A . 网络生活不沉迷,避免脱离现实生活 B . 网络交友不可靠,不要进行网络社交 C . 网络信息不可信,谨慎对待网络资讯 D . 网络言行不随意,自觉遵守法律规定
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