在社会中成长 知识点题库

在新闻媒体发起的“认捐花白鲢,洁净母亲湖”行动中,苏州市许多中小学学生纷纷捐钱认购花白鲢鱼苗放流太湖。在这一行动中,你应感悟到亲近社会的重要表现是 (   )
A . 感受社会变化 B . 关心社会发展 C . 不做“看客” D . 自觉服务社会
某中学的几位初中生发现校园周边乱设摊点,环境非常差,就给市长热线打电话,告之详情,问题很快得到解决。对此事看法正确的是 (    )

A . 几位初中生多管闲事 B . 关心社会、关心国家大事只是将来的事 C . 初中生的任务只是学习,与其他无 D . 几位初中生关心社会、关心国家大事
青少年学生关注社会,不仅仅是要了解社会的变化,更重要的是(    )
A . 关心时事政治 B . 懂得个人决不能离开社会的道理 C . 参加志愿者活动 D . 明确责任,以实际行动服务社会
对“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”理解错误的是(    )
A . 养成亲社会行为有利于塑造自我 B . 参与社会的过程有利于发展自我 C . 参与社会的过程也是体验社会生活的过程 D . “声声入耳,事事关心”会影响正常学习
为拓展课外实践、培养研究能力、增强对泰山文化的热爱,泰安市某校九年级(3)班拟举办“走进泰山”研学旅行活动。下列是班委拟定的一份《研学旅行活动须知》,你认为需要修改的是(    )

“走进泰山”研学旅行活动须知

①研学旅行是我们的义务,所有人都必须参加

②积极参与活动,感悟博大精深、渊源流长的泰山文化

③在研学旅行活动中,要敢于到人迹罕至的地方去探险

④在研学旅行过程中,要感受泰山之美,保护泰山生物多样性——

……

A . ①③ B . ③④ C . ②③ D . ②④
2017年3月28日,“耀动青春·青年之声”全国青少年微视频大赛在北京启动。其中,“爱·公益”主题通过微视频展现青少年对社会、对自然、对身边人的关注,记录青少年亲身参与或关注的公益行动,讲述扶贫救困的暖心故事,鼓励青少年身体力行散播温暖、传递爱心。这有利于(   )

①青少年关注社会,融入社会 ②青少年形成正确的价值观念

③构建社会主义和谐社会    ④为青少年打造获取名利的平台

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
情境探究,学以致用

以下是小明同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

  1. (1) 情境一:在学校图书馆里,小明正在和同学“高谈阔论”,虽然引起其他读者的极力反对,但他认为:我有聊天的自由!

    小明的正确做法:

    理由:

  2. (2) 情境二:小明的妈妈经常收到类似于“…你中奖了”“你是…幸运用户”之类的信息,有时很难判断,不知道怎么办才好。

    小明应该:

    理由:

  3. (3) 情境三:周六,小明陪爷爷去公园晨练,发现公园里新增了不少健身器材。

    小明是通过的方式来了解社会生活的。

    了解社会生活的方式还有 。

2019年12月10日,共青团琼海市委联合嘉积中学海桂学校在动车站开展文明交通志愿服务活动。在活动中,旅客找到志愿者寻求帮助。志愿者协助旅客购票、帮助老人拿行李等,旁边的旅客纷纷对我们的志愿者竖起了大拇指。
  1. (1) 文明交通志愿服务的行为属于什么行为?
  2. (2) 你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的收获。
上海15岁中学生赵珺延寒假旅居海外,得知国内新冠肺炎疫情后,立即收口罩,只身一人从国外带回1.5万只捐给家乡医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到(    )
A . 主动了解关注社会发展变化,积极参加公益活动 B . 热心帮助他人,只为获取回报 C . 牺牲个人利益,在物质上给予他人支持和关怀 D . 积极参与社会一切实践活动
我国研学旅游在教育部政策推动下获得了迅猛发展,数据显示,我国游学人次自2014年后迅猛增长,境内游学人数由最初的140万增长至2018年的340万,境外游学人数则由2014年的35万增长至85万。总体来说,超过六成的家长对游学产品具有较高的消费意愿,尤其是年收入20万以上的家庭,在主观上也非常愿意为孩子的游学进行教育投资。影响中小学生以及大学生游学政策的原因主要有孩子个人喜好和家长决定,老师、同学以及其他方面对游学决策的影响较小。

对于游学现象,谈谈你的看法。

阅读材料,回答问题。

小手大手1+1,家校联手创文明 ——我校2020年“小手拉大手,共创文明城”志愿服务活动在9月5日下午开展,我校教师及八九年级同学和家长志愿者近500人投身创文志愿服务活动。

本次活动三道风景线:一、是对我校校园及周边街道的集中清洁,从校内延伸到校外,提高学生爱护环境卫生意识,共同营造维护城市市容环境。

二是到东仓社区参与文明宣传活动,进行调查问卷入户宣传,“文明健康 有你有我”垃圾分类宣讲等。

三是由学生和家长组成的交通秩序劝导志愿者,他们分别在一汇广场、人民医院、地王广场路口,手持交通文明劝导语,提醒、劝导着来往的行人和非机动车遵守交通规则。

志愿者们自觉弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,受到江门市民一致好评!

  1. (1) 开展志愿服务活动属于什么行为?
  2. (2) 我们中学生为什么要积极参与志愿者服务活动?
  3. (3) 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。作为中学生,我们不能局限于自己的学习空间,也应关注窗外的事情。你打算如何关心社会、参与社会、奉献社会?
“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”指的是什么行为(    )
A . 个人主义行为 B . 亲自然行为 C . 孝敬父母行为 D . 亲社会行为
近期,教育部等11个部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。中小学生通过研学旅行可以(    )

①对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻

②增强探究能力和实践能力

③呼朋引伴,嬉戏玩耍

④培养文明旅游意识和习惯

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是(    )

①春眠不觉晓,处处闻啼鸟            

②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之    

④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
阅读材料,完成下列要求。

亲社会行为又叫积极的社会行为,是指人们表现出来的一些有益的行为。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础,对个人和社会的发展具有重要意义。

  1. (1) 请列举出我们可以参加的亲社会行为。
  2. (2) 请从个人、社会的角度,分析亲社会行为的意义。
某校组织学生走进某国防教育基地,开展国防教育研学活动。同学们在老师的带领下有序参观了基地。在途中大家相互照应,在基地自愿捡拾垃圾和维护秩序,在活动中增强了国防意识,协作意识,全面提升了学生的综合素质。学校开展此活动(    )

①有利于学生塑造健康的人格,形成正确的价值观  ②不仅浪费时间,还会增加家长的经济负担

③有利于学生养成亲社会行为,实现自己的人生价值④有利于学生在实践中学习,树立终身学习意识

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
小福想利用暑假策划组织“垃圾分类义务宣传队”,他应该(   )

①召集人员、制定计划、分工协作

②确定主题、阐明理念、明确目的

③深入社区、开展活动、进行反馈

A . ①→②→③ B . ①→③→② C . ②→①→③ D . ③→①→②
从抗战时期为国捐躯的杨靖宇,到新中国建设时期全心全意为人民服务的楷模雷锋,再到新时代把生命献给脱贫伟业的黄文秀……这些年来,各级政府积极褒扬英烈事迹。这说明(    )

①要传递正确的价值观和历史观    

②宣扬个人英雄主义,弘扬民族精神

③承担责任是为了获得回报的权利    

④积极为社会做贡献有利于实现自身价值

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
2021年4月25日,淮北市第三实验小学的学生来到杜集区徐暨村开展户外劳动课堂活动。学生们在田间体验除草、整地、栽种、浇水和采摘等农事劳动。开展这一活动(       )

①是主动了解社会的体现                                    

②表明学生需要关注社区治理

③有利于学生养成亲社会行为                             

④能够培养学生热爱劳动的习惯

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
寒冬的开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给十个同事……对此下列说法正确的是(   )

①社会生活充满是非善恶

②人的成长是不断社会化的过程

③亲社会行为有利于形成良好的社会风尚      

④我们要倾力奉献社会,努力实现人生价值

A . ①② B . ③④ C . ①②④ D . ②③④
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